高二敘事作文 :初中生活

高二敘事作文 :初中生活

　　初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態(tài)萬千；初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動；初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。

　　恩師

　　初一時，耿老師的諄諄教導(dǎo)像一盞指路的明燈，引我去攀登知識的高塔。每次做題，他都給我批改，我錯的題目，他就一一給我講解，直到我明白為止。初一那年，我學(xué)英語很輕松，從來沒有刻意的去背課文，背短語，背句子，但我卻記得很準，印象很深刻。有一次，我只考了99分，他很驚訝，但他只是說：“知道你的英語成績了吧，好像不應(yīng)該考這點。”這簡單的一句話，不知道勝過了多少淺薄的豪言壯語。

　　初二時，王老師無微不至的關(guān)懷像一種優(yōu)質(zhì)燃料，是我奮斗不息的動力。他對我很好，什么事都設(shè)身處地的為我想。有一次，我從第5名下降到12名，他很著急。雖然，他懷疑我沒干正事，但是從來沒對我說起過。那晚他找我談話，他給予我的是安慰和鼓勵，那一段話讓我終生受益。

　　初三時，崔老師尖銳而刻薄的話語，是我人生道路兩旁的柵欄，矯正我前行的路。自從升入初三，我不太用功，加之對老師有意見，我的成績下滑的很厲害，是崔老師一直在我耳邊提醒、教導(dǎo)我，我才能考出一個好成績，考入自己理想的高中。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故”我總認為可以把它改為對恩師的贊美，為我嘔心瀝血的恩師啊，感謝您對我的呵護和關(guān)愛。

　　親情

　　記得有一次，我被老師誤解，很傷心，也很迷惘。我很想放棄學(xué)習(xí)。是媽媽的一番話，挽救了我。媽媽語重心長的說：“你為什么不把它轉(zhuǎn)化成一種動力呢？因為這點小事，就放棄你的夢想和追求？你不覺得有點可惜？媽媽遇到困難時總會想起你，媽媽希望當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活上迷惘時，也能想想媽媽。我們生活在這個世界上，誤解是在所難免的。現(xiàn)在，上學(xué)雖然不是的出路，但上學(xué)是的出路。不過無論怎樣，我尊重你的選擇。”從那以后，我不會太在乎別人說我什么了，我明白了一個道理：“做人問心無愧、坦坦蕩蕩就夠了。”媽媽的'話語，母性的圖騰，不朽的豐碑！

　　父親從來都不會表達愛，也許愛不需要用多么精致的語言來加以表達，他總是默默的把自己的背彎成強弓硬弩，不斷地把我射向更高的目標(biāo)。

　　初中生活里，父母給了我無數(shù)的鼓勵，使我有信心在青春的天空下自由飛舞；父母給了我無數(shù)的安慰，使我在學(xué)習(xí)上迷惘時迷途知返。只要我不愿意，父母從來都不會強迫我做任何事。在初中生活中，我的心中有一片用親情織成的陽光地帶。

　　友情

　　初中生活中，我又結(jié)識了不少新朋友，有的有大江東去式的豪放；有的有綿綿小雨式的多愁善感；有的有陽光式的燦爛……朋友給予了我無數(shù)的鼓勵、幫助和支持：忘不了天冷時，朋友送來的熱水袋；忘不了生病時，課本里夾得工整的筆記；忘不了真情似水，忘不了笑面如花……

　　尾聲

　　初中三年匆匆而過，留下了許多苦澀的、美好的、傷心的、難忘的回憶。我將把它們珍藏在內(nèi)心深處，細細回味！今天，我站在高中的起跑線上，我愿意用我的拼搏，用我的奮斗，用我的行動，回報恩師，回報父母，向生命詮釋---自強不息，厚德載物。

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