冬天的作文

冬天的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的冬天的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天的作文 篇1

　　涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來臨了，森林里發(fā)生了一些有趣的'故事，下面讓我來給你們說說吧！

　　有一天，小花狗出來散步，看看雪地上的小腳印說：“地上長了雪白色的梅花呢!”小花貓看了看笑著說：“小花狗你真好笑”，小花狗不知道小花貓為什么要笑呢？小花貓說：“那不是梅花而是你的腳印！”小花狗不好意思的低下了頭。

　　第二天小黃鴨也出來散步，它往雪地上看啊！這不是冬天嗎？怎么還有楓葉呢？小公雞說：“那不是楓葉，而是你的腳印。”小黃鴨聽了，紅著臉，不好意思的低下了頭。

　　在冬天里，還有許多小動物的腳印，只要你善于仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

冬天的作文 篇2

　　天，已經(jīng)黑了，風(fēng)，如小刀一樣擦過我的臉龐，我不由得縮緊了脖子，加快了腳步。

　　打開家門的那一刻，暖意撲面而來，橘黃燈光灑下柔和的光，媽媽聽到開門聲，快步走到我面前，一邊對我說：“冷不冷啊？”一邊幫我拿下書包。我頓時感到輕松，我嘴角上揚(yáng)，報以媽媽一個甜甜的笑：“路上很冷，可到家就暖和了。”

　　“餓了吧？媽媽已經(jīng)做好飯了。”我使勁的吸了吸鼻子，香氣頓時鉆入鼻中。我走到廚房，看著滿桌豐盛的飯菜，哇！都是我愛吃的：麻辣鴨脖，素炒芹菜，外加西紅柿雞蛋湯，我抓起鴨脖，啃了起來，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”“媽，你也吃吧？”我望了一眼媽媽，不經(jīng)意間的一望。我發(fā)現(xiàn)媽媽帶有一絲倦意。我知道，已經(jīng)忙碌了一天的媽媽，又要為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐，累，可想而知，“媽——你也吃！”我拿起一塊鴨脖，塞到媽媽手中，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

　　“媽——給我檢查作業(yè)。”媽媽跑進(jìn)屋里，拿起本，一道道仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的檢查著。我坐在桌前，看到媽媽時而眉頭微蹙，時而面帶笑容。媽媽的手已不再白皙細(xì)膩，媽媽的臉已不再光滑紅潤。媽媽就這樣，用她的'手不停的操勞，歲月在她臉上刻上道道痕跡。“這錯了一道題，你想想，應(yīng)該怎么做？”在媽媽的引導(dǎo)下，我終于將錯題改對了。

　　窗外，冬日的寒風(fēng)呼嘯著；屋內(nèi)，母女深情將寒冬溫暖，親情，就是媽媽的問候，親情就是女兒的體貼，親情就是那冬日的陽光，永遠(yuǎn)帶來溫暖、溫情、溫馨……

冬天的作文 篇3

　　漸入深冬，幾天前寒風(fēng)來襲，氣溫急降。

　　早晨起床，向來怕冷的我不得不穿上棉襖，匆匆吃完早餐后，往學(xué)校奔去。

　　幾天的寒潮，讓一時難以適應(yīng)氣候的樹木，無奈地在寒風(fēng)中抖落了身上的葉子，縮緊了身軀，變得光禿禿的。

　　路上，遇到了熟識的同學(xué)，結(jié)伴到了熟悉的校門。

　　冬天的太陽，升的遲，暖得慢。淡淡的陽光照在身上，卻無法驅(qū)除身上的寒意。

　　走進(jìn)教室，里面依然是一片追鬧的場面，讀書聲、嬉鬧聲揉成一團(tuán)。我知道，每次剛考完試都是這樣的情景。

　　回到座位，和同桌聊起了前幾天考試的情況。“班主任來啦！”不知哪位“哨兵”緊急向里面?zhèn)鬟_(dá)了預(yù)警信號。緊接著一陣被拉長的“咚-咚-咚”的高跟鞋聲傳來，嚇壞了正在玩耍的同學(xué)，他們趕緊竄回自己座位。只見老師拿著一疊試卷，慢慢走到講臺上。

　　“好啊！看來這次測驗(yàn)成績出來了……”向來善于察言觀色的小方斷言道。

　　“題目不深，這次我保證96分以上”自信滿滿的阿婷更是眉開眼笑地說。

　　下面嘈雜的討論聲此起彼伏。“安靜！……馬上安靜下來！”老師的眼光環(huán)掃了一下，嚴(yán)肅的表情掛在臉上。下面頓時安靜了下來，“同學(xué)們，沒想到，這次考試一張這么簡單的卷子被你們糟蹋成這樣，看看有多少個人是達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的？”老師漲紅了臉，瞪大著眼睛向我們吼道，接著老師逐個念姓名和成績，幾乎念到名的，頭都低了下來。

　　我的心糾得緊緊的，總覺得老師的'話像是對我說一樣，而老師的眼光更是時不時的看向我，我的心頓時沉了下來。

　　當(dāng)我親眼目睹那布滿刺眼而又鮮紅圈叉的卷子，寫的的確是我的名字時，忍不住的淚水，在眼眶里打轉(zhuǎn)。總以為語文是自己的強(qiáng)項(xiàng)，總以為無需太多的復(fù)習(xí)也能考好，總以為簡單的題目不必太在意……

