關于六一兒童節(jié)活動作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關于六一兒童節(jié)活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于六一兒童節(jié)活動作文1
星期五，學校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的，這次我贏定了！
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問，我是這場比賽的贏家！
我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線了，在我的腳尖還沒碰到線時，該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來。“很遺憾這位同學，你沒能獲得獎券。”我的心情一下子落到了谷底，看著別的同學快快樂樂地歡呼著，我慢吞吞地移動步子，向“乒乒乓乓”走過去。
遺憾的是，投了5個乒乓球都沒有一個中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時，老師已經(jīng)準備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了！
今天我過得真開心！
關于六一兒童節(jié)活動作文2
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“救命啊！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤ァＮ异`機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。
關于六一兒童節(jié)活動作文3
盼望已久的六一兒童節(jié)到了，我的內(nèi)心無比激動，在學校我們也為六一兒童節(jié)準備了一場表演。
在表演開始之前，有的同學已經(jīng)做好了一切的準備，有的同學在賣力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把的一面展現(xiàn)出來。
表演就快要開始了，我的內(nèi)心無比激動，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開始了，首先表演的是開場舞，同學們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞，臺下的觀眾也隨之擺動起來。接著是獨唱表演，一位小女孩來表演唱歌，她的身子隨著歌聲舞動著，她穿著雪白的裙子，長長的頭發(fā)，如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的.美妙，就像森林里的百靈鳥。臺下的觀眾也被帶動起來，舞的舞，唱的唱，整個臺下都洋溢著歡樂的氣氛。
最后一個節(jié)目是大合唱，唱的是《我和我的祖國》男女同學站在臺上，臺上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。
表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，也是讓我們展現(xiàn)自己的平臺。
關于六一兒童節(jié)活動作文4
今年的六一兒童節(jié)是給我歡樂最多、開心最多的節(jié)日了，多彩多姿的兒童節(jié)讓我久久難以忘懷。
節(jié)日的當天上午，學校在地中海舉行了隆重的表彰大會。我親愛的爸爸媽媽也在百忙之中趕來為我加油助威。在本年度的九項全能評比中，我有幸被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。當我從校長手中接過獎品和獎狀的時候，我的內(nèi)心感到十分的激動和興奮。“走下領獎臺，一切從零開始”，這是爸爸時常叮囑我的話。我心里明白：更高更遠的山峰還在前方等著我去攀援。
表彰大會結(jié)束后，我和爸爸媽媽共同參加了學校精心組織的親子游戲的活動。在活動中我受益匪淺，這樣有意義的活動不但促進了親情的增加，而且還帶給我們無限的歡樂。無論是投籃比賽、池中釣魚，還是蹦床跳躍、手工陶藝等等，都讓我們找回了童年的歡樂。
下午的跳蚤市場是考驗我們大家耐心和信心的時刻了。說心里話，真羨慕高年級的哥哥姐姐們，他們所表現(xiàn)的狀態(tài)是我今后努力的方向。好在有了老師和爸爸媽媽的鼓勵，我和我的同學們順利完成了本次任務。
真心感謝學校給了我們一個多彩多姿的節(jié)日，今后我們會懷著一顆感恩的心繼續(xù)刻苦學習，爭取用優(yōu)異的成績來回報學校的厚愛。
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