（精選）第一次作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的第一次作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次作文 篇1
陽光燦爛的星期天，爸爸媽媽上班去了，只有我一個人在家，桌子上放了10元給我的零花錢。我想：早上吃什么呢？
我的眼前浮現出很多零食，有我最愛的面包，有金黃色的.薯條，還有紅彤彤的水果……可是怎么去呢？家里只有我一個人，難不成讓我一個人去嗎？要我一個人去買東西，萬一碰到壞人，被拐賣給人販子，那就回不來了……不過超市里有很多好吃的，現在是白天應該不會有事的，不管那么多了，還是去吧！
走在路上，我的眼睛四處張望。突然，一個滿臉胡子的叔叔朝我走了過來，我的心猛地一抖：電視里長滿臉胡子的都是壞人，趕緊跑啊。想著，我的腳下像踩了風火輪似的沖進了超市。
來到超市，我看到很多的美食。忽然，我的小腦子里想起了媽媽。冬天到了，媽媽洗菜、洗衣手都凍僵了，給她買一副皮手套吧。皮手套剛好10元，我選了一副黃色的，開心的走到營業員阿姨那兒付了錢，便快速跑回家了。
“砰”打開家門，媽媽已經回來了，我把手套遞給她，她的眼睛里都是笑容。得知我沒有吃飯，她像變魔法似的變出了一袋可比克薯條，我高興地一蹦三尺高，開心的吃了起來。
小朋友們，你們買過東西嗎？
第一次作文 篇2
大家一定都想嘗試當老師的滋味吧？而我呢，就在自己的班上上了一堂語文課，像模像樣地當了一回小老師。這次機遇，全靠我們班上可愛的語文老師張老師想出來的妙招。其實，我覺得這個想法很不錯：
1、可提高同學們的學習興趣；
2、可鍛煉同學們的膽量；
3、可讓同學們體驗當教師的艱辛，從而更加尊重以后的課堂。
4、在“小老師”的帶領下，同學們可吐露自己的'心里話。
我們這組“小老師”要打“頭陣”。而我，又是主動請纓，申請擔此重任，因此是再緊張不過的了。
早在前幾天，我們就在不停地“備課”，不停地策劃這個，策劃那個。當然，我的心里更是異常緊張，甚至有些不知所措，總在鼓勵自己：鄧詩穎，沒事，不就是上一堂課嘛，不用緊張……鄧詩穎，一定要上好這一堂課，一定要上好，一定要為我們這組爭光……鄧詩穎，臺下60雙眼睛會盯著你呢，可不能讓自己出洋相呀……我的心里思緒萬千。
好了，鄧詩穎，不要緊張，要開始上課了。
我們首先播放六年級下冊湘教版的《葡萄月令》的課文朗讀讓大家聽，此時的我心里忐忑不安。完了，課文朗讀快結束了，該從哪兒開始講呢？頓時，我們商量好的“完美計劃”已被打亂。好了，結束了，教室里突然鴉雀無聲，幾十雙眼睛齊刷刷地看向我。頃刻間，我突然感覺一陣眩暈，就連一個字也說不出來，生怕說得不好被同學嘲笑。還好，我把站在我后面的搭檔史辰睿移上前去，才打破了一切僵局。電腦操作員劉政呂打開幻燈片中的“作者簡介”后，史辰睿就迎面而上，將“簡介”讀了起來。接著，劉政呂再上陣。有了他們兩個為我“鋪好了路”，我總算不是那么緊張了。我們寫了一些練習給同學們做，并讓他們更正不正確的地方。不知道同學們是有意配合我們，還是覺得我們這幾個小老師上課有新鮮感，總之，一堂課上下來，還算順利。只是，預計的內容沒能講完。
鈴聲照常響起，我們在遺憾中宣布下課。課后，我進行了總結，發現我們上的課有許多不足：
1、過于緊張，把重要情節忽略了。
2、沒有與同學們太多的互動，所以感覺很無聊。
3、上課時，我聲音較小，同學們聽得不太清楚。
4、沒管理好紀律，同學們在課堂上有些躁動。
不過，往好的方面想：我也幫后面的“小老師”打好了基礎，他們可以吸收我們這次上課的不足，不會犯與我們同樣的錯誤，就可以把課上得更好了。
雖然這次課沒上好，但對我自己也是一個很大的突破。我愛這種當老師的感覺。我以后也要當老師，為更多的中華兒女上課，讓他們變得才華橫溢，為祖國貢獻自己的一份力量。
第一次作文 篇3
初五那天，我和貝貝哥哥一起來到瘋狂轉盤，我和貝貝哥哥都求干媽玩玩這個，干媽只好答應了。我們登上了轉盤，這是我第一次玩瘋狂轉盤，
我登上了轉盤，“唔，開始了！”鈴聲一響，我興奮地叫了起來。我們在轉盤上跳呀，唱呀，因為轉盤是跟著音樂轉的，我一會兒跑到轉盤中心，一會兒又跑在欄桿邊上和媽媽招手，一會兒又在轉盤上爬著前行，我玩的很開心，很高興。
第一次作文 篇4
今天是一個陽光明媚的好日子，媽媽帶著我去土門買我夢寐以求的自行車。我們來到了車行，各式各樣的自行車展現在我眼前，看的我眼花繚亂。我們先看了一家，里面有一輛黃色的'變速自行車。我很喜歡它，一問價錢竟然￥900元，媽媽說：“太貴了，”變速的你們起不了，又來到了一家，我首先看到了一輛黃色的自行車，車身低，車輪小，很適合我們騎，我問阿姨多少元？阿姨說：“￥400元。媽媽就豪不猶豫地給我買下了這輛自行車，甭提我有多高興。
我們迫不及待地回到家，我趕緊讓媽媽扶我騎，我有點害怕，就東倒西歪，可是，我并不灰心，繼續騎。就一遍又一遍的練習，后來我讓媽媽放手自己騎。開始，老是掌握不了平衡，一會兒左，一會兒右，可是我不服輸，繼續騎，一次，我的退受傷了，劃破一層皮，但我沒有流淚硬是堅持下來，因為我知道學自行車的過程中，碰磕是難免的，不然是學不會騎車的。我沒有被困難嚇倒，仍然刻苦練習。不一會兒，終于找到了感覺。右腳蹬車用力的同時，左腳蹬滿圈，兩臂放平，胸部挺起來，眼睛看正前方，身體要放松。我學會了自行車，比喝了蜜還甜，使我明白了：世上無難事，只要肯登攀。
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