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      頒獎典禮作文300字

      時間:2022-02-06 18:58:28 典禮 我要投稿

      【精選】頒獎典禮作文300字4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的頒獎典禮作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】頒獎典禮作文300字4篇

      頒獎典禮作文300字 篇1

        一早,我就在教室里宣布:

        第一個頒獎獎項(xiàng):“超級會打人獎--方晨”

        “他非常會打人。像上一次,他把一個三(1)班的同學(xué),用力的打他,還拖著他的紅領(lǐng)巾,到男廁所,老師們知道了,批評了方晨,但他還說不是。還有上次......太多了,不說了。”

        第二個頒獎獎項(xiàng):“全年級第一獎--郎嘉晨”

        “他考試成績是全年級第一。像上次英語考試,別的班級好的學(xué)生都考了96分多,只有他100分,別的班級的人都很敬佩他。”

        第三個頒獎獎項(xiàng):“不助人為樂獎--蔣淑芬”

        “她很不助人為樂。就像上次,我沒帶文稿紙,問她借,可她直說不借,我無可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂還有很多,我不想說了。”

        “頒獎典禮到此結(jié)束,下次見!”

      頒獎典禮作文300字 篇2

        今天,20xx年暑假的開始,也是我們小學(xué)期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP,懷著好奇的心去了學(xué)校 。

        剛走進(jìn)教室,我就坐了下來,翻開成績手冊,高興地一蹦三尺高。因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語……后面都打了一個大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語,哇!原來我還可以更上一層樓。此時此刻,我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎,因?yàn)槲抑溃隙ㄓ谐缘摹?/p>

        大約五分鐘后,班主任空著手搖搖晃晃地走進(jìn)教室,平時和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當(dāng)校長“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報(bào)了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然,一個老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕,心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子,按以往的習(xí)慣,小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。

        總之,付出才會有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來收獲,收獲喜悅,收獲知識。

      頒獎典禮作文300字 篇3

        每逢星期一早的晨會,總會頒發(fā)一些獎狀。每次我都會豎起耳朵仔細(xì)地聽,希望有那屬于我的一張獎狀。

        等著盼著,終于在這個星期一,當(dāng)輔導(dǎo)員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報(bào)·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫的很好。說到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲啊!多激動啊!不過,我轉(zhuǎn)念一想,不能這樣想,如果沒有我的話,我會比考了90分還失落。平時我還希望得到獎狀,今天是怎么了?突然覺得上臺去領(lǐng)獎狀是一種壓力?

        “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯了一個字。 終于等到輔導(dǎo)員老師都用洪亮的嗓音說出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”耶!我終于在輔導(dǎo)員口中聽到了我的`名字!我比考試得了100分還激動!當(dāng)蔣校長把“用稿通知書”頒發(fā)給我的時候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。

        頓時,我的心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望啊!

      頒獎典禮作文300字 篇4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、各位老師、同學(xué)們:

        大家上午好!

        首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

        這個大賽,是我們“化興校,科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略的一個重要組成部分。

        杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬有引力定律,門捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽,鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

        目前的中國,表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

        我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎,還要成倍的加大獎勵力度。

        最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們這項(xiàng)活動的關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!

        預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬事如意!謝謝大家!

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