校園的春天小學(xué)生作文通用

關(guān)于校園的春天小學(xué)生作文（通用10篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于校園的春天小學(xué)生作文（通用10篇），歡迎大家分享。

　　校園的春天小學(xué)生作文1

　　春回大地，到處一片美景，我們的校園也不例外。

　　你看，春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣�?/p>

　　中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。

　　小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

　　小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。

　　忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。

　　春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　校園的春天小學(xué)生作文2

　　放假前，校園里一片白雪茫茫，各處都蓋著一層薄冰。而現(xiàn)在卻春暖花開(kāi)，冰雪暖化，連螞蟻都有出來(lái)活動(dòng)的跡象哩！

　　春天的校園，一片生機(jī)勃勃。小草從地下悄悄探出一個(gè)小頭，東張西望著，有幾朵小花也爭(zhēng)著長(zhǎng)出花苞，在爭(zhēng)奪著“艷之王”的榮耀。

　　春天的校園，一處明艷炫麗，孩子們脫下大綿衣沖出來(lái)欣賞美景就連一向調(diào)皮好玩的冬娃也悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

　　春天的校園，一片音之美景，冰雪融化，發(fā)出輕微的“滴答”之聲，在彈著春天的樂(lè)曲，細(xì)雨從天而降，滑過(guò)樹(shù)梢，形成了“沙沙”的春號(hào)之聲，看那小朋友們笑得多開(kāi)心，哦，那是春天里一個(gè)個(gè)美麗又活潑可愛(ài)的小音符！

　　春天，校園里的一切將會(huì)煥發(fā)生機(jī)，那紅花綠草，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，變得更加美麗，那孩子的臉蛋，受到春天的撫摸，變得紅撲撲的，更加可愛(ài)，那一棟棟高聳的樓房經(jīng)過(guò)春光的照射，色彩更加鮮艷。

　　春天的校園，噴出萬(wàn)紫千紅的新畫卷！

　　校園的春天小學(xué)生作文3

　　春天的校園，是這樣的美麗！

　　教學(xué)樓的天井里，長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù)。樹(shù)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，各種各樣的小鳥(niǎo)在樹(shù)上建窩，一只只幼鳥(niǎo)和我們一起學(xué)習(xí)。

　　春天的校園，還是植物園最美麗。在植物園的最外面，有這兩棵枝葉茂盛，高聳入云的桑樹(shù)，它那新長(zhǎng)的果實(shí)，綠綠的，小小的，看起來(lái)想一個(gè)個(gè)綠色的小球，可愛(ài)極了！我想象等夏天，桑果成熟了，摘一個(gè)，咬一口，口中立刻充滿了酸酸甜甜的味道。

　　植物園的深處，有另一棵桑樹(shù)，不過(guò)，這棵和上一棵就不一樣了。這一棵樹(shù)只有上一棵的三分之一高，而且，這棵的樹(shù)葉很少，很脆弱，一碰就掉，去年還茂盛無(wú)比的桑樹(shù)，怎么會(huì)變得如此脆弱呢？在植物園的最里面，有著一片草地，草地上種滿了小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊又像一個(gè)五彩繽紛的世界，五顏六色的花兒在向你微笑，一棵棵樹(shù)被修剪成古代時(shí)，女人用的扇子的形狀，好在夏天時(shí)，為你扇風(fēng)。

　　啊！春天的校園是如此的美麗，綠色的校園充滿了生氣！

　　校園的春天小學(xué)生作文4

　　啊！春天來(lái)了！春天來(lái)了！百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　中午，我來(lái)到學(xué)校，教室沒(méi)有什么人，趁這時(shí)間出去走走也不錯(cuò)。

　　下了樓梯，走過(guò)走廊，眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的；水又是清澈透明的。池里有許多小魚(yú)，調(diào)皮的小魚(yú)在池面游來(lái)游去，在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波，互相一碰，全散了。我站在池邊的用鵝卵石的小圓圈上，望著這活潑可愛(ài)的小魚(yú)—哦！綠色原來(lái)是一顆充滿活力的心，它將永遠(yuǎn)的跳動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)過(guò)大樓左惻，我來(lái)到操場(chǎng)對(duì)面的花圃，桂花樹(shù)傲然挺立，散發(fā)出一陣陣令人欲醉的桂花香；還有迎風(fēng)挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艷。—哦！綠色原來(lái)是無(wú)限的生機(jī)。

　　走到操場(chǎng)，我看見(jiàn)了墻壁的圖畫上的人拼搏的渴望。—哦！綠色原來(lái)是努力的拼搏。

　　上課鈴聲響了，我不得不離開(kāi)眼前明媚的景象，快步向教室走去。

　　校園的春天小學(xué)生作文5

　　春天到了，在我們的校園你到處都能感覺(jué)到春的氣息，剛進(jìn)校門就聞到一股清香的味道，鳥(niǎo)兒在教學(xué)樓上嘰嘰喳喳的叫著，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不過(guò)這香氣是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來(lái)的，從遠(yuǎn)處看那一片雪白，非常引人注目。

