第一次作文必備7篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的第一次作文7篇，希望對大家有所幫助。
第一次作文 篇1
告訴大家一個秘密：我有點膽小，特別是怕自己在家和自己坐公交車�？墒俏遗率裁矗推珌硎裁础�
這不，周五晚上我上完素描課就已經六點了，可媽媽還沒有來，過了一會兒，老師走過來說：“李怡慶，你媽媽們說姥姥來接你，可是姥姥坐錯車了，讓你自己坐車回家，行不行？如果不行，我送你回去。”我可從來沒有自己坐車回過家，可是為了不麻煩老師，我勇敢地說：“我自己回去吧！”
說完，我就跑向公交站。到了車站，我萬分焦急，等待著車快點來。司機好像聽到了我的心聲，車緩慢地開了過來，我急忙上了車。咦？學生卡呢？我找來找去，還是沒有找到，我只能不好意思的對司機叔叔說：“叔叔，我……我沒帶學生卡……”還沒等我說完，好心的.司機叔叔就說：“沒事兒，快找個位置坐下來吧！”我往里走，卻沒有找到一個座位。這時，旁邊的一個阿姨說：“我下車了，你坐這吧，孩子！”說完，她就急匆匆的下車了。突然，車里特別安靜，我有點害怕。但是，過了一會兒就好了，因為我右邊是售票員阿姨，前面是司機叔叔，后面是保安叔叔，我何必害怕呢？
到站了，我起身下車，向家跑去。經過這一次自己坐車，我再也不害怕了，反倒覺得自己坐車是一件愉快的事情，還有那么多好心的叔叔阿姨來幫助、安慰我。
第一次作文 篇2
媽媽在慈溪工作，很忙，平時又很少回家。每次我去媽媽那里，媽媽總會在百忙之中抽出時間，陪我玩。這次去慈溪，媽媽帶我去了一趟陶器廠，在一個阿姨的指導下，我有了一次親身體驗——做陶器。
阿姨叫我套上圍裙，卷起袖子，讓我坐到機器前的木椅上，然后從木盆里拿出一塊陶泥放在轉盤上，灑了一些水。又叫我把腳放在踏板上，接著輕輕一踩，轉盤就呼呼地飛轉起來。阿姨一邊說一邊手把手地教我。我竭力回憶著電視里的情景，把手放在陶泥上，陶泥一下子變了形，成了一個圓墩。接著，我將兩手拇指插在圓墩中間，其余四指并立，擋在外面，不一會兒，圓墩就變成圓杯，又變成圓盆。真神奇！接著，我雙手從兩邊輕按圓盆的`外壁，一點一點地收縮，再緩緩向上。圓盆就變成了長頸花瓶，就這樣，我的第一個作品誕生了。
“媽媽，快來看，我成功了�！蔽覍寢屨f。這時，媽媽站在身邊正笑瞇瞇地看著我呢。
第一次作文 篇3
星期五，老師給我們布置了一個課外作業——小組采訪路人手機使用量，并要求在星期一做好統計圖教給老師。這對全班同學來說是一次大考驗，因為很多人膽小、怕事、不敢問。但對我們組來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
放學后，我們小組就積極準備去完成這項作業。組長林俊彤來管理，我、趙北宸、閆菲和劉家成負責去采訪，唐棚則干統計這項工作。
采訪活動開始了。我們先在路邊走走，觀察哪些人走路不急，我們就上去有禮貌地打招呼，說明原由。我們先采訪了一位頭發略帶紅色、圓臉、塌鼻子的老大媽，“您好，耽誤一下您寶貴的時間，我們想……”還沒等我們說完，“走，走，煩死了!”老大媽朝我們喊，并且嘀咕了幾句，“現在的小孩太煩人!”我們第一次采訪失敗!
我們并不灰心，又開始尋找下一個目標。我們走到公交站，看見一位身材苗條、穿著時尚、牙齒潔白、面帶笑容的姐姐，趕忙上前搭訕：“姐姐你好!我想采訪一下，你們家的手機使用量�！苯憬憧戳宋覀円谎�，點頭答應了。我心里暗喜，總算有一個人接受我們的采訪了。我清了清嗓子，問：“你們家一共有多少人，都是怎樣使用手機呢?”姐姐認真地回答：我們一家六口人都愛看手機，都有微信，爸爸和爺爺喜歡用手機看新聞、下棋、打牌斗地主;媽媽喜歡在手機淘寶上購物;奶奶也用手機學廣場舞;我最喜歡用手機聽音樂、看書;弟弟更愛在手機上面玩游戲……后來姐姐越說越激動，抑制不住興奮的心情。之后我們又陸續采訪了幾位路人，他們都說手機功能強大又便捷。
經過這次采訪，我深入地了解到手機的的.確確給我們的生活帶來了許多便利，同時也體會到它也會給人們帶來許多弊端。只要好好的利用，它一定會成為我們的良師益友。
第一次作文 篇4
在20xx年4月13日，我們“陽光伙伴”參加了浙江省17進8的半決賽，當時，我們第一次跑了9：90的成績，第二次決心要跑得更好，卻事與愿違，我們摔跤了：
緊張而又激烈的第二輪比賽以接近尾聲了，我們的隊員精神抖擻，等待著槍聲�！案骶透魑��！薄邦A備，跑!”號令一發，我們便使出全身力氣向前沖!可是在中途，我們由于一個小小的失誤而摔跤了，頓時，隊員們淚如雨下，有的因為摔疼了而哭，有的`因為不甘心而哭，對!我們是不甘心!我們摔得太不應該了!如果不摔跤，我們可以跑進8強，如果不摔跤，我們甚至可以跑進全國!就憑我們前28米跑了4秒多!可是我們卻摔了，使我們的夢想無法成真!我們辜負了教練、老師、同學和校長的期望，更辜負了自己的自信心!
