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大自然的作文（共6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
眾所周知，植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物質(zhì)，釋放氧氣，是美化環(huán)境的“衛(wèi)士”，是空氣的“凈化器”，可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢？
那天，我看著家里的綠蘿長得越來越茂盛，綠油油的葉子向四面八方伸展，密密層層，多么有生命力啊！細(xì)長的莖向下垂著，十分好看。我暗自想著：綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的呢？它有鼻子嗎？
我十分不解，便去問媽媽：“媽媽，媽媽，植物也和我們?nèi)艘粯樱斜亲訂幔俊眿寢屄犃耍坂鸵宦曅α耍f：“這孩子，一天問些稀奇古怪的問題，植物哪有鼻子！”媽媽的回答讓我不滿意。我決定自己親手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是，我找來媽媽的護(hù)手霜，選一片又大又綠的綠蘿葉子，在葉子的正面、反面涂上嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的、厚厚的護(hù)手霜，期待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
過了幾天，我再去觀察綠蘿時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)涂了護(hù)手霜的葉子黃了，掉落在綠蘿盆里。奇怪，難道綠蘿被我涂上了護(hù)手霜沒法呼吸了嗎？難道植物的鼻子就在葉子上？
好奇心驅(qū)使著我再一次做起了實(shí)驗(yàn)。我又拿起護(hù)手霜，在葉子的正面涂上厚厚的一層護(hù)手霜，反面不涂。一天，兩天，三天……綠蘿的葉子完好無損，依然是綠的，鮮活的。奇怪！奇怪！難道綠蘿的`鼻子在葉子的反面嗎？
為了把這個(gè)問題弄得清清楚楚，我找來《植物百科全書》，仔細(xì)翻閱，又上網(wǎng)搜索，經(jīng)過不斷查閱，我總算弄明白了：原來植物真的有鼻子，它的鼻子就是葉子反面，那些比較粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。
“植物也有鼻子！植物也有鼻子”我大聲歡呼著，通過自己做試驗(yàn)，探索出這個(gè)結(jié)果，我很開心，也很自豪，以后我還要探索更多大自然的奧妙。
大自然的作文 篇2
在每一個(gè)大自然中的景物里，都在哭著。大自然的小草、大海等等都在以淚洗面呢！
小草
在一片美麗公園的深處，有一片碧綠碧綠的草地。春天，在草地里的小草們爭先恐后的從泥土中鉆出來，探出了巧靈的腦袋。可是，小草以為可以從春天快快樂樂安安穩(wěn)穩(wěn)的到寒冷的冬天。過了幾天，一群小朋友們跑到了草地上，有的小朋友拿著五顏六色的風(fēng)箏，有的右手抱著一個(gè)圓圓的足球。有的碧綠碧綠的小草被腳踩的鉆到了泥土里。后來草地上的小草都死了，看不到一點(diǎn)草的影子。
天空
在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，本是白云和小鳥自由自在的美好的地方；可是，現(xiàn)在已沒的烏黑烏黑的，這是為什么呢？原來，有的飛機(jī)在天上飛來飛去。有的戰(zhàn)斗機(jī)在天上飛行實(shí)習(xí)的時(shí)，有的排放出來的'烏煙嚴(yán)重的污染了天空的蔚藍(lán)的色彩，變成了灰色。也有的工廠上放出了黑煙也污染了天空。本來是美好的天空成了灰色的天空，白云和小鳥也無法在一起玩耍。
森林
在一個(gè)白鳥爭鳴的森林中，有許多的小動(dòng)物在玩耍。可是，有一天，一群伐木工人為了年底的工錢把一棵棵大樹砍倒了，一群伐木工的電鋸是各種各樣的，一些大樹應(yīng)聲倒地，把木頭送到了工廠加工成了桌子、門、紙等等。在森林中的小動(dòng)物都跑了，落在地上的大樹的葉子不再碧綠碧綠了。
人們，請(qǐng)你們以后不要在毀滅我們的環(huán)境了。
大自然的作文 篇3
我的暑假是快樂多彩的，其中美麗的大自然留給我的快樂最多，至今，那銀鈴般的歡笑還一直在我的耳畔回蕩。就如同一曲永遠(yuǎn)也彈奏不完的鋼琴曲。
一大早，爸爸就開著車帶我們來到了家鄉(xiāng)附近的山谷，這里有一個(gè)僻靜的林子，鳥兒在樹上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，蜜蜂在芳香的花上開心地舞蹈，不時(shí)的發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。真是人間天堂呀！
正當(dāng)我邊走邊看時(shí)，眼前出現(xiàn)了一條小溪，清澈的溪流正在“沖擊”一塊塊光澤鮮艷的石頭，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一條小魚竟被這“勇猛”的小溪“趕”了出來，正在一個(gè)石頭上亂蹦，我趕緊伸出手，把它輕輕地放回水里，望著它在水里開心的.跳躍，我的心就像吃了蜜一樣甜。
