關于開學典禮的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的開學典禮的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
開學典禮的作文 篇1
我們又迎來了新的學期，也是小學的最后一個學期。典禮開始了，只見舞臺上坐著3位我們從未見到過的領導，莫非？他們就是新的校長？
抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進行著，國歌的奏樂徐徐響起，在場的每一個人都肅立著，并且敬禮，我凝視著升旗臺上的‘海軍們’，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說不出的感覺。“前進！前進！前進進！”就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個跟頭，“哇！”我聽見旁邊的同學不驚小聲地吐出來，畢竟現在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會有點尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的`小海軍及時上前扶起她。呼~我暗暗地說了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“……”又再NG一次？我不經全身發抖。呸！呸！呸！怎么會再發生呢？別胡思亂想啦！（全身的毛管不由得都變得想柱子一般，好可怕！）
典禮結束了，短短開學典禮。
開學典禮的作文 篇2
又是一年春來時，新的一年開始了，第二學期開學典禮，在風朗氣清的2月13日晚上20：00拉開了序幕。
一曲《奔跑》過后，陳校長發表了講話，總結上一個學期的期末成績。聽，那些成績是這么的驚人，各年級各科的平均分排名都進入肇慶市前列。這和默默奉獻的老師們的辛勤勞動是分不開的。回想當初，剛踏進新環境，一切都是那么無所適從。是老師，是陪伴我們、教導我們的老師，教我們如何適應高中生活，怎樣合理分配時間，兼顧各科繁重的學習。試想，如果沒有他們不遺余力的幫助，怎么會有我們同學今天驕人的成績?所以，在新學期，感謝為我們夜以繼日工作的老師是必不可少的!
開學典禮上，令我最難忘的就是頒獎這一環節了。聽著學校領導對成績優秀同學的贊揚，看著他們整齊有序的上臺領獎，一種失落之情便油然而生。在上學期期末考試中，我可謂是慘敗，敗得一塌糊涂。我不但沒有進步，反而后退了五十名。五十名，這是一個什么樣的概念?別人是進步上百名、更有六百多名以上，而我卻是在后退。我該如何面對對我滿心期待的父母?我真痛恨我自己，恨自己為什么不好好學習，到此時此刻卻后悔。但后悔只是一種于事無補的折磨方式。所以，傷痛過后必須振作起來，重拾信心，為著目標奮斗。相信“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，為理想奮斗，決不退縮。
在頒獎儀式后，幾位獲獎代表陸續上臺發言，其中有位同學講到“對手在拼命，我在干什么”，這一句話令我感觸良多，印象尤為深刻。真是一言驚醒夢中人啊!要知道，不要老是以為自己很努力，其實天底下比自己努力的人多的是。關鍵是誰更努力，誰的努力更有智慧，更有價值。不要作毫無意義的努力，找準對的事情去努力才是正途。
開學典禮已經結束，但學習的步伐卻不會因此嘎然而止。就讓我帶著理想，雷響戰鼓，大步前進吧!
開學典禮的作文 篇3
就在上個星期，我們學校舉行了盛大隆重的開學典禮。
我們來到操場上，一看。哇，開學典禮還沒開始，操場上卻早已人山人海、熱鬧非凡，連電視臺記者也來了。
過了一會兒，一個人分給幾支隊伍許多彩色氣球。等了一會兒，聽到一聲“放”，氣球就陸續飛上天空。接著是嘉賓上場，其中一個認識，兩個聽說過。然后一個人講話，我一句也沒聽進去。來到了抽獎環節，我的心怦怦直跳，生怕被抽到，因為我有點緊張。王老師說：“幾千個人中選一個，怎么會選到你呢？”我放下心來。這次果然沒選到我，第一個是三（2）班的，第二個也是三（2）班的，第三個是我們班的王乾嘉，第四個是四（3）班的老師。那老師講好了，該王乾嘉了。他很緊張，但還是結結巴巴地讀完了。三年級讀的都比他流利，真替他遺憾，要是我，肯定讀得比他棒，可惜上天不給我這個機會呀！
最后，也是最有趣的環節：簽名環節。我先去找同學簽名，五個全簽好了。再找章書劃媽媽簽，再找二位王老師簽了。我好不容易又找了一個老師簽名，老師也簽好了。就剩校友了。我一個人兜了5圈，也只找到了二個認識的校友，一個是四（2）的鄭耀軒，一個是四（3）的鄭愷晟。他們全是我幼兒園時的同學。然后看見了一個同學，叫王逸臣。我和他一起去找校友。忽然，我看見一個朋友，叫葉如松，讓他也給我簽了名。他說有獎品，可我不想要，只想多交些朋友。所以我創了首詩：別人簽名為獎品，唯我簽名為交友。天下誰人知我心？我說要數王逸臣。
開學典禮結束了，我卻還有兩人沒簽，同學給我簽了。我一定要保存好這本本子，因為：陌生人簽名在本上，情義之名在這里。（也是我創的一句詩）所以，我一定要珍惜它。
開學典禮結束了，我想：這幾天訓練沒白費。如果中暑的話，就沒收獲了。
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