【實用】開心活動作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的開心活動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心活動作文 篇1
12月10日，星期五，我們學校的三、四年級師生，一起舉辦了童心創意造，巧手蒸美點 的創意社團活動。
其實，星期四，我們班已經在為第二天的活動做著充分準備。大家一起整理從家里帶來的香菜，將香菜的根去掉，把枯萎的黃葉摘去，再用清水把爛泥清洗掉，老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。
興奮的時刻終于來臨了，大家高高興興地來到學校，期盼著下午的社團活動，吃完午飯，與我們一起合作的三（1）班小朋友來到了我們的教室，大家聚在一起，述說著自己社團的.知識及成就，隨后，就來到了食堂，開始了今天的旅程 。我和許諾，還有幾個心靈手巧的小女孩來到廚房，一起與老師們做香菜……
香菜做好了，大家都飽餐一頓后，開始了今天的第一個游戲：魚的拼盤，大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物，用香菜當水草放在拼盤里。
很快，香噴噴的魚肉出爐了，大家再次飽餐一頓。當回到教室后，我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……
回到家里，我早已飽了，做好作業沒吃飯就去玩了，到晚上睡覺了都不餓，這一天的社團活動真開心呀！
開心活動作文 篇2
年初開學了，學校準備舉辦“獻愛心、表心意”的義賣捐獻活動。
回到家，媽媽問我拿什么禮物，我想了想，覺得應當給同學比較實用的東西才好，現在我們要學習做功課，可以朝這一方面去找。
翻了好一陣子，忽然眼前一亮，哈，有了，這是去年底買的一個臺燈，外面是很q版的snoopy，著燈的光線很柔和，應當對同學有幫助，就是它了。
第二天，義賣捐獻活動開始了。同學們的物品擺在桌上，在老師的主持下，高年級的哥哥姐姐協助抽學號，抽到的同學上臺選自己喜歡的禮品并捐款。
我心里怦怦直跳，看得眼花繚亂，很多都喜歡，急切地等待叫到我的學號……
很快，我的snoopy臺燈被同學選走了……
時間一分一分地過去，臺上的東西越來越少……
“35號”，突然聽到叫聲，哈，到我了，快步出來，選了一部外觀金黃、小巧玲瓏的玩具汽車，并將10元壓歲錢放進捐款箱。
最后，我們同學之間交換了禮物，并且為山區貧困學校捐款，大家都很高興，也很激動，這真是一次令人難忘的活動，而表達出來的愛心和心意，象這美好的春天一樣，永遠溫暖著我們的心田。
開心活動作文 篇3
今天，我去社區參加社會實踐活動。我以為是游戲類的活動，但到哪里一看，原來是教我們如何拍照，我就有點乏味了，自言自語說：“大熱天的，早知是教我們如何拍照，那我就不來了。”
二點半，老師準時上課。首先老師講了照相機各部件的名稱，分別是：按鈕，放大、縮小鍵等等。一開始我什么也沒聽進去，后來慢慢的覺得挺有趣，就不由自主的投入到上課內容中。
介紹完相機各部分的名稱，老師開始介紹拍照方法：斜拍、側拍、正拍等拍法。接著老師教我們怎么拍照了，老師講得非常詳細：首先要找到你要拍的事物，接著你確定怎么拍，如果你覺得太小按放大鍵，如果你覺得太大可以按縮小鍵，然后覺得行了就按一下按鈕，一張照片就完成了。講完后，又叫我們實踐拍照，一開始很少人舉手，經過幾個演示，舉手的人也就多了。練完后，老師就告訴我們在拍照時，人物是有表情的，分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請了兩個小朋友上來，一個人拍照，一個人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那樣好做了，那個人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；愛就更不好做了，這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑，樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了，看看還有時間老師就和我們做了一會兒游戲，然后老師就給我們布置了作業，回家拍好人好事或美景。
今天，我滿載而歸，這堂課給我補充了許多關于拍照的知識，真是受益匪淺啊！
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