欣賞大自然作文

精選欣賞大自然作文合集七篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的欣賞大自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞大自然作文 篇1

　　獨自一人，站在公園里，發現自然的美，傾聽風兒的聲音;貪婪地沐浴在陽光下，靜靜地享受在風兒的吹拂中……滿樹櫻花爭相開放，微風吹過，許多葉子和花瓣飄在空中，整個公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。

　　一些花朵飄在水面上，在微風的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍的水面上，透著一種和罩著薄霧的'天空一樣的寧靜，安詳的味道，有些書，剛剛吐出綠芽，極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道，仔細觀察，一種久違的感受與沖動涌上我的心頭。

　　再看看湖里，幾條小魚歡快地游動，一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身，看著小魚在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中非常歡喜。

　　夾雜這春風的氣息，小鳥已飛回大地，空中再次充滿了清脆的鳥鳴，大地又恢復了生機，心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細傾聽鳥的鳴叫，心中漾起一種說不出的旋律。

　　在這個繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我覺得觀察自然，體驗自然，感受自然是最美的事情。

欣賞大自然作文 篇2

　　今天，媽媽帶我去海邊玩。

　　一下車，我就聞到來自大海的味道。那味道咸咸的，澀澀的，中間帶有一絲甘甜。我抬起頭，藍天上漂浮的白云。有的像頑皮可愛的小狗，有的像美麗優雅的舞者，還有的像水晶般的夢幻城堡。

　　我把眼睛慢慢地往下移去。在水天相接的地方，藍天和白云里的那么近，像一顆藍寶石，上面鑲嵌著幾多白色的小花。

　　海的上空，飛翔著幾只潔白無瑕的.海鷗。海面上，有許許多多的帆船，五顏六色，漂亮極了！在水里面，偶爾可以看到一些小魚 、小蝦。

　　海岸上，矗立著一塊塊的巖石，有的像調皮的猴子在吃桃子，還有的像一位老奶奶拄著拐杖。

　　在沙灘上，有些人在搭沙堡，撿貝殼……其中，我就是一員。貝殼的顏色有紫色、淡粉色……有的貝殼摸起來是粗糙的、有的光滑。

　　大海啊！你是我們最忠實的伙伴。

欣賞大自然作文 篇3

　　早上八點，大家都在學校門口集中出發。一路上歡歌笑語，到達海王星生態樂園內。首先進行的是趣味戶外親子活動：手工制作凈水器、火把，搭建我的小城堡，還有親子救護等，特別是搭建小城堡，要求每組合力完成，大人們利用基地提供的繩子、遮陽膜、防潮墊、樹枝、樹葉等搭建一個當天可以提供休息的庇護所，大人搭建吊床，小朋友根據要求，在教練的指導下搭建模擬小型庇護所。在野外，庇護所可以提供遮雨、遮陰、防風、防止野獸攻擊等。學會一樣本領也是很有用的。

　　中午，開展的是戶外野炊。大家根據提供的`工具等搭建了灶臺，然后興致勃勃進行燒烤。野炊中，孩子們還在教練的帶領下，手工制作泥香荷葉肉，烹制熟后河爸爸媽媽分享，還利用剛才制作的凈水器中凈化的水，將水煮開。

　　雖然天空下著雨，但是大家很高興。這次親子活動給我們帶來了很多快樂。

欣賞大自然作文 篇4

　　大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。 青蛙大家都見過，他成為了科學家多年來研究的.對象，使科學家發現他有‘視而不見’的本領。所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！ 原來在一百多年前，科學家開始第一個試驗：在一間房里放了一個電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學家有座了第二個實驗，把死了的害蟲放進去，青蛙一動不動，這次實驗證明了：青蛙對靜止的東西‘視而不見’。科學家根據研究發現，從青蛙的身上發明了‘電子蛙眼’，開創了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類的老師啊！ 大自然的奧秘無窮無盡，更有待我們用心去探索！

欣賞大自然作文 篇5

　　大自然是美麗，它擁有一個又一個世外桃源；大自然是博學，它帶領我走進知識海洋；大自然是神秘，它遺留著一個又一個問題等待我探尋。在自然界中，我對楓葉愛是不變。

　　秋風吹過，幾片干癟癟樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點生氣，我心亦如同這些葉子，腳也沉沉。

　　冷！我不禁打個冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中輕紗一縷，有似灰暗色調中特意渲染一筆艷色，獨樹一幟。繼續前行，顏色深，那鮮紅火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它地平線。那片紅，是變幻煙云，還是上帝玩賞花朵？近—那是楓，一片火紅楓林！人說楓林似霞，確如此，火紅楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發顯現出她魅力。

　　走進楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體，我已經成為林海中一員。飄呀飄，忘卻生活中煩惱和困苦，忘卻學習中不快與挫折，此刻可以盡情擁抱大自然！炫目陽光下，片片楓葉紅透明，紅欲滴，我是在一片美麗紅色光暈之中。細看每片楓葉，都袒露出自己個性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個世界都如此無暇。

　　紅色是熱情奔放色彩，你看，在這寒冷深秋，紅如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因為它不像我想象那樣一處即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅楓葉，即使在它生命最后時刻，它也執著依舊，是那般堅強。

　　風兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽，飄進我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少正是那楓葉執著與堅強。

　　走進大自然，細心聆聽它內心，它會讓你苦悶心情豁然開朗，找到人生前進目標。讓我一起走進大自然，感悟大自然，陶醉大自然……

欣賞大自然作文 篇6

　　欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。

　　燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機和希望，邁著步子來到了人間。它躍過山峰，飛過河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無不散發著勃勃生機。可愛的花朵隨著小草升起來。摸摸河水，多么暖和啊！

　　夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦……農民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。

　　秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位可愛的`小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農民伯伯在田間穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼。

　　冬天，寒風呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……

　　大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛啊！我越來越喜歡，越來越欣賞這美麗的大自然

　　河南省平頂山市郟縣薛店鎮趙寨中心小學六年級:王璐瑤

欣賞大自然作文 篇7

　　我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩篇；我們的生活似那飄動的葉，飄飄飛動，動出快樂自由的的天空；我們的生活更像是那漂亮的大自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的動人畫卷。

　　我喜歡我們生活的大自然，愛她的縷縷芬芳，愛她的寧靜恬淡，愛她的漂亮純樸。一年四季，親近自然。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天，大自然用神來之筆勾勒著春天的嫵媚，勾勒著細雨的柔情。春雨過后，用心去感受春天的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的漂亮而變得如此生機勃勃。

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”夏天，大自然里彌漫著稻花的芬芳，點綴著蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳著整個夏日的氣息。走進大自然，聆聽清脆的鳥鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風拂面而過，沁人心脾，帶走整個夏日炎炎，那是一種寧靜優美的意境。

　　“晴空云鶴排云上，便引詩情到碧霄。”秋天，大自然里的云鶴的騰空而過，艷云當空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂的豐收圖。秋天的大自然是快樂的'蒼穹，是收獲的田野。

　　“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬天的大自然白雪皚皚，梅花開放，別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩，描繪著梅花的骨氣。用心去體會，在冬天的大自然的綠芽，給人明天的希翼；冬天冉冉升起的太陽，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了，離春天還會遠嗎？”

　　其實，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂趣。