（集合）小學第一次作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學第一次作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學第一次作文 篇1
放學后，我一進門就問到：“姥姥，今天吃什么飯啊？” “吃餃子”。 姥姥說。我向廚房走去，邊走邊說：“姥姥，我砸蒜”。“你還小，砸不了”。姥姥放下手中的活沖著我說。我一邊拿蒜一邊說：“讓我練練把！”我想：不就是把蒜砸幾下就行了嗎？老師不用試說自己能做的'是要自己動手做嗎？
我拿起蒜錘就砸，可是蒜仿佛在捉弄我，我一砸，蒜就溜到碗邊去了，砸不著。我想：好調皮的蒜，我對準了他，一錘子下去，呵！這下子他竟然跳了出去。我一生氣，更使勁砸。這一次蒜不但沒有被我砸扁，反而像孫悟空一樣朝我的腦門條來。姥姥見了，忍不住咯咯的笑起來。于是我只好讓姥姥砸。姥姥先把蒜放在案板上拍扁，然后放在碗里，再加點鹽。姥姥對我說：“這回你來砸吧！”我拿起蒜錘，一下、兩下，只見蒜乖乖的趴在碗底，一動不動了。我想到剛才的情景，又好笑，又好氣，有慚愧。
這件小事使我明白了，看是容易做事難，什么事不學就不會做。
小學第一次作文 篇2
早晨，我睜開朦朧朧的眼睛，伸了個懶腰，迷迷糊糊的穿好了衣服。啊，今天真是陽光明媚、天氣晴朗的好日子。我經過陽臺時聽見鳥兒正在嘰嘰喳喳的唱著美妙的歌曲。
我把胳膊肘放在窗臺上用手托著頭認真的聽著，不一會就沉浸在了它們那美妙的歌聲。
過了一會，一個我熟悉的聲音傳到我的耳畔我才從那美妙的歌聲中驚醒過來。
“快過來吃飯”。我跑到廚房去做在椅子上，那起了叉子和勺子準備吃飯。不一會桌子上就都是熱騰騰的飯菜了。我狼吞虎咽地吃完就又跑到院子里開始做對我來說非常難的事——學騎車子。雖然很難，但是我很想學會——我學會的晚別人學會了我著急生怕自己被落下。那時，我的大哥教我，我學時經常摔倒，摔在石灰地上很疼于是我就放棄了。
后來，我哥讓我看了他學習騎自行車時的傷疤我看到了他那長長的傷疤就害怕，他說：“他學習時也曾摔倒過，也哭過。但是，哪個人學習新的知識；新的技巧；新的方法是沒有失敗過呢；沒有傷心過呢；沒有遇到挫折過呢。但是我們不能退縮，要勇往直前突破一切障礙，不能讓遇到的.搓折壓垮自己。那時我還小剛剛9歲，剛剛說的那些話我似懂非懂，但是我看見那傷疤我就知道學習任何東西都不是很輕松的，必須要付出艱苦的代價，要先不勞而獲是不可能的。
于是，我奮發圖強努力的學習騎車子這一項技能，真是功夫不負有心人啊。幾天后我終于學會了。
我經過我學習騎自行車這件事明白了任何事都要堅持不懈、不放棄努力、奮發圖強才能成功。我就是一個例子。
謝謝大家看我的搞，謝謝大家。
小學第一次作文 篇3
星期五，阿姨答應了我們，晚上放學帶我們去泡溫泉。
我左盼右盼覺得今天的時間過得像蝸牛爬行一樣，終于到了晚上，我高興極了！
小姨爹開著車子帶我們去，開了一個小時才到達。到了！到了！我像風一樣飛了進去。我們先到2樓，接著進去，里面有一個更衣室，不算太大，脫了衣服我們進去
那里面有三個連在一起的大池子，池子有的大，有的小。第一個池子里面的水是熱的，第2個池子里面的水是溫的，第三個池子里面的水是燙的。我一下子就選擇了跳進第一個池子里面。我待了一會等到身子稍微熱些，又從這個池子跳進另一個池子里面。還有許多小朋友帶著他們的游泳圈去，我泡著泡著一不小心踩到一個正在放水的管子，冒出來的水流可真大啊！
我一不小心就把我的'腳給搞破了，一碰到水就會疼，我不敢下水，媽媽問我:"怎么啦？”我說：“我的腳破了。”媽媽說：“沒關系，這是硫磺水，是排憂解毒的。”我很堅強的下了水，真的一下水就好多了，一下水我就感覺浮在水面，真的真的浮起來了，我好像變成了白花花的一朵云輕飄飄的浮在水面。
過了一會，媽媽喊我沖洗。沖洗的感覺好好，沖洗的面積也很大。沖洗完了，我們也要回去了，我很舍不得離開，但我還是依依不舍的離開了這里。
我喜歡這里!
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