　　我偷偷地低下頭，眼里的淚水再也留不住，順著臉頰流淌下來，滴落在地板上。

　　接下來這節(jié)課，我也不知道老師講了些什么，望著那似乎對著我嘲笑的分?jǐn)?shù)，我揪緊試卷，好悔，好恨。

　　下課時，同桌阿強(qiáng)傳過一張紙，我以為是安慰我的話，因?yàn)槊看挝覀�心時，強(qiáng)總會過來安慰我，或?qū)懶┌参康脑捊o我。打開一看，我愣住了。是一副簡單的畫——寒風(fēng)中，一棵開花的臘梅。

　　我盯著那棵臘梅，那朵花，我似乎明白了——寒風(fēng)中，哪怕是弱小的臘梅，也會開出艷麗的花兒。

　　我望了望同桌，他臉帶微笑看著我，沒有安慰的話語。我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒有再說什么，因?yàn)槲抑�道，千言萬語盡在不言中。

　　成長道路中有挫折，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，又怎能成就參天大樹？冬天雖冷，卻無法阻攔傲雪的臘梅，開在冬天的花兒，卻更顯其獨(dú)特的幽香。

冬天的作文 篇4

　　誰說冬天里不能有秋天？北風(fēng)凜凜地刮著，好像一把閃著寒光的刃，割在臉上，生疼生疼的。然而，我們的環(huán)形教學(xué)樓圍著的天井庭院里那幾棵高大的銀杏樹，就是在這樣獵獵的寒風(fēng)中，更顯得樹干通直，姿態(tài)優(yōu)美。這些春夏翠綠的銀杏樹，直到這已進(jìn)入十二月份的冬天，仿佛有了教學(xué)樓的圍觀，它們依然英氣十足，硬是留住了秋天的氣息。那些稠密的銀杏樹葉，早已變得金黃金黃的一大片，把偌大一個天井映照得金碧輝煌。雖說銀杏樹到了深秋就會落葉，可是，這些銀杏樹卻獨(dú)獨(dú)青睞這片天地，好像要向人們證明：它們就是這冬天里的秋天。

　　那一片金光燦爛的銀杏樹就聳立在我們的教室門口。每到下課鈴聲響起，同學(xué)們便蜂擁而至，擠著，擁著，趴在走廊欄桿上，癡癡地望著那一片耀眼到了極致的金光。它們好像金色的蝴蝶飛累了，一片一片地棲息在樹冠上，只要一點(diǎn)兒響動，它們就會振翅飛舞，唱著“索索拉拉”的`歌，還要向我們擠眉弄眼，挑逗我們的愛慕之情，而我們則無一例外地被它們織成的金光閃爍的大網(wǎng)所俘虜——我們都陶醉了，都被迷倒了！就連沉著冷靜的老師，也禁不住誘惑，拿起手機(jī)，為我們拍照。觀賞那片金黃里的歡笑的臉龐，有誰不被這冬天里的勃勃生機(jī)而興奮！有誰不被這冬天里的秋天而感慨！

　　我們與金黃的銀杏樹葉一起歡呼，一起跳躍，一起編織這言語難以描述的冬天里的秋天。一根樹枝伸過來，樹枝上布滿了神秘的金蝴蝶，離我們很近很近，只要一伸手就能觸到。忽然，一陣風(fēng)吹來，有幾只蝴蝶翩然而下，打著轉(zhuǎn)，緩緩地墜落，墜落，再墜落……我們不禁探頭往下看，惋惜地嘆著氣，癡癡地看著它們落入地上的枯草中。此時，我敢說，我們的心兒也隨著那蝴蝶般的葉片墜入到這個冬天里的秋天的金色夢境……

　　那幾棵高大的銀杏樹，與這冬天里的秋天，不是夢境……

冬天的作文 篇5

　　氣候一天比一天冷！冷颼颼的冬風(fēng)正呼呼的吹，火紅的楓葉也無影無蹤；羞答答、嬌滴滴的太陽小姐不知道在那兒躲藏？唉！冬季一來，大地都變了臉色！

　　每天要起床的那一剎那，心中有千萬個不愿意，但是媽媽死拖活拉的把我拉起來上學(xué)去。校園像個天寒地凍的北極，讓我不得不多加幾件厚厚的衣服，像個不倒翁，真怕自己會跌倒，爬不起來呢！沒辦法，由于我最怕傷風(fēng)了！一傷風(fēng)鼻子就像壞掉的水龍頭似的流也流不斷、鎖也鎖不緊！“哈啾！哈啾！”哈啾聲此起彼落，我們聽了都心驚膽跳、退避三舍，只怕被“哈啾”子彈打到，一中彈就吃不完兜著走！

　　每到冬季，跟媽媽去菜商場，賣冰品的人看起來好不幸，沒人去買，門可羅雀；但是相反的，賣大衣的人就笑呵呵，笑得合不攏嘴！到了商場里邊，就像去滾燙的火山口般，才踏出一只腳，全身已經(jīng)在哆嗦著，好冷啊！里邊跟外面的溫度但是有著大相徑庭啊！

　　冬季我最喜歡的.是──吃火鍋。熱呼呼、香馥馥的火鍋，那真是人生一大享用。煮法又簡略，只要把蝦兵蟹將通通往鍋里丟，洗個冒泡的熱水澡，立刻熱呼呼、香馥馥，就是那么簡略、那么叫人心花怒放！一方面能夠吃到美食，并且也能夠取暖，在冰冷的冬季真是一箭雙雕啊！還不從速一同來大快朵頤的大吃一番，快快來享用美食和天倫之樂吧！

　　冬季像是一個白色的時節(jié)，冰冰冷冷的，大地荒蕪一片，處處一片死寂。不過冬季盡了，春天還會遠(yuǎn)嗎？讓我們一同在隆冬中休養(yǎng)生息，等候繽紛絢爛的春天吧！

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