定格作文600字

【精華】定格作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的定格作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

定格作文600字 篇1

　　天空有些陰沉沉的，沒(méi)收了大地像往常般的明亮。

　　窗外是一片又一片的“黑云布”遮蓋著天空，窗內(nèi)是老師和學(xué)生們的一陣陣談話聲。

　　“今天是練書法的最后一天了”。老師一邊敲了敲黑板一邊提醒道，“我想讓你們一人寫一幅作品，根據(jù)學(xué)過(guò)的筆畫以及文字做一副真真正正地屬于你們自己的作品”。

　　老師的一番話語(yǔ)，沒(méi)收了同學(xué)們的喧鬧聲。

　　“既然都同意，那就開始吧”，老師一邊給每個(gè)人一張印有漂亮花紋的紙張，一邊認(rèn)真的說(shuō)。

　　話音一落地，同學(xué)們便低下頭認(rèn)真寫作：有先去請(qǐng)教老師的，有自己翻書觀察的，還有幾個(gè)人圍在一起借鑒的……

　　傾聽著同學(xué)們用筆書寫的聲音，自己也跟著融入進(jìn)來(lái)。

　　時(shí)間如細(xì)碎的流沙散去，老師拿起一旁的相機(jī)，一邊走一邊觀賞著每個(gè)人的作品。

　　“這個(gè)寫的不錯(cuò)”，老師投來(lái)贊許的目光說(shuō)道，“給你拍下來(lái)了啊“。

　　“老師，你還要把好的都拍下來(lái)啊”。調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)一如既往地漫不經(jīng)心地說(shuō)著。

　　“當(dāng)回憶啊”。老師面帶微笑的回答道。

　　“哦，我知道了老師，您是不是把我們的作品拍下來(lái)，給下一屆的學(xué)生們看啊”。一位戴眼鏡的男孩一臉驕傲的說(shuō)。

　　“好好好，你怎么想都行”。老師苦笑道，“來(lái)來(lái)來(lái)，咱們照一張大合照，就當(dāng)作回憶了”！

　　“我數(shù)三——二——一，大家說(shuō)茄子啊”！老師強(qiáng)忍著眼眶里的淚水，“三——二——一”！

　　“茄子”！大家高聲喊道。

　　照完相的大家反而不像之前那樣大大咧咧的笑了，個(gè)個(gè)臉上寫滿了憂愁。

　　“時(shí)間也不早了，終于到放學(xué)的時(shí)刻了”，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)。

　　“滴答——滴答——”。窗外的小雨對(duì)我們的不舍有了回應(yīng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地灑落在各處。

　　大家沉重的收拾了東西，最終以揮手當(dāng)成告別，齊聲說(shuō)道：“再見啊老師”。

　　”路上注意安全啊“！老師關(guān)切地說(shuō)。

　　細(xì)長(zhǎng)晶瑩的雨，“啪嗒啪嗒”的落在我們身上，沒(méi)收了我們離別時(shí)的不舍。

定格作文600字 篇2

　　我是一只快樂(lè)的燕子，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，成群結(jié)隊(duì)的燕子伙伴飛到北方去了，我和媽媽也迫不及待的加入飛行隊(duì)伍，去看望住在北方日思夜想的朋友。

　　在途中，它看到了一輛白色大巴車行駛在馬路上，從天空中看就好像一條黑色的綢帶上鑲嵌著一顆白珍珠。我非常好奇，便悄悄離開媽媽飛到車頂上一探究竟。往下一看，原來(lái)車?yán)镉幸蝗阂轮�艷麗的小朋友，她們有的穿藍(lán)裙子，有的穿紅上衣，有的戴著綠圍巾？車?yán)餆狒[非凡，小朋友們各個(gè)笑容燦爛，車?yán)锊粫r(shí)傳來(lái)咯咯的歡笑聲，唱歌的、講笑話的、做游戲的，多么有趣啊！

　　我跟隨車子飛了很長(zhǎng)時(shí)間，車子“嗤”的一聲停下了。原來(lái)“華夏河圖藝術(shù)小鎮(zhèn)”到了，小朋友們?nèi)绶棚L(fēng)的野馬似的跑下車，手里拿著自己精心描繪好的風(fēng)箏，頃刻間，藝術(shù)小鎮(zhèn)熱鬧起來(lái)，雙魚的，梅花的，機(jī)器人的，人物畫像等各式風(fēng)箏爭(zhēng)相斗艷，原來(lái)是風(fēng)箏比賽呀！

