人生的道路的作文常用(6篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的人生的道路的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的道路的作文 篇1
岔口嗎?很常見的。當你走進一個胡同時，你就會碰到好幾條岔口，生活中常有的現象。當然了，人生中也會有幾條岔口，但正是因為這些不同的岔口，才讓我們在人生的道路上做出了不一樣的選擇。
生活的道路不可能總是艷陽高照，難免會有陰雨狂風。人生啊，沒有點磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能堅強盛開的梅花呢?那么，在人生中我們所面對的岔口又是怎樣的路呢?是充滿艱辛痛苦的路，還是通向成功快樂的路。這些都是未知的，那么問題來了，當你在這條岔口上選擇時，又是怎樣的呢?
有一種青春叫周杰倫。20xx年迎來了他最美的時光，這個曾經用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人，他終于結婚了。周杰倫的經歷可以說是一段很勵志的故事。他從小父母離異，還曾被同學嘲笑。他因為叛逆，貪玩而耽誤了學業。連續兩次高考落榜的'他最終與大學失之交臂。在父親的鼓勵下，他參加了一檔綜藝節目，后來，他被邀請到一家公司，做音樂助理。他永遠也不會忘記自己曾經睡在地板上的日子，他拼命寫歌，作曲。還推薦給當紅歌手演唱，但都被拒絕了，他曾迷茫，但在鼓勵下，他重新振作，并走上舞臺，演唱自己創作的歌曲。就這樣，他選擇了音樂這條道路，并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問他，如果你回到過去，想對過去的自己說什么呢?他說：沒錯，你選擇的這條路是對的，繼續走下去吧。
其實，我們在選擇時，并不知道它會是怎樣的結果。其對與錯也是未知的，但我們要時刻記住，無論你的選擇是什么，若它是你所值得的、珍惜的，并為它拼盡全力，那么我想，你所做的選擇，在你的人生中一定不會是后悔的。
流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊無際。生活的道路是曲折的，但我們始終相信，光明總在前方。一路上風雨相伴，痛苦相連，讓我們高歌“風雨中這點痛算什么……”踏著堅毅的步伐前行。
人生的道路的作文 篇2
人生不是一段平坦的道路。人生道路上，有無數沙石瓦礫等我們踏過；人生道路上，有無數困難挫折讓我們挑戰；人生道路上，有無數風景讓我們欣賞；人生道路上，有無數碩果等我們采摘。
人生不是一段平坦的道路。李清照，有著令人羨慕的前半段生活。她快樂地與丈夫吟詩作句，可到末年時，卻是“東籬把酒黃昏后，有暗香盈油”，卻是“簾卷西風，人比黃花瘦”。面對人生道路上的曲折泥濘，她用頑強毅力去克服，去挑戰。她——成了我國婉約派著名女詞人。
劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”。沒有功名，沒有皇帝的垂青，可他卻明白了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”他走過了道路途中的黑暗，迎來了黎明的曙光。歐陽修遭受貶滴，可他卻沒有悲嘆，沒有灰心喪氣。面對眼前層層“山峰”他沒有止步不前，在與滁人的同樂中，他找到了屬于自己的快樂，找到了價值所在。每一個的一生，都要走過一段道路，一段漫長而不平坦的'道路。每一個人的一生，都有挫折與磨難等你去征服，去挑戰。
