精選第一次三年級作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的第一次三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次三年級作文 篇1
去年的暑假，媽媽給我買了一輛紅色的自行車，我高興極了，第二天就磨著媽媽下樓去學自行車。
一下樓，我急忙跨上我的愛車，用力一蹬，只聽見“咣當”一聲，連車帶人一下子就摔在了地上，把手也摔破了。沒想到，騎車也不是件容易的事。媽媽把我扶起來說：“沒關系，摔倒了爬起來，只要你去學，一定可以學會的。”媽媽在后面扶著車子，我坐在車上，一邊看著前方，一邊保持著平衡。媽媽說過保持平衡很重要，可我就是不行，一會向左倒，一會向右倒，媽媽在后面也跟著我忽左忽右的跑著，還不停的喊：“看前面，保持平衡。”不一會我的.胳膊酸了，腿也酸了。回頭再看媽媽，累的已是滿頭大汗，氣喘吁吁了。
摔倒了爬起來，不知摔了多少次。就這樣媽媽一連陪我練了好幾天。現在我可是小區里的騎車高手了。謝謝你媽媽！
第一次三年級作文 篇2
今天，陽光明媚，我卻心事重重，因為今天就要半期考試了，如果我考得不好，按照慣例，我就會被媽媽“竹筍炒肉絲”，可如果我考得好，媽媽就會給我發獎品，獎品就是請我吃肯德基，一聽到“肯德基”，我的口水都快流出來了，第一次撒謊。
考試開始了，我膽戰心驚地做了起來，前面幾道題都做得挺順利的，我仿佛已經聞到了肯德基的香味了，正在我得意的時候，不料遇見了一個攔路虎——一道應用題，我的心跳開始加速了，我想：這道題如果做不出來，可要被扣十分呀！我左思右想，但絞盡腦汁也總想不出來，時間一分一秒地過去了，不一會兒，交卷的時間到了，哎！沒辦法，只好聽天由命了。
幾天后，卷子發下來了，我一看，一個鮮紅的八十六分醒目地印在我的卷子上，我想：這下我完蛋了，我心愛的肯德基也泡湯了，但我突然靈機一動，為了可口的美味，也不是沒有辦法的，可以撒一次謊呀！對，就這一次，但對于我這個平時不愛撒謊的小男孩來說，無疑是件非常難做的事，可是也只有這一個辦法了，只有僥幸試試了。
當天我回到家，媽媽問：“你考了多少分？”我用顫抖的聲音回答到：“還……還沒發下來呢！”媽媽看見我的`臉色有點不對勁，于是就給老師打了一個電話，那結果當然是可想而知了，可出乎意料的是，媽媽這次卻沒有打我，只語重心長的對我說：“做人應該要誠實，你這是第一次撒謊，所以我原諒你，但下一次可不行了。”聽了媽媽的話，我頓時紅著臉低下了頭。
這件事以后，我就再也沒有撒過謊了，因為我明白了一個道理：謊言能蒙騙人一時，但不能蒙騙人一世。事情終將會有真相大白的一天。
第一次三年級作文 篇3
在我的成長經歷當中，有許多的“第一次”，如：第一次洗衣服、第一次騎自行車、第一次做飯……但是，我印象最深的，就是那次洗碗的事。
那是一個雙休日的.早晨，我和爸爸、媽媽吃過早飯后，我便把碗放在了水池里，剛喊道：“爸——-”可嘴馬上就閉上了，心里想：平時都是爸爸洗碗，今天我也來洗一回吧！于是，我卷起袖子，先拿起一個大碗，在里邊裝滿了水，然后用洗劑滴了幾滴，又拿一根筷子拌了拌，一碗泡沫水就弄好了！媽媽見我忙來忙去的，就問道：“你干嘛呢？”我說：“我要洗碗。”“你能洗干凈嗎？”“哎呀，讓我試試唄！”“嗯，好吧。”我高興極了，心想：真是的，洗碗多簡單呀，還不讓我做，太小瞧我了，看我給他們露一手！于是，我用大拇指和其他四個手指捏住碗壁，用右手拿起鋼絲球，先沾點泡沫水，然后使勁地擦碗內，最后再擦碗外邊，我就用這個辦法把其余的碗全洗干凈了。就在我把所有碗都擦干，準備放到碗架里時，突然“啪嚓”一聲，一個碗竟然摔碎了！媽媽聽到聲音后馬上趕了過來，看見我呆呆地站在那里，趕緊問：“怎么了？”我說：“我不小心把碗摔碎了。”媽媽說：“沒事了，還好只摔碎了一個碗，下回注意。”我聽了之后，心里的一塊大石頭總算落地了。我趕忙拿來掃帚把碎碗收拾干凈，然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
這件事讓我感受到了成功的喜悅，同時也感受到了由于不熟練造成的小“失誤”。我以后一定要多幫父母做事，好體會更多的“第一次”！
評語：本次作文寫得比較成功！重點段落詳細、生動。把自己洗碗的過程進行具體描述，層次清晰，語句連貫。結尾表達了自己的感想。運用了許多心理活動描寫，使文章增強了感染力！
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