順著小溪，我和爸爸來到了一塊平地，只見幾十棵枝繁葉茂的海棠樹正站在我們面前，一陣陣濃香撲鼻而來，“哇，好美！”爸爸也不住的點(diǎn)頭，望著眼前的一切，我仿佛置身在童話世界。我不禁躺了下來，身下是厚厚的海棠花瓣，就像軟軟的地毯，我感覺從未有過的放松和快樂，天空中不時(shí)的還有一片片的花瓣飄落，我的心也仿佛飄了起來，這一切仿佛就在夢(mèng)中。
謝謝你，如此美麗的大自然，謝謝你給我的快樂。
大自然的作文 篇4
“我們都是大自然的孩子，有容易感動(dòng)的純潔心靈，有善于發(fā)現(xiàn)自然之美的明亮眼睛。只是，都市的高樓大廈與穿梭的汽車擋住了我們的視線，高高的圍墻鎖住了我們自由的靈魂，頭頂一片藍(lán)天，卻極少有機(jī)會(huì)看到高山流水，不能聞見清香的野花綠草。”這是作者在文中寫得令我印象最深刻的一句話。
是啊！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一直“享受”著都市里的喧囂，孰不知，美麗的大自然還等著我們用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去摸索。
大自然美麗的風(fēng)景，可以洗去你所有的煩惱與疲倦。在這里，你可以完全的忘掉塵世的繁雜吵鬧，可以用心去感受大自然的美與靜。
在一望無際的原野，有一片片碧綠的`草地，上面長出一朵朵美麗芬芳的野花。你可以體會(huì)到古人“風(fēng)吹草低見牛羊”那一種古樸的原始?xì)庀ⅰ?/p>
還有那綿延不絕蒼翠如黛的群山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去并不高，可當(dāng)你終于來到山腳下時(shí)，抬頭一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那般雄壯威武，像一個(gè)個(gè)巨人，任憑風(fēng)吹雨打、日曝雨淋，永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)韌不拔地挺立著。它們默默地屹立在大地上，無聲卻偉大，讓人敬服。
其實(shí)，還有許多許多美妙的東西，濃密的森林，寬廣的大海……都需要我們感受。
同學(xué)們，在陽光明媚的春天，我們一起去郊外踏青吧。或者我們就去看大海，去感受大海的激情豪邁。我相信，這一切可以讓你的心情更加充實(shí)，讓你的心胸更加寬闊。
大自然的作文 篇5
鮮花感動(dòng)雨露，因?yàn)橛曷蹲屗L；小鳥感動(dòng)藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔；魚兒感謝河水，因?yàn)楹铀岕~兒快樂；大樹感動(dòng)太陽，因?yàn)樘栕屗】党砷L。羊有跪乳之情，鴉有反哺之恩。世界萬事萬物都讓我感動(dòng)，謝謝你，大自然！
我感動(dòng)，因?yàn)檫@些在冰天雪地里還能頑強(qiáng)生長的臘梅，給白雪一片的冬天增添了無限生機(jī)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，正如這首詩所說，我為它頑強(qiáng)的生命而感動(dòng)。今年冬天，最冷的那一天，它開花了。我一路聞著臘梅的香氣來到了它的旁邊，有深紅的、有淺紅的、有淡粉的、五彩繽紛，美麗極了！臘梅真香啊，香的仿佛給它噴上了香水；臘梅真艷麗啊，它那嬌翠欲滴的樣子，讓你忍不住伸出雙手去撫摸它；臘梅真頑強(qiáng)啊，在寒冷的冬天還能照樣生長。臘梅這頑強(qiáng)的生命使我感動(dòng)。
我感動(dòng)，因?yàn)樗m然是一只不起眼的小鳥，但卻有著人類的友誼。我們家以前養(yǎng)過兩只小鳥，他們每天都會(huì)在一起吃飯，一起玩游戲，一起歡快地唱歌。有一天，其中的`一只小鳥死了，另一只鳥整天不吃不喝，每天都不出一聲。它越來越消瘦了，最終，他，也死了，誰說只有人類才會(huì)有感動(dòng)的事情？這兩只小鳥，也使我感動(dòng)了。
世界上的萬事萬物都使我感動(dòng)。雖然它可能是一只螞蟻，一顆小草，一只小鳥；或是每一滴水，每一縷陽光，它們都會(huì)使我感動(dòng)。
大自然的作文 篇6
我走在沙灘上，靜靜地，聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來，頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一首有節(jié)奏的古典音樂。
浪花又在濕濕的沙子上行走。“呼—呼—”這聲音，細(xì)細(xì)的，低低的'。只有仔細(xì)地聽，才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了，便回到了大海的懷里。可是，它怎么也閑不住呀。看，浪花正托起魚兒，想把它們?nèi)由咸炝ǎ◆~兒在空中甩了幾下尾巴，“啪嗒”一聲便沒在了海水中，留下了一串串美麗的水花。“啪嗒”又一聲重重的，響亮的聲音，仿佛是重重的雷聲，又像是響亮的笛子聲，為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的音符。
“噗—噗—”這是什么聲音？這么快，這么清爽。是浪花，這淘氣的小家伙，正親吻著人們的腳丫呢！
天黑了下來，我踏著一路月色，帶回了大自然的聲音，還帶回了滿懷的好心情。
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