冬天作文

冬天作文3篇(經(jīng)典)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的冬天作文3篇，希望對大家有所幫助。

冬天作文 篇1

　　冬爺爺悄悄的來了。

　　今天下雪了，你瞧一眼望去白雪皚皚，臘梅花在雪中挺立著，像警察叔叔在為我們站崗，滴水成冰，地面上、房屋、莊稼像披上了一件雪白的衣服，樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條。大地像鋪了一層厚厚的毛毯。

　　小動物都不見了蹤影，哦原來它們有的冬眠了，有的飛到南方去了，還有的準(zhǔn)備好食物在洞里過冬了。小朋友們可不怕冷，他們有的滾雪球，有的`打雪仗，還有的在跳繩，你看他們玩的多開心。冬天真好呀!

　　我喜歡美麗的冬天。

冬天作文 篇2

　　冬天又降臨了，那場雪可真大，街道上的人稀稀疏疏的，剛感覺清涼啊！我深深吸了口冰涼刺體的空氣，面孔被那凜冽的寒風(fēng)刺紅了，心里何嘗不是抱怨這無情的“家伙”。

　　雪才停不久，又開始下了，頑皮的雪花總是打落在我身上，使我不停地顫抖，我并沒有，只是伸出剛剛才緩和起來的手去端捧那瘦弱的雪話。好不容易抓到了它，張開雙手，“好美啊！”我不禁贊嘆。那雪亮的身軀仿佛是一位純潔無暇的少女，那身上的花紋則是那用絲綢做的玉錦棉衣。我正乘警在它的容貌當(dāng)中，那小雪花開始驕傲起來，在我手中不停地擺弄她那優(yōu)美的舞姿，似乎在對我說：“姐姐，你看我漂亮嗎？”我咧開嘴只是微笑。

　　朦朧之中，我眼前浮現(xiàn)著閃動的畫面，聽到了那對母女是這樣對話：

　　“媽媽，你說我長大后會不會想雪花那樣美麗，那么純潔？”孩子盯著窗外的雪花連眼都不眨。

　　“孩子，你是一朵雪花，是上帝送給我的小雪花，而這朵雪花是溫暖的。”媽媽臉上浮出慈祥的笑容，感到自豪。

　　“可是我沒有雪花那樣美麗，那樣白呀！”孩子眼中略帶著絲絲悲傷。

　　“不我的孩子，美麗不一定是要漂亮的衣裳，也不一定是要仙女般的面容。”媽媽的話中帶著安慰。

　　“那沒有漂亮的衣裳和仙女般的面容就不美的啊媽媽，怎么也能變美呢？”孩子斜著頭，噘起嘴巴，眼睛張得大大地望著媽媽。

　　“心靈美，心靈美人就最美。”媽媽撫摩著孩子的頭嚴(yán)肅地說。

　　“心靈美？心靈美沒人看得到啊，只有外表美才是美麗的。”孩子話中有些不耐煩的語氣。

　　“你錯了孩子，人的心靈美，外表就美，心靈美不一定要靠眼睛，其實可以靠感覺，讓世間的人感覺得到你純潔美麗的心靈你就是美麗的，外表并不重要，要美麗就要做到心靈美。”媽媽眼里充滿了無盡的溫柔。

　　“那媽媽，我做到了嗎，我是最美麗的嗎？孩子非常激動。”

　　“那好，我要問你些問題，你必須如實回答。”

　　“好的好的。”孩子連忙點點頭。

　　“你有沒有在班里和同學(xué)打架，然而又去叫別人一起幫你打？”媽媽問。

　　“沒有，我從來不和別人大家。”

　　“很好，看來你的心靈美一些了。那別人打你后有沒有要報復(fù)的念頭？”媽媽表情嚴(yán)肅了。

　　“不，我會和他講道理，我沒有要報復(fù)的念頭。”孩子拍拍胸脯自豪地說。

　　“恩，不錯，你的心靈又明亮美麗一些了哦。”媽媽的話中帶有些頑皮。

　　“媽媽，那我要到什么時候才能讓心靈更加明亮，更加美麗呢？”孩子緊皺眉頭，身怕不能在一時之間讓心靈純潔起來。

　　“不急，你以后就要一直按照這兩樣來做，并且要關(guān)愛老人，愛護(hù)伙伴，這樣，你就是美麗的。”媽媽的'話中富有著深刻的含義，孩子一時聽不懂。

　　“哦？！那就是說，我無論外表是丑還是美，只要我心靈美我就是最美的，對嗎？”

　　“是的。”媽媽繼續(xù)做起她分內(nèi)的事來。

　　“我要像雪花一樣那么純，那么美……”孩子雙手和攏，面朝窗外，虔誠地祈禱。

　　“要像雪花那樣漂亮，那么純潔你就應(yīng)該照著媽媽問你的那些問題去做，要走向正道，不能走邪魔歪道。”

　　“是，我發(fā)誓，我要走向正道，不走歪道。”孩子帶著堅定的語氣回答。

　　“媽媽相信你，你長大了是一個正義的人，是個美麗的人。”媽媽似乎把所有的希望寄托在了孩子的身上。

　　“我的好孩子……！”媽媽眼筐濕潤了，緊緊地抱住孩子。

　　就在那句話中結(jié)束了這個故事，我的熱淚也流了下來。當(dāng)我再次睜開眼時已經(jīng)是春天了，那只是場夢，這場夢讓我睡了好久。望望窗外，小朋友們都在草地上嬉戲，再也沒有那母女倆的身影了，冬，在我的夢中結(jié)束了……

冬天作文 篇3

　　春、夏、秋過去了，它們急著向冬打了招呼就走了，冬天對于喜歡春夏秋的人來說也許不是什么好事情，但是對于校園里的孩子們卻是天大的好消息。

　　剛開始，雪花還依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個細(xì)碎的花瓣;慢慢地變密集起來，又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲，碰落了幾樹梨花;最后是狂雪飄飄，分明是哪對戀人一時興起了快樂的.華爾茲，卷起了滿天的皚皚白雪。

　　這時，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課時間到了。“老師您辛苦了!”同學(xué)們沒等老師的話音落下，就一窩蜂似的往外跑，奔向那漫天的白雪中。我們在班里拿了鏟子來鏟雪，把鏟在一起的雪堆得好高，然后又把雪堆修理成人型。有幾個同學(xué)將滾好的雪球安放在雪堆的最上方，雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來一個紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴，不一會，一個活靈活現(xiàn)的雪人就做成了。

　　緊接著，孫旭珂說：“我們來點刺激的，打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時間，只見空中雪球飛舞，到處彌漫著我們的歡聲笑語。“不好，”“哎喲!”“打中了!”，喊叫聲此起彼伏，整個操場成了我們歡樂的海洋，正玩得高興，上課鈴就響了……

　　啊!校園的冬天真美，校園的冬天真樂，校園的冬天真好，是我們孩子獨一無二的樂園。我愛校園的冬天!

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