　　快樂(lè)無(wú)比的孩子們?yōu)榱吮日l(shuí)放的高，有的拿著風(fēng)箏跑，有的正在找風(fēng)大的適合放風(fēng)箏的地方，有的甚至拿出隨身攜帶的小風(fēng)扇吹起風(fēng)讓風(fēng)箏往高飛，我看著在小朋友的牽引下飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，心里不由的為他們高興，情不自禁地在天空中跳起來(lái)圓舞曲，為孩子們加油助威。最后孩子們比賽誰(shuí)畫的風(fēng)箏最好看，大氣磅礴的麒麟風(fēng)箏、唯妙為肖的公主風(fēng)箏，千姿百態(tài)的動(dòng)物風(fēng)箏？構(gòu)成了一大幅美麗的圖畫，象征著快樂(lè)，也象征著童年的多姿多彩。

　　小朋友畫的風(fēng)箏，小朋友純真的笑臉吸引著我，我是那么興奮，我為她們的幸福鼓起掌來(lái)，真想定格在那一天。

定格作文600字 篇3

　　人生就好像一部連續(xù)劇，我們每個(gè)人都要都是自己連續(xù)劇中的主角。在這部人生的連續(xù)劇當(dāng)中，我們有開心的時(shí)候，有難過(guò)的時(shí)候，有努力的時(shí)候，也有沮喪的時(shí)候，但是總有那么一刻是極精彩的，是我們不想要遺忘的，是我們希望可以永遠(yuǎn)定格在記憶的電腦中的。

　　還記得幾年前的一天，天氣陰沉沉的，烏云低的好像要壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。而當(dāng)時(shí)我的心情也就像此時(shí)的天氣一樣，那陣子我考試成績(jī)不理想，所有心情就一直不好。茫然地走著，突然看見前面有一家飲品店，我就進(jìn)去坐坐。

　　當(dāng)時(shí)我的心情不好，沒(méi)有注意店里的人，也不想理她們，可是還是有那么一個(gè)人闖進(jìn)了我的視線里。她是一個(gè)女孩，大約十七八的樣子，穿著白色的外套下身是一條淺藍(lán)色的牛仔褲。腳上是一雙白色的帆布鞋，頭發(fā)用皮繩綁在一起吊在頭上，大大的眼睛好像水一樣清澈透明，嘴角掛著一絲絲微笑。

　　由于這家店生意好，所以沒(méi)有位置了，她走到我身邊，給我一個(gè)大大的笑容對(duì)我說(shuō)道：“我可以坐在這里嗎？”她的笑容好像有魔力一樣，吸引著我的嘴角也露出了微笑。

　　“當(dāng)然可以。”我說(shuō)道，同時(shí)也還她一個(gè)大大的微笑。

　　“看樣子你的心情不好啊。”那個(gè)女孩說(shuō)道。

　　我沒(méi)有說(shuō)話，卻在心里嘀咕道有那么明顯嗎？

　　“其實(shí)人生是必須要經(jīng)歷挫折的，不是嗎？就算你不和我說(shuō)，我也可以看出來(lái)你經(jīng)歷了失敗，但是人生只有跑出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。”說(shuō)完，還是那么一個(gè)燦爛的微笑。

　　那一刻，仿佛世界不是那么陰沉沉的了，而我對(duì)面的女孩好像就是那顆太陽(yáng)。

　　直到多年以后我依然記得那個(gè)燦爛的可以讓太陽(yáng)都黯然失色的笑容，我希望我記憶的電腦可以把這個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在記憶中。

定格作文600字 篇4

　　如果時(shí)間和畫面可以停留，那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。

　　蜜色般的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上，留下一塊又一塊陰影。

　　悄悄地推開那扇朱紅色的大門，“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來(lái)，穿過(guò)花圃，穿過(guò)草叢，鉆進(jìn)了我的耳朵，好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事。

　　“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐，許久未有人回應(yīng)，我以為姥姥在藤椅上睡著了，于是我便兀自穿過(guò)那條狹長(zhǎng)的小道，想去看姥姥。原想破門而入，但卻被眼前的景象迷住了眼。

　　我的姥姥，這個(gè)溫婉的江南女子，在操勞了大半生后，此刻，竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。

　　曾記得，姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè)，里面是她年輕的照片，照片中的女子年輕，文秀并且高貴，依稀可以看出，那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳，整齊的劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮被一根紅繩綰著，溫順地貼在胸前，照片中的她甜甜地笑著，于是，整個(gè)江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來(lái)，姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方，提著婚禮的裙裾，隨著轎子伴著嗩吶，穿過(guò)這條通道，開始了以后風(fēng)塵仆仆的生活，也是自那以后，姥姥遍盤起了她漂移的長(zhǎng)發(fā)，每天早晨只是簡(jiǎn)單地梳理幾下遍完事。

　　可如今，年過(guò)半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前，靜靜地放下了長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多，烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗，花白了很多，姥姥也不在意，拿起木梳，緩緩地梳了起來(lái)，一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落，撒了一地溫柔，恍惚間，我似乎看見了一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來(lái)。

　　沒(méi)有驚擾陶醉其中的姥姥，我緩緩轉(zhuǎn)身，這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方，因?yàn)椋�這是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求。

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