三年級(jí)大海作文

時(shí)間：2024-07-31 05:34:04 大海我要投稿

三年級(jí)大海作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)大海作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)大海作文匯總6篇

三年級(jí)大海作文篇1

　　上課了，馬老師拿著一疊神秘的信封走進(jìn)了教室，并給每一對(duì)同桌發(fā)了一個(gè)信封，說(shuō)這是一顆種子。大家都不知道這里面是什么，覺(jué)得這里面肯定有什么寶貝。

　　我先把手伸進(jìn)去摸了摸，它硬硬的，表皮有些粗糙，像橄欖一樣。我又拿起來(lái)看了看，原來(lái)顏色是棕色的，中間是橢圓形的，兩頭還有些尖。于是我把它舉到鼻子邊上，聞了聞味道，有點(diǎn)像中藥的味道，又像桂圓干的味道，可好聞啦。其實(shí)，它就叫胖大海。

　　馬老師先幫我們把熱開(kāi)水倒入白花花的杯子，然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健將，縱身一躍，躍到了水中，又浮到水面上。不一會(huì)兒，它就開(kāi)始不停地冒泡，有一些絨毛從里面掉下來(lái)，慢慢地，它的一頭裂開(kāi)了，露出了像海棉一樣的物體。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，它爆炸了，等到全部都裂開(kāi)的時(shí)候，它就像一只水母，同時(shí)，水的顏色也變得渾濁了。

　　它慢慢地下沉了，我迫不及待地喝了一口，味道有點(diǎn)苦苦的`，澀澀的，不過(guò)胖大海對(duì)我們的身體有很多好處呢！比如可以清涼解毒，不再咳嗽等，胖大海真奇妙呀！

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我了解到胖大海的神奇之處。

三年級(jí)大海作文篇2

　　暑假里的一天，天氣晴朗，我們?nèi)乙黄鹑ミB云港海濱浴場(chǎng)。

　　來(lái)到海邊，只見(jiàn)大海南面環(huán)繞著一座蔥綠的小山丘，山上綠樹(shù)成陰，郁郁蔥蔥，山花爛漫。明凈的海水晃動(dòng)著樹(shù)木和山丘的倒影，真是山青水秀，令人賞心悅目。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湛藍(lán)的'海水在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分平靜和緩。走到跟前，卻看到熱鬧的海浪嬉戲打鬧，調(diào)皮的海浪互相追逐著，奔跑著，有的不小心撞在了岸邊的礁石上，濺出了無(wú)數(shù)的“禮花”。

　　我和姐姐迫不及待地向海邊沖去，好細(xì)好軟的沙呀，興奮的我在沙灘上跑了好幾圈。這時(shí)，姑姑她們都己經(jīng)下水了，我也小心翼翼地下了水，感覺(jué)海水很清涼。這是我第一次下水，心里有點(diǎn)緊張，當(dāng)我站到水里時(shí)，濤濤海浪向我涌來(lái)，一不留神，就被他們推到了岸邊。看，一道道海浪像一個(gè)快樂(lè)的音符跳躍著，一起一伏，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，十分美麗！

　　海浪涌來(lái)，我們情不自禁地發(fā)出歡呼聲，當(dāng)姐姐和弟弟發(fā)現(xiàn)我站在那兒不動(dòng)時(shí)，都喊我：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)！”說(shuō)著還捧起海水往我身上潑。我也毫不示弱地捧起海水潑向她們……正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，奶奶走上前來(lái)說(shuō)：“孩子們，上岸來(lái)，撿貝殼去啦！”“好嘞！”我們高興地喊著。

　　海灘上有許多貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪，我們高興地?fù)熘悮ぁＳ袝r(shí)，還有幾只小螃蟹從腳邊經(jīng)過(guò)，真是趣味無(wú)窮！

　　連云港之旅，真是讓人流連忘返啊！

三年級(jí)大海作文篇3

　　今天，老師從包里拿出了一粒與眾不同的種子，它的外套是咖啡色的'像一個(gè)橢圓形的橄欖，拿起來(lái)凹凸不平像水上的波紋，又像老奶奶的皺紋。

　　老師告訴我們它的名字叫“胖大海”，我們問(wèn)老師：“它一點(diǎn)都不胖為什么叫胖大海呀？”等下做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)銈兙椭懒恕Ｓ谑抢蠋煱雅执蠛７胚M(jìn)瓶子里，再倒入滾燙的熱水，結(jié)果胖大海正浮在水面上享受，身上掛滿了晶瑩的露珠，像一顆顆珍珠。過(guò)了一會(huì)，胖大海就漸漸的變大了，有過(guò)了一會(huì)兒，胖大海變的更大了，大的把它的衣服都蹭破了。最后變成了一個(gè)大胖子，就像豬八戒的大肚子，又像大西瓜，還像大太陽(yáng)。

　　胖大海最大的功效就是治喉嚨痛。

三年級(jí)大海作文篇4

　　假日爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑O人碼頭玩。我和弟弟興奮的跑到海邊，撿石頭來(lái)拋看誰(shuí)丟得遠(yuǎn)，并且和浪花賽跑。踩在柔軟、濕濕的沙灘上，感覺(jué)冰冰涼涼的，好舒服喔！輕盈的風(fēng)吹過(guò)我的'臉頰，劃過(guò)發(fā)絲，咸味中夾雜著淡淡的腥味，這是海邊特有的風(fēng)味。

