成功的道路優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-01-27 10:52:16 道路我要投稿

成功的道路優(yōu)秀作文2篇

　　篇一

成功的道路優(yōu)秀作文2篇

　　在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板，因?yàn)閺倪@件事中，我明白了只有耕耘才會(huì)有收獲。一個(gè)月前，姥姥給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——天藍(lán)色，它有一個(gè)非常好聽的名字叫“漫步者”。我見了，愛不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學(xué)，先把左腳踩在前踏板中間，后腳也想踩在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，后腳一動(dòng)，滑板就歪了。我很著急，也很害怕，我抓住媽媽的雙手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動(dòng)。“啪”的一聲，我失去平衡，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來說：“不要慌，要慢慢練，心急吃不了熱豆腐。”媽媽一句堅(jiān)定而鼓勵(lì)的話，讓我增添了勇氣。于是，我又試了一次，“好，上去了。”隨著媽媽的話音，我的兩條腿直直地站在了滑板之上，但雙腿在微微地顫抖，我的心也怦怦地亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了。“別著急，你要慢慢練習(xí)，只有多練才能滑好。欲速則不達(dá)。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢(shì)才能正確……”媽媽不厭其煩得說著，拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，一遍遍的認(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于，我輕松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子，只是速度提高不了。我又經(jīng)過一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來，落板了再重新上板，我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多，還可以在滑行的過程中蹲下?lián)鞏|西。學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有耕耘才會(huì)有收獲，誰都不可能不練習(xí)就能成功，成功是靠勞動(dòng)和不怕疼、不怕苦的精神換來的。

　　篇二

　　炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的.

　　成長(zhǎng)路上,歡聲笑語如流水般一只在流淌.

　　成長(zhǎng)路上,困難、挫折像影子般緊緊追隨.

　　成長(zhǎng)路上,炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的.......

　　"嘩啦啦",下雨拉,獨(dú)自一人在大街上,毛線般的細(xì)雨在我身上滑出了痕跡,朋友撐起雨傘沖向了我......陰涼的教室里,我漸漸的帶著朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢(mèng)香,同

　　學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上......打籃球時(shí),籃球從同學(xué)手中"飛"出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛,同學(xué)面帶愧疚,眼睛里充滿憐惜與悔意,對(duì)著我一味地說"對(duì)不起",而我卻絲毫沒有怨之之意,從容、坦然而又寬容的與之微笑......心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言,炫麗的痕跡無與倫比! 多么溫馨地畫面啊~!

　　多么可愛的朋友啊!

　　追隨回憶,頭腦充滿和諧的畫面.成長(zhǎng)路上,這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!

　　曾幾何時(shí),或許我性格內(nèi)向、不善言語、孤僻,孤獨(dú)如一棵樹一般,其濃密的樹葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇.但成長(zhǎng)路上,我經(jīng)過了無數(shù)個(gè)車站,讓如美麗的花朵一樣全面盛開,變得開朗、樂觀、陽光、穩(wěn)重、說話頭頭是道.

　　成長(zhǎng)路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!

　　當(dāng)我因考試不及格而沮喪時(shí),朋友們給了我希望;當(dāng)我因做錯(cuò)事而煩惱時(shí),朋友們?yōu)槲遗艖n解難......當(dāng)我校運(yùn)會(huì)百米跑得名時(shí),他們?yōu)橹畾g呼雀躍......

　　成長(zhǎng)路上,朋友給了我太多感動(dòng),讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚......

　　成張路上,即使策馬長(zhǎng)奔路漫漫,我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去,踩出最炫麗的痕跡直至永恒......

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