面對失聰的打擊，貝多芬挺過來了，他譜寫了命運交響曲。在人生道路上，他留下了一個深深的腳印。面對癱瘓的折磨，桑蘭沒有倒下，她的微笑為人生之道路增添了色彩。面對家中的貧困和沉重的擔子，洪戰輝沒有被壓垮，他踏著荊棘，唱著歌兒，為人生之道路留下了永恒的風景。人生如道路，一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上，你才會留下自己的腳印。
人生的道路的作文 篇3
十六年的歲月宛如流星劃過夜空，一縱即逝。我們從尚未萌芽的種子走進了花季雨季，已經歷過不少風風雨雨，喜，怒，哀，樂；酸，甜，苦，辣，共同編織成了我們走過的這十六個春，夏，秋，冬，四季如銀鈴般作響，帶我們走出新的一頁。
當我們還不懂事的時候，也許應驗了一句老話：處生牛犢不怕虎。那時的我們沒有膽怯，有的只是對這個未知世界的好奇和憧憬，在那時，一切在我們的眼中都顯得有趣，新奇。而當我們漸漸長大，懂得的事越來越多，經歷的事愈來愈復雜后，我們開始發覺前面的路似乎也越發的崎嶇，甚至是荊棘密布，我們駐足了，我們害怕了，沒有誰能預料前方的路上會發生什么，是陷阱，還是更為艱辛的旅程。是勇往直前，還是回到起點那樣只會停滯不前，永遠也邁不出人生的步子。我們沒有選擇，只能往前走，前面的道路不只有泥濘與不堪，同樣也有牛羊遍地的山坡，姹紫嫣紅的花園，我們本來就應該是海面上穿梭于風雨中的海鷗，草原上搏擊藍天的雄鷹，廣闊的人生道路正等待我們去翱翔去開拓，這大概才是面對人生的.最好方式。
既然我們已經走上旅程，就別再后悔，走過的，已寫下那只屬于我們自己的一頁，路是我們自己選擇的，只要每一步都是認真地走下來的，那么我們就不需要后悔，如果人生是由悔字堆積而成，那么你將毫無價值地走過一生，與其后悔，不如走好下一步，人總是要往前看的，否則人的眼睛為什么要長在前面呢只要每走一步都是踏踏實實的，每一個叉路口時都思考過，那么又何悔之有
以后的路還長，許多事情我們總要面對，勇氣與謹慎將帶我走好每一步，讓我們戰勝怯懦，丟去對自己選擇的否定，青春的風鈴將在前面的道路上叮叮作響，引領我門走向充滿新奇與希望的未來。
人生的道路的作文 篇4
每一個人的人生道路上，都會有許多坎坎坷坷阻攔著你，總都不會是一帆風順的。遇到難關，只要可以咬咬牙，挺一挺就能渡過去的事。等你邁過了這個坎，你將會迎來一片晴朗的天空。
有一天，爸爸媽媽叫我去練武術。我爽快地答應了。因為我想，等我練完武術后，看誰還敢欺負我。
第二天，我第一次去，就嘗到了苦頭和教練的`“甜頭”。我媽媽和我一起去報名。媽媽居然不坐車而步行。哦！買嘎！！！那么遠還要讓我走路去，我簡直暈得都快瘋掉了。
我們走啊走啊，走啊走啊。終于到了武術管。媽媽給我報完名，我剛進去。氣都還沒有踹勻呢，教練就叫我去壓腿。糟糕！我壓不下去，教練見了，就讓兩位師兄一人幫我壓一條腿。壓得我哇哇大叫。心里想：“教練怎么那么兇呀！簡直就是一頭大獅子。不知道那些師兄們是怎么度過的。”盡管我都痛得哭出來了，可還是咬著牙挺了過去。
“喀嚓”一陣清脆的聲音越過了我的耳際。“難到……”我一邊想著，一邊偷偷的往下看。“啊！糟糕！”我不由自主的叫了起來。我的褲子居然撕開了一個大洞。然后我像火箭似的迅速沖到了廁所，把衣服脫下來系在腰上，瀟灑地走出來繼續練武去了。
在我的成長道路上，雖然有悲傷，有哭泣，但也有歡樂，有收獲。盡管我付出了很多，但也是值得地。
人生的道路的作文 篇5
一生之中，有的時間那么短，要走的路卻那么長，多少風景，能夠看清的，也只是一片剪影。
一輪明月，在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘月，都受盡了古往今來無數文人墨客的贊美之詞，或許它聽得早已厭煩。每年八月十五日，家家戶戶齊聚一堂，月下花旁，推盞持樽，把酒言歡。那是顯而易見的幸福，多少人夢寐以求的天倫之樂。
而在一處破瓦房中，或一棟茅草屋里，總會有那么幾個人，濁酒一杯，家在萬里。一個人獨自把酒問月，鄰里的歡聲笑語，離他如此近，又那么遠，天上一輪明月，同樣孤獨地守在夜空中，月越亮，星越淡。
