大海的作文

時間：2025-01-02 17:58:21 大海我要投稿

大海的作文（精）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的大海的作文3篇，希望對大家有所幫助。

大海的作文（精）

大海的作文篇1

　　大海的風情我是親自領略過的。聽，海的聲浪追著孩子的笑聲，看，孩子的腳印印滿整個金色的沙灘。啊，大海媽媽，我將來與你擁抱！

　　海的風情在大海上的船只里，在大海的海浪里，在海鳥的歌聲里，讓人心領神會。“呼呼”一陣陣海風吹在我們的臉上，就像風媽媽那雙手輕撫我們的臉頰，整理我們的'發梢，舒服極了，溫暖極了。我們迎著海風走進了大海。海浪翻滾著，一個個接連起伏地向岸邊的沙子、巖石、小朋友的腳丫奔去，擊起了不同的樂聲。跑到沙子旁玩耍，和沙子促膝談話奏起“嚓嚓”的響聲；和巖石玩起了碰碰車，奏出了“搓搓”的聲響；和小朋友互相追趕擊起“哈哈呵呵”的笑聲。這充滿了歡聲笑語與海浪的聲響。

　　海除了會唱歌，還會畫畫呢！大海拿起畫筆畫上了輪船和漁船，畫的輪船栩栩如生。輪船噴出煙，發出“轟隆轟隆”的聲音在白云深處消失的無影無蹤，漁船也隨后啟程，朝遠處駛去，不久也消失在云中。卻能隱約聽見從白云中傳出的鳴笛聲。大海越畫越起勁，畫出了天空中飛翔的海鳥，維妙維肖的海鳥在天中翱翔，到處傳遞著大海的祝福與快樂。它又畫上了小朋友，小朋友用它堆水池，用它洗小手洗小腳丫。大海成為了小朋友的大朋友，保護著它和小朋友的美好回憶。

　　大海的氣味更是與眾不同：不像花園花香彌漫，不像城市不能透氣。它是一種生活的味道，魚味濃濃，盡顯生活。捕魚船上的魚味是新鮮的，漁夫身上的魚味是新鮮的，河岸上的魚味則是香氣撲鼻的，站在海邊，呼吸新鮮空氣，能消除工作的一切辛勞，擁抱自然。大海的味道可真厲害啊！

　　游完了大海，我想拉上宅在家中的姐姐呼吸這的新鮮空氣，擁抱大海擁抱自然。大海的風情美妙無比，我心領神會。我走上前，張開雙臂，大口大口地呼吸空氣，我的心跳似乎都停止了。我清楚地聽見大海的笑聲和呼吸。我看了大海，想對朋友們說：我們去看海吧，朋友們！

大海的作文篇2

　　今天老師給我們帶來了一樣很特別的東西，想知道是什么嗎？讓我來慢慢的告訴你吧！

　　一上課，郭老師就在小包包里摸來摸去，說是給我們帶來了一樣神奇的禮物。我說：“切，老師，你又想糊弄我們，一定又是泡泡糖吧！”老師說：“這次可不是泡泡糖，你慢慢就知道了。”同學睜大眼睛望著老師，似乎空氣凝固一般變得鴉雀無聲。

　　只見老師從包包掏出了一個稀奇的東西，像一個小石頭，又像是水果里面的核，更像是核桃。老師給我們摸了一下，硬硬的。聞聞臭死了，它像個小小的'橄欖球，鳥蛋般的大小，硬硬的表面還有一些不規則的褶皺，好像是個小老頭一樣，中間鼓鼓的。

　　老師故弄玄虛的說，你別看它丑陋不起眼老師就要讓他大變身，發揮它神奇的力量。老師拿出了幾個塑料杯子，我們每組一個，一開始泡了一會兒。那個小東西，旁邊長出了一些小泡泡，我一看別人的，一樣的也長了泡泡。接著長了膜，忽然沉了下去，別人的都沒沉，我的卻沉了。

　　原來這就是老師讓我們認識的神奇寶貝——胖大海，我還明白一個道理：凡事不能只看外表，要看內心。

大海的作文篇3

　　暑假時，媽媽帶我去看海。

　　清晨，當一切還在甜夢中，朦朦朧朧。海風已吹拂著海面，細沙在一旁靜靜地凝望著。

　　那海，很藍。遠處，是一種很深的藍，深沉的不可探究，是那么的神秘莫測。再近一點，顏色淡了，如同夏日的天空那般明澈，讓這原本單調的藍也變得亮麗多彩。漸漸地，這抹藍又有了變化，變成了淡藍，藍的晶瑩，藍的活潑。又近些，那藍變得透明了，它們拍打著岸邊的貝殼，輕輕地撫摸著黑褐色的巖石，默默地陪伴著它。我癡癡地望著眼前的這一切，眼里除了清澈明朗的海水，還是這海水。……不知什么時候，太陽已經悄悄地跳出了海面。大海在清晨的陽光下，披上了一層柔和的金紗。海風吹拂，海水微微顫動。海鷗也蘇醒了過來，展開潔白的`翅膀，飛上高高的藍天，又突然俯沖下來，用胸脯擦過水面，喚醒水中的小魚、小蝦們，好讓他們也來享受這美好的早晨。

　　我挽起褲管，踏著海浪的步伐，與它一起潮起潮落的跳躍著，它用晶瑩的海水撲打著我的雙腳，雖然有點涼，可我卻毫不在乎，盡情地在海水里愜意地玩耍，讓海水來洗滌我的心靈。

　　玩累了，我便躺下，陽光還不是那么刺眼，看到天空一片微藍，夾雜著日出時的微紅。我閉上眼，仿佛整個世界只聽得見海浪拍打沙石的聲音。

　　這時，一個浪頭打來，如同一束雪白的梔子花，我聞到了那股屬于海的特有的味道，也不知是哪粒調皮的水珠竟飛到了我的嘴里，啊！真咸，真苦。啊！浪花笑嘻嘻地退去，見我生氣了，便又來撲打我的腳，這是在向我道歉嗎？呵，還真是調皮呢！

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