　　操場(chǎng)右邊的墻邊，幾棵高大的柳樹(shù)立在那里，柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)垂下來(lái)，已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，看著像翠綠的辮子，吸引著小朋友爭(zhēng)相梳理。

　　如果我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，你一定見(jiàn)過(guò)珍珠梅吧？沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話就聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。我們學(xué)校的珍珠梅就種在路兩邊，春風(fēng)吹過(guò)后，珍珠梅已經(jīng)開(kāi)出了雪白的小花，朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多，像伸展的珊瑚樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一顆棵掛滿珍珠的樹(shù)，非常好看。珍珠梅，真像你的名字一樣。

　　我們的校園還有很多很多好看好玩的，春天來(lái)了，一片生機(jī)昂然，柳綠花紅的景象，好一個(gè)美麗的花園，好一個(gè)美麗校園，我愛(ài)我們的校園。小朋友，你們的校園是什么樣的？

　　校園的春天小學(xué)生作文6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，同學(xué)們精神飽滿的踏進(jìn)春意盎然的校園。

　　柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿，花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾只小螞蟻也在洞穴爬出來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，用觸角四處探探，睜著好奇的大眼睛看著生機(jī)勃勃的世界。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，不時(shí)用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家，那么他們就是那只神奇的筆。幾個(gè)小孩舉著風(fēng)車互相追逐。在他們頭頂?shù)纳戏剑�鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　教室里，同學(xué)們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機(jī)的校園里久久回蕩。上課了，老師精神煥發(fā)的'走進(jìn)教室，為同學(xué)們講課。課間操時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發(fā)著青春與活力。

　　操場(chǎng)上，一些同學(xué)在鍛煉身體，燦爛的陽(yáng)光下，校園里透露著春的氣息。

　　我們?cè)诖禾炖铮�春天在我們心里�?/p>

　　校園的春天小學(xué)生作文7

　　春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　那健身苑的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把讀書苑映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。看，一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大白楊樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　啊！春天的校園，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！

　　校園的春天小學(xué)生作文8

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地初醒，校園處處一片生機(jī)的景象。

　　走進(jìn)校園，榕樹(shù)、槐樹(shù)……在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽，雪白的雞翅蛋花發(fā)出誘人的香味；各色的菊花散發(fā)出陣陣清香；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的鮮花，令人眼前一片明艷；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更給春天的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　數(shù)株的木棉樹(shù)，冒過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，雖然，它的葉子全部脫落，但是在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的游樂(lè)場(chǎng)中，更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。

　　下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在蕩秋千……更給春天的校園增添了朝氣。

　　春天的校園多么美麗啊！

　　校園的春天小學(xué)生作文9

　　我們校園的春天是最美麗的。

　　先走進(jìn)大門口，你就可以看見(jiàn)三棵大樟樹(shù)，它像草原上的士兵，一直陪伴著我們。春天，最適合在樹(shù)底下看書，偶爾風(fēng)伯伯會(huì)吹掉幾片落葉飄到書上，你可以用來(lái)做書簽喔！

　　再走近我們的農(nóng)耕園，再大門口就能夠聞到陣陣芳香，“三月桃花連十里”是最適合形容我們的校園的桃花。一片片嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花，可真美啊！

　　再往里走，你會(huì)看到一大片金黃的油菜花，你如果站在高出眺望，就會(huì)覺(jué)得像一片花海，我們還會(huì)在這舉行一年一度的賞花頌詩(shī)大賽。

　　再往里走，你會(huì)聽(tīng)到聲音，那些就是我們學(xué)校的小動(dòng)物，有小鴨、小白兔、小鵝、小豬……瞧！它們正在跳舞歡迎你的到來(lái)呢！

　　北沙還有很多美麗的地方，歡迎你來(lái)北沙！

　　校園的春天小學(xué)生作文10

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園里。

　　每天清晨，同學(xué)們一踏進(jìn)教室，就能聞到窗外傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香味，探出頭去，你就會(huì)看到，滿樹(shù)的櫻花開(kāi)得正艷呢！一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉，好不可愛(ài)！

　　校園里還有好多玉蘭樹(shù)，它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，綠色的花苞像毛筆尖一樣，就連散發(fā)出來(lái)的味道也很像是墨香味，校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。

　　校園里的亭子邊有幾株山茶花，它們雖然淡妝素裹，但卻藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定會(huì)讓你久久不愿離去。

　　已經(jīng)開(kāi)放了許久的梅花也不肯離開(kāi)，在校園一角固執(zhí)的開(kāi)放著，驕傲地向世人展示著它的美麗。

　　校園里的竹子更是挺直了腰板，只有幾根竹子把小腦袋探出墻去，好像是好奇的娃娃正在東張西望呢！

　　啊！校園里的一花一草、一樹(shù)一木都使之煥然一新。

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