地上的一個人，天上的一輪月，遙遙相望地上人敬月一杯濁酒，天上月做不到什么，只能給地上人，撒下一片明月光。
一個人，一處月，倒也是一處景。
江南水鄉，一條河上，架著一座不知什么年代建起的橋。
那座橋連接了兩處村莊，村里最老的老人，也不知道這座橋什么時候建起的，好像村落剛剛形成之時，它就已經佇立在那里。
每天，都有孩子在清晨的薄霧中，嘴里嚼著糖，從橋上拎著書包一溜小跑走過，那座橋兩邊長滿了青苔，水從橋下緩緩流過，橋上的石塊被行人的'腳步慢慢磨得光滑，從來沒有人擔心過會不會在橋上滑倒，每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。
沒有人想過，這座年代已久的橋，會不會倒塌。
在一個平凡的早晨，各家各戶打開門窗，往河對面望去，發現不見了橋。
橋就在夜晚里，不聲不響地倒了，出了濺起的水花，幾乎沒有發出任何動靜，沒有吵醒，也沒有傷到一個村民。
很多年后，總會有老人抱著小小的孩子，捎著河面說：“那面啊，過去有一座很老很老的橋是我們村最老的風景喏……”
人或許都該走得慢些，因為，人生路上，風景琳瑯。
人生道路上的風光作文（三）
輕輕地，我走了。帶走的會是什么？昨天的不會改變，未來又有什么蹤跡可循呢？轉身，我要的只是現在。
——題記
靜靜地走在回家的路上，路從未改變過，周而復始。而人生的道路，我又何曾不想再走一遍呢？
原來也曾這么無奈過！
走過熟悉的街，風從身邊溜過，想要抓住，卻從手心里離開，或許，抓不住的不只是風吧。
走過曾經的夢，回憶從天空滑落，輕落在我的視線里。
走過舊日的歲月，那滄桑的痕跡驗證了生命不再改變。
走過時間的沙漏，看它一點一點落下，光陰無多了。
原來，走過這么容易，可是那些時光已不再回來。
原來，放棄這么容易，可那些事情卻從此錯過。
一次次地走過昨天，風景越來越美，但也越來越虛幻。該走的總要走，該來的永遠也躲不開。新的日子又要開始了。
我們所能做的，也只是留住現在。其實，世間最重要的，不是走過的歲月，也不是未來的期待，而是你所擁有的現在。
人，總是復雜的動物，留戀逝去的日子，憧憬美好的未來。有時，活在過去；有時，活在未來，但惟獨，看不見現在的位置，靜下心來，好好地想一想，錯過了，最美的是今日的風景。既然如此，那就該把握好現在，活在當下。
你，其實該感到幸福，因為，你至少有現在。
人生的道路的作文 篇6
樓老師真是神通廣大，上課的時候居然給我們送禮物，禮物是送給全班的，“禮物”被裝在一個很漂亮的盒子里，上面點絢著愛心和蝴蝶，大家好開心啊！樓老師先不揭曉秘密，讓我們一個一個上來看。這引起了我強烈的好奇心，里面到底裝著什么呢？別急，等會兒你會知道的`。我們先來看看同學們在干什么吧，因為老師讓我們一個一個看，所以同學們爭先恐后地舉著手，生怕自己沒被請到，終于，請我了，我飛一樣的跑到講臺上，只瞥了一眼，我便有些失落。我爭先恐后的跑上來，居然看的是一個信封，可我另外還發現，這里面還有一張紙，紙上寫的是什么呢？后來，還是宣可愚提問了：“在不同的情況下，1+1=？”這下可不得了，大家轟的一聲，開始嘰哩呱啦的說了起來：什么王呀，田呀、米呀。真是五花八門，還有同學大顯身手，連英文字母都搬了出來。
說夠了之后，老師告訴了我們一個道理：世上沒有兩片相同的樹葉，問題也一樣，從不同角度來看，答案也是不唯一的，這使我想起了我看過的一篇課文：通往廣場的路不止一條。是呀，生活里你發現這一條路達不到目的地的話，可以走另一條路試試，如果到達目的地的話，那它可以成為你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課，但樓老師給我了一生的教導。
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