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初中敘事作文寫作指導:我的初一生活等文集
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初中敘事作文寫作指導:我的初一生活等文集，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中敘事作文寫作指導:我的初一生活等文集1
在周末的早晨，睡眼惺忪的我散步在校園里，任由清風吹在我身上。
周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼，使得我莫名其妙地悲傷起來。望著一地的落葉，我知道我的人生總會有一天像它一樣――從生命旺盛的綠葉變成毫無生命力的枯葉，最后消逝在無語的時間中。到那時，我在人生的盡頭會是怎樣的心情呢？是悲哀、平靜還是不甘？“閻王要你三更死，不得留人到五更”。是否真如這諺語所說的，一切都冥冥中早已注定，不可改變？
踏在落葉上，“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命？
曾聽說，殺手是專門殺人的一種職業，然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人，正是我們所熟悉卻又很陌生的“時間”。在時光的流逝中，我們的歲月不斷增長，然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的'手段，可我們卻不曾察覺
在銀屏上，殺手往往是冷酷無情的。在他微笑的背后暗藏著危險的輪廓，在你放松的時候，他就開始下手，而我們卻在不明不白中死亡時間正是如此，它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月，一不小心就會掉進裝著硫酸的歲月中，迅速腐蝕殆盡，想撈也撈不起來
也許只有時刻警惕著，才不會慘遭殺害！
初中敘事作文寫作指導:我的初一生活等文集2
時間在飛快的流逝，短短的初一生活即將過去，在這初一的生活中，我們又收獲到了什么？
我們在這將近一年的生活之中，一定會發生一些快樂美麗幸福的事，當然，在這其中，一定還少不了傷心痛苦絕望的事，人生就是這樣，不可能一帆風順，用簡單的五個字來說，那就是酸甜苦辣咸五味俱全。
我來到初xx班這個團結而又互助的大集體，認識到了許許多多以前不認識的陌生人和小學同學，我認識到了班主任x老師，我剛來到這個不認識的校園，就迎來了殘酷的軍訓，在太陽下，我們一起站立跑步，曹老師也是個負者任的老師，她一直在我們周圍x老師帶著個墨鏡肯定不是什么好人，通過在一起的這x天，使我感到了家的溫暖。
最興奮的`事，便是遠足了，這一次是x公里，在路上，同學們有說有笑，一點也沒有疲憊，在路口上，還有執勤的老師在路上指揮者，是我們的速度很快，不一會兒便到了目的地，這讓我興奮的回家后還想著路上的事。
最后悔的事就是沒交作業了，那一天，我又把作業沒做完，被罰在墻上寫詞語，我心中雖有一絲氣憤，但也有一些理解，老師布置作業是為了讓我們鞏固知識，而我又沒有做，真是有一點對不起老師了。
最高興的事就是運動會了，雖然我不是運動員，但我也挺高興的，可怎么也想不出來這是為什么，最后，我們被評上了獎。
在這短暫而又漫長的初x生活中，我們發生了太多的是事情，我相信，我的生活會過得更加美好高興，因為，我對初一生活有了一個全新的認識。
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