愛跳繩的我作文950字
我叫張景文，是一名三年級的小學生。我非常喜歡跳繩。
我的頭發短短的，烏黑發亮，彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的'大眼睛，像鉆石一樣亮晶晶的。我的個子不高，瘦瘦的。別看我長得瘦小，跳起繩來可帶勁兒了！
上學期，我參加了我校組織的花式跳繩社團。進社團的第一天，教練教我們怎樣跳繩才能跳得又快又省勁兒。一回到家，我就按教練教的方法練了起來。漸漸地，我一分鐘的跳繩記錄從最初的幾十個提升到了150個，我一高興兒，練得更起勁兒，還學會了雙搖，這讓我對跳繩產生了濃厚的興趣。
第二次上社團課，教練領來了一些老隊員，讓他們給我們表演花式跳繩。表演開始了，只見繩子在老隊員們的腳下翻飛，他們就像小松鼠一樣靈活地跳進跳出，繩子越甩越快，他們也越跳越快。他們的動作協調一致，一會兒雙飛，一會兒同步單飛，一會兒同搖一次跳，還不停地變換隊形，讓我們看得眼花繚亂。啊，他們跳起繩來好厲害呀！我想：他們跳繩這么厲害，平時訓練的時候該有多刻苦啊！于是，我下定決心，一定要向老隊員學習，把跳繩練得棒棒的。
看完老隊員的表演后，教練教我們怎樣在兩根大跳繩之間跳。以前我只會跳單繩，這次教練教我們跳的是雙繩，就是由兩個同學兩手分別甩兩根大繩，節奏交替錯開，讓其他同學在兩根跳繩之間跳。教練先讓兩名老隊員給我們做示范。原來，在兩根大跳繩之間不是兩腳并用跳，而是像跑步一樣一只腳連著一只腳跳。看了這個花樣跳繩，我想:啊，原來跳繩這么有趣呀！我更加喜歡跳繩了。可是看著容易做起來難，以前跳單繩我輕而易舉就學會了，這次跳雙繩卻沒那么簡單。進的時候需要找準時機，跳的時候需要反應迅速、卡好節奏，出來的時候更需要靈活敏捷、飛速撤出。該我跳了，我目不轉睛地看著跳繩甩來甩去。教練教給我們的方法是“右邊的跳繩一落地，就立刻鉆進去”，可我前兩次都沒能鉆進去，右邊的跳繩第三次落地了，我找準時機，一步跨進了跳繩里，可是還沒跳一個，就被繩子纏住腳了。這次我雖然沒跳好，但是我心里不服輸，放學一回到家我就練了起來，我見縫插針地抓緊時間練習，很快就練會了。
轉眼間，又要上社團課了。一上課，教練先檢查我們練習的成果。該我跳了，我找準時機，一個健步跨進了跳繩里，在兩根跳繩之間靈活自如地蹦來跳去，一連跳了幾十個，同學們對我連聲叫好。通過這件事我明白了：無論做什么事情，只要堅持不懈地努力，就一定會成功。
這就我，一個喜歡跳繩的小男孩。你的愛好是什么？快來說說吧！
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