　　我們堆著沙堡，媽媽幫我們拍照時(shí)，弟弟扮鬼臉逗得大家哈哈大笑。藍(lán)天上，幾只海鳥(niǎo)和云玩捉迷藏，一會(huì)兒高、一會(huì)兒低；藍(lán)天下，有人在打水仗，有人在撿貝殼，還有人在打沙灘球，一下子奔東、一下子奔西。

　　我喜歡大海，海提供魚(yú)蝦給人們食用，海構(gòu)成漂亮的風(fēng)景讓人們欣賞。海還有浩瀚的胸襟，形容一個(gè)人有寬廣的肚量，可以接受不同的意見(jiàn)與批評(píng)，古人就說(shuō)：“大海能納百川。”

　　大海也給我很多的領(lǐng)悟：生氣的大海，波濤洶涌，吞食船只；平靜的大海，溫柔可愛(ài)，像一面明鏡。這情形就像是人的社會(huì)一樣：心胸狹窄的人勾心斗角，爭(zhēng)得面紅耳赤，拼得你死我活；祥和明理的人，和藹可親，互相尊重、互相幫忙。

　　看海能讓我放松心情，平復(fù)我起伏不定的心，讓我心平氣和，幫助我思考，找出解決問(wèn)題的方法，因此，我喜歡看海。

三年級(jí)大海作文篇5

　　胖大海，是一種中藥。今天，我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙，至于為什么奇妙，奇妙到什么程度，請(qǐng)你往下看，相信你一定會(huì)找到答案。

　　首先，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆胖大海，讓大家觀察。一發(fā)到胖大海，我就拿出尺子量了起來(lái)。它長(zhǎng)22毫米，表面極粗糙，粗得像個(gè)椰子殼。它很堅(jiān)硬，我和我的同桌費(fèi)了九牛二虎的力氣才把它砸開(kāi)。砸開(kāi)后的胖大海呈淡棕色，比外殼還要粗糙得多，有一股桂圓的`香氣。再繼續(xù)砸，就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西，有兩瓣像耳朵一樣的，深棕色的物體。

　　課間，老師給大家發(fā)了一個(gè)紙杯，讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水，所以化開(kāi)得很慢，20多分鐘后才掉了一些渣。泡開(kāi)后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方，掉起了渣，但是，還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且當(dāng)我傾斜紙杯時(shí)，它不會(huì)隨波逐流地被水沖走，反而巋然不動(dòng)，“粘”在了杯子上。

　　語(yǔ)文課結(jié)束后是音樂(lè)課，音樂(lè)老師讓我們倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語(yǔ)文袋上。中午回家后，我拿出語(yǔ)文袋準(zhǔn)備做作業(yè)，卻意外地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文袋上有一些“果凍”，我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來(lái)，胖大海除了泡水會(huì)掉渣外，汁液干燥后還能變成膠體呢!

　　胖大海真奇妙!

三年級(jí)大海作文篇6

　　中午，太陽(yáng)火辣辣的，大地被烤得如同牛排一般，“嘶嘶”冒著熱氣。在這炎熱的夏日里，我和一幫同學(xué)去海邊玩。

　　來(lái)到大海邊，只見(jiàn)大海如同一堆藍(lán)寶石，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒；大海又似一面光滑的鏡子，倒映出天空的美麗；也如同歡樂(lè)的天堂，不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲聲。

　　不知是哪陣風(fēng)吹來(lái)，海開(kāi)始漸漸騷動(dòng)了起來(lái)，遠(yuǎn)處，水天相接的地方隱隱有浪花翻滾的聲音。“你瞧！”一個(gè)同學(xué)指著不遠(yuǎn)處大喊道。我們朝他指的方向望去，只見(jiàn)一個(gè)翻的2米多的浪，正朝我們撲來(lái)。緊接著，又一浪，兩浪，三浪......如同一大群老虎奔馳而來(lái)，我們開(kāi)始布置“沙防線”。

　　同學(xué)們分成了三人一組，共有三道防線。我被分到了危險(xiǎn)一級(jí)防線，我們組想出了一個(gè)計(jì)劃：用濕沙和干沙搭配，將防線前面的地方刨深一點(diǎn)，將防線做成“u”字型。我們按這種方法迅速地做了出來(lái)。突然，來(lái)了一個(gè)浪，雖然沖擊力不大，不過(guò)浪的范圍大，深，持久力也好。我們見(jiàn)水比較深了，就叫大家退開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，潮退了，我們走近一看，才發(fā)現(xiàn)防線消失了，同學(xué)們頓時(shí)失望極了。看大家這樣，我提議把防線方案重新改造，制成“h”的'形狀。大家立刻行動(dòng)起來(lái)，在旁邊挖出一大堆沙子，開(kāi)始不停地捏，按，揉。可是一個(gè)浪迎面打來(lái)，剛做一般地防線瞬間塌了。我們毫不氣餒，繼續(xù)制造防線，經(jīng)過(guò)一番艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，我們終于制作出了“百摔不破”的防線。

　　看著自己制成的防線，我們開(kāi)心地在大海邊嬉笑著、打斗著。大海啊！你是那么清澈，你是那么純潔，你時(shí)而平靜、時(shí)而兇猛、時(shí)而奔騰、時(shí)而狂嘯。但不管怎樣我們也一定會(huì)駕馭你的！

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