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初中生活的煩惱作文500字
慢慢地，小學(xué)的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們也即將步入初中生活，可成長的煩惱也隨之而來。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
成長，猶如人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L之舟就是如此，并不是一帆風(fēng)順的。它對我來說，有哭也有笑，有悲也有樂，有苦也有甜。從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱。
自從我進(jìn)入初中后，我的生活增添了許多歡樂，同時許多煩惱也向我襲來。在快樂的學(xué)習(xí)中，煩惱也迎面而來，它像霧，死死地將我圍起來，甚至還唱起了“煩惱交響曲”。
第一部：“語文交響曲”。身為以為中國人，中文我認(rèn)為是必須要學(xué)習(xí)的，當(dāng)然，我也不覺得語文很難，不過，進(jìn)入初中后，我就不那么認(rèn)為了：
語文這門知識在我的心里在也不是那種容易就學(xué)會的了，它變得那么的高深莫測。在語文考試中，它多了幾道造句和寫宣團(tuán)標(biāo)語。而每當(dāng)我遇到寫這些的時候，我卻變得束手無策——即便是自己會寫，覺得寫得對，我也總是要那么的莫名其妙的扣上兩分。至于語文的重頭戲嘛——作文。我也總需扣上十幾分，真是郁悶啊!
第二部：“數(shù)學(xué)交響曲”。數(shù)學(xué)，在我的眼里，那一直都是很容易的，即使是來到了初中，我也大部分是聽的懂的。不過，雖然我聽得動懂，可是數(shù)學(xué)我還是無法寫得很完美。它需要寫許多的定理、公理還有理由什么的，還要注意格式。這可就為難我了：我之前算數(shù)學(xué)從沒有要寫什么理由的，而現(xiàn)在，卻要注重什么格式!我不太會寫。我努力地聽老師講，可我就覺得那些題目變來變?nèi)サ�，格式也跟著變來變�(nèi)�，我總是無法寫得完美。
第三部：“英語交響曲”。在小學(xué)的時候，我的英語還是挺好的，所以在我的心里，英語一直都不是很難學(xué)。可最近的英語詞匯量真是越來越多，還要講句式的，難度實在大大地增加了許多。看著外面那些小孩嬉戲娛樂的，我也好想和他們一樣啊�？桑@又有什么辦法呢?只能靜靜地坐在房里，默默地背誦著單詞。
三科加起來就唱成了“煩惱交響曲”。不過，煩惱雖多，靜言思之，認(rèn)為：有煩惱并不可怕，可怕的是不知道怎么解決煩惱。所以，我決定，我應(yīng)該克服這些煩惱，讓生活錦上添花。
【作文二】
步入初中后，隨著我年級的增高，煩惱也隨之越多。
我現(xiàn)在最心煩的就是家長了。雖然我知道家長是關(guān)心我，愛我的，但是他們卻常常因為太過于關(guān)心我到不信任我。然后最討厭的就是他們的嘮叨了。他們每次嘮叨時，就算我心情再好也會感覺到——煩。
一天我一個人在家看書做作業(yè)。做了大約有幾個小時左右后想休息一會，就看起了電視�？墒钦蓜偞蜷_電視沒幾分鐘就碰見爸爸回來了。他看見我在看電視馬上就是一頓臭罵：“你有不看書做作業(yè)，一天都守著電視看……”當(dāng)時我挺委屈的說：“不是，我……”我話還沒說完爸爸便兇巴巴的說道：“不是?你當(dāng)我沒看見嗎?你又在狡辯……”我也不再反駁了，因為我知道我沒有權(quán)利反駁的。相信你的人是不需要解釋的，不相信你的人解釋了也沒有用。
還記得我在初一時因為考試前50名獲得了一個二等獎，我本來心情不錯的，但高高興興捧著獎狀回家后，正準(zhǔn)備把自己得了二等獎的消息告訴爸爸媽媽時，可爸爸媽媽看都沒有看我一眼便罵我這罵我那，我每做一件事他們都要嘮叨半天，好像就是看我不順眼似的。便感覺自己便從天堂直接摔到了地獄。感覺心里好涼好酸。最后我便把那張寫著二等獎的獎狀隨手仍在一個塵封的角落。
我好想父母鼓勵我，支持我，就算在夢中我也心滿意足。
如果是這樣，那我就沒什么煩惱了。