以大自然為主題的小學(xué)作文_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的以大自然為主題的小學(xué)作文_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以大自然為主題的小學(xué)作文_小學(xué)生作文1
你心里煩惱嗎？你身體疲倦嗎？走向大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，洗去你的煩惱。
讓我們走向原野吧，原野有一大片草地，草地上開著不知名的野花。你仔細看看小草，它們好像是一個個的小兵，人們踩它、壓它，它都不低頭。
我們再投入山的懷抱吧！遠遠望去，山并不高，可是，當走到山腳下，抬頭一看，山竟然是
一個巨人。山不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋，永遠站立著是多么令人欽佩呀！
讓我們走向海吧！在海邊聽到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲，赤腳走過沙灘，感覺好舒服呀！海，像一塊藍色的布，無邊無際，它那廣大的心胸值得我們學(xué)習(xí)。
朋友，你有空嗎？請你走向大自然吧！
以大自然為主題的小學(xué)作文_小學(xué)生作文2
大自然也有它的歌，春天就是它的歌。
春天是美好的事物，春雨貴如油。還有很多詩句，比如：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”
春天是美好的季節(jié)，春風(fēng)來到，萬物蘇醒。朱自清的寫的一篇散文就是描寫春的。盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出……
總而言之，春是四季中最美的，最有生機勃勃的。春，我愛你！
以大自然為主題的小學(xué)作文_小學(xué)生作文3
今天我去問地球爺爺：“您快樂嗎？”地球爺爺說：“我不快樂，人們在我身上亂挖亂砍，我的身上已經(jīng)有許多傷痕。”
我去問森林阿姨：“您快樂嗎？”森林阿姨說：“我不快樂，人們在亂殺我的親人和朋友們，他們一個個的'消失了，小動物們也無家可歸，我傷心極了。”
我去問長江伯伯：“您快樂嗎？”長江伯伯說：“我不快樂，我已經(jīng)被人們污染了，白色垃圾壓的我喘不過氣來，可憐的小魚漸漸滅絕了，我的水也不像以前那么清了。”
聽了他們說的話，我心里很難受，為什么人們不能好好保護環(huán)境呢？
以大自然為主題的小學(xué)作文_小學(xué)生作文4
自然界有四季。春天給我的印象是：萬物復(fù)蘇、生機盎然；夏天給我的印象是：荷花滿塘、驕陽似火；秋天給我的印象是秋高氣爽；冬天給我的印象是白雪皚皚。
假日出游，晴朗的天空一碧如洗，遠處的高山連綿不斷，樹林里有翠綠的小草和綠油油的野花，在大自然里生長的有小兔、小羊、小猴、小豬、和小牛等等。在自然的懷抱里自由呼吸感覺好極了。
啊！大自然真美呀。
以大自然為主題的小學(xué)作文_小學(xué)生作文5
我喜歡大自然。
清晨，我走在林間小路上，沐浴著清風(fēng)，滋潤著我的心靈。我邊走邊贊美大自然，小路上很陰涼，我傾聽著鳥兒的啼鳴，放眼遠眺，大山上農(nóng)民在辛苦的干活，田里姑娘邊插秧，邊對歌，快活極了。
在鄉(xiāng)下，連牛糞都是清香的，空氣清新，植物茁壯成長，有的植物低下頭像害羞的小姑娘，有的植物挺拔、茁壯，像健壯的小伙子。
春天，是萬物復(fù)蘇的日子，也是生機勃勃的日子。我喜歡大自然，更喜歡春天！
以大自然為主題的小學(xué)作文_小學(xué)生作文6
追著蝴蝶，追著野花，追著小鳥，走進密林，追著小溪，走進深山，我們走進大自然。
讓小錘去敲醒每一塊山石，讓畫筆去訪問每一片花瓣，高高舉起潔白的昆蟲網(wǎng)，網(wǎng)住一個斑斕的春天。把自己變成大樹吧，去體驗大地的深沉；把自己變成白云吧，去感受自己融進大自然，才能懂得生活多么燦爛。
走進大自然，熱愛大自然，等你從大自然歸來，你會悄悄告訴小伙伴：什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感……
以大自然為主題的小學(xué)作文_小學(xué)生作文7
有些植物能把動物當做美食。豬籠草就是一種食蟲植物。它葉子的頂部長得像瓶子，上面還有一個小片，像掀開的蓋子，蓋子的邊上有蜜，蟲子飛到蓋子上吃蜜，一下子就滑進瓶子里，不一會兒就化了。
地球上有的地方水溫很高，那里的魚適應(yīng)了在熱水中生活，有的魚甚至能忍受60攝氏度的高溫。它們要是在平常的水里麻煩而會凍僵，只有回到熱水中，才會慢慢地蘇醒過來。
大自然真奇妙啊！看書看電視的時候，我們要留心大自然的奇異現(xiàn)象。
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