動作作文

【精品】動作作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的動作作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

動作作文 篇1

　　星期五的下午，我們全體學校進行了一場數學拓展活動。

　　在音樂聲中，同學們高興的下樓來。楊老師給我們每個組發了一張表格，告訴我們怎樣填表格。大家開始了自由活動，我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊。我們首先量自己走一步的長度，然后用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子，又量了樓梯，還有多功能教室的周長。量柱子的周長是120厘米，量樓梯的周長是140厘米，量多功能教室周長是7560厘米。量完后，我們把表格填好交給了楊老師，她告訴我們可以去量一量操場的'長。我去操場量了一圈共623米。

　　我們知道生活中離不開數學，長度是一個重要的單位。可以形象生動的表示出各個物體的尺寸和周長。在小的東西時我們用尺子量，再大點的用手量，更大的用腳量。甚至還有非常長的東西，科學家們用光年來量。數學真有意思，生活到處出滿樂趣！

動作作文 篇2

　　在我的記憶中，使我感動的人和事都很多。有的由于時間的推移我早已忘卻。但那一次，我真的被外婆感動了。

　　一天，我們進行了數學考試。分數出來了，一個鮮紅的82分正對我“微笑”。回到家中，我把門一摔，沖進了房間。我把頭鉆進了被窩里，向被窩傾訴著我的苦衷。我重新振作了一下，坐到了課桌邊，寫著我的作業。外婆來到我的房間里，手里拿著一個蘋果，親切地對我說：“有什么不高興的啊？告訴外婆。我想你也一定餓了，吃了這個蘋果吧！”我把頭撇向一邊，氣憤地說道：“我沒什么不高興的。蘋果我也不要吃。你不要再來煩我了！”外婆聽了這話，并沒有說些什么。而是把蘋果放在課桌上后，轉身就走了。

　　作業已經做了一個小時了，我看了看鐘已經六點多了。平時，外婆很喜歡聽京劇，一般都是晚上六點多鐘開始聽的。由于外婆的耳朵不怎么好，總是要把音量開得似乎要讓整棟樓的人都要聽見。可是今天怎么安靜，這讓我捉摸不透，感到有些奇怪。我走到房間前，打開了一條小縫。只見外婆的耳朵緊貼著電視機，嘴里哼唱著京劇曲調。在這一刻里，我的心在顫抖著，我的'眼睛里流動著感動的淚珠，我被外婆感動了。我知道，我對外婆說錯了一句話，外婆才會把音量調到最低的，這樣才不會打擾我。我打開門，大聲地對外婆說了聲：“外婆，我作業做完了。”“知道了。”外婆回答道。外婆拿起遙控器，調著音量，往日，那熟悉的聲音又落入我的耳朵。我再一次坐到課桌旁，豆大的淚珠從眼睛了掉了下來。

　　在這一刻里，我被外婆感動了。這一刻，我會永遠記在心中的。

動作作文 篇3

　　以前，我去學畫畫，都是爸爸媽媽送我去的，從未一個人去過，這次單獨行動讓我長大了許多。

　　吃過早飯后，爸爸對我說：“圳煒，今天爸爸媽媽要去大潤發買好多東西，我們把你送到路口，你自己去興趣班，好嗎？”“可以呀！我沒問題。”我信心滿滿地滿口答應。

　　到丁字路口后，爸爸媽媽反復對我說：“靠邊走，注意看車子，看紅綠燈。”說完后爸爸還給我一個手機，不放心地說：“到了一點打電話給我。”我接過手機便一個人走向大路，我左瞧瞧，右瞅瞅，心里“怦怦”亂跳，生怕有壞蛋跟著我，我幾乎快跑起來了。突然，我一轉頭，看見爸爸媽媽的身影還在遠處望住我，我心里馬上平靜了許多，我放慢了腳步，隨意地走起來。當我再轉過頭看的時候，爸爸媽媽的身影已經消失了，我心里一緊，馬上又跑步前進了。

　　當我跑到畫畫班的時候，我打了一個電話神氣地說：“一切正常！你們放心吧！”兩個小時很快就過去了，畫畫班下課了，我拿起東西準備走的`時候，畫畫老師說：“圳煒，你不是媽媽來接的嗎？我說：”今天我自己上下課。老師有點半信半疑，堅持不讓我走，知道我把手機拿出來作證，老師才相信，“圳煒可真棒啊！”聽了老師的夸獎，我心里挺高興的。

　　到了超市后，我給爸爸打了好幾次電話都無人接聽，可能是超市里太吵了，我開始有點緊張起來。突然，我靈機一動，二樓不是有廣播嗎？我立馬跑到二樓，叫服務員幫我播了一下廣播。這招可真靈，爸爸媽媽一會兒就跑過來接我了。媽媽驚喜地說：“你真行啊！”我驕傲地說：“那當然，我可是天下第一呀！”我們一家三口帶著笑聲歡快地回家了。

　　這次單獨行動雖然事情很小，但讓我明白一個道理：只要你大膽細心地去做一件事情，就一定會成功！

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