最后，隊員們忍著痛，站起來走到最后，我真佩服受著傷的隊員，還能堅持到最后……
這是我人生第一次挫折，我知道，面對挫折應該勇于挑戰，不斷拼搏，不斷思考，不斷去戰勝挫折;在困難面前，不低頭，不屈服。可這一次，我卻輸了——因為我哭了……
生命在不斷延續，難忘的記憶又從我的腦海中若隱若現，當生命中的那些成功、失敗、歡笑、淚水都一一逝去時，我仍忘不了這難忘的一次比賽，我一定會加油的!
第一次作文 篇5
星期五對我來說是個大日子我要當“小主播”啦！為了當這次主播，我可是下了十足的功夫呢！星期三的時，我便開始背古文。由于我背得很認真，所以一會便“滾瓜爛熟”了。周四晚上，媽媽為我做了一份課件，我練習的時候，爸媽便給我當同學，我念一句，他們也念一句，真得像在課堂上一樣。需要連麥的時候，爸爸媽媽就挨個連麥，然后認認真真地讀給我聽。
星期五的早上，我起得很早，練完最后一遍，離直播還有幾分鐘了，我趕緊把媽媽打發出去，而自己因為過度緊張竟然提前開始了直播。
“大家好，那個大家能不能看見我和聽見我？如果可以，那我們就開始上課！今天要講的小古文是《已死的母熊》”我太緊張了，早就把媽媽囑咐的“等會兒再直播”的話拋到九霄云外去了。
“同學們，你們認識圖片中的人物嗎？他就是豐子愷的`老師不，不不他就是豐子愷”我因為害怕極了，所以有點語無倫次、結結巴巴，還讀錯了好幾個字。
慢慢地，我終于穩定了情緒，課也開始變得繪聲繪色、聲情并茂了。
在直播時，我覺得心里滿滿的，可以說是“五味雜陳”：有點激動、有點緊張、有點害羞、有點興奮、有點急躁、有點一時之間居然說不上是什么滋味。
時間過得真快，不知不覺就要下課了。這次主播讓我體驗到當老師的不容易。我只是當了10分鐘的主播，就準備了這么長時間，那李老師講課得要準備多長時間呀？！
真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。
第一次作文 篇6
以前經常聽老師，告訴我們家里有電腦的寫博客。
當時我還沒有買電腦，后來跟爸爸說，爸爸同意了，買來以后我問經常寫博客的同學，博客的網址，和賬號和密碼，很快便登上了博客，看著同學的一篇篇作文，早就寫博客的同學，寫的比剛上博客寫的同學，寫的要多、要長，又想起來今天老師布置作業了，是一篇作文，當時我打字的速度并不快，我現在本子上寫了一遍，然后一個字一個字的往上打，打上去以后才發現，在本子上寫一張，在電腦上看起來很少，只不過我自己覺得，寫得少沒關系，只要以后更加怒了，更加用心，就一定可以越寫越多，在每一次寫的時候，都會比以前多一行或者是多兩三行，再或者是讀出來幾個字。
我想了又想，我便跑出去對家教老師說，我在電腦寫了我第一篇作文，老師進來了，仔仔細細地看了我的作文，說，白文欣不錯呀，你很厲害！寫的.作文雖然少，但是你知道作文該怎樣寫。作文寫的雖然少，但是你敢在博客上寫，你敢讓不同班里的同學，看你的作文，讀你的作文，這就證明了你邁出了第一步，接下來你要一步步的往下走，讓更多的人看到你的作文，只要你有信心，有毅力，不管做什么事都要腳踏實地的去做。
聽了老師，說的這一段話，我又有了信心，我相信我會做得更好，我知道了，做什么事都不要耍心眼。
第一次作文 篇7
星期三放學以后，我去了安然學作文。
我剛坐下，就發現崔靜一也和我一樣在這里學作文，我們終于又在一起了。
我們開始上第一堂課了。老師在黑板上寫了6個詞語，還說：“讀兩遍就會背的是天才，四邊就會背的是人才，六遍會背的是火材，八遍會被的`是木材，十遍才會背的是蠢才。我讀了兩遍就會背了，難道我真的是一個天才嗎？老師講的課可真搞笑。
第二節課主要是寫作文，名字統一都叫自我介紹，并且還得寫上愛好，優點，缺點和夢想。我把寫的作文交給了老師，老師給我改了改，并且又給了我兩張紙，讓我回去把我改的和你寫的寫在這上面，下星期三交給我。
就這樣，我的第一次課完了。
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