（優選）動作作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的動作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
感動無處不在。有人說，感動是晚上寫作業時，媽媽端來一杯奶茶；有人說，感動是媽媽對他的愛；還有人說，感動是心中煩悶時，朋友的一句寬慰的話。而我覺得感動是親戚的幫助。
記得我小的時候，那時才5、6歲，我竟得了哮喘病。因為我小的時候家里貧窮，沒那么多錢治病，而當時我都快呼吸不上氣來了，我是一陣暈，一陣吐。媽媽看見了之后，非常著急，突然一位親戚看見了之后，連忙問我媽怎么了？出什么事了？媽媽把事情一五一十地說了出來，親戚說：“等一下。”轉身就跑去遠處。
過了一會兒，我看見一群人，跑了過來。那時，我聽見他們嘰嘰喳喳地說：“這點錢，收下吧！趕緊給孩子看去吧！”“是啊！過去吧。”“快一點吧！”……媽媽連聲說：“謝謝！謝謝！”便轉身帶著我去醫院了。
我在去醫院的'路上，看著明媚的陽光，看著飄飄蕩蕩的云兒，再回頭看看親戚，每一片溫暖的陽光灑向了他們那一顆顆善良的心，在陽光的伴隨下一點一點的遠去。我心想：這陽光四射的下午，我一定會記得，這美好的親人，我也一定不會忘掉的！
這件事在我心中久久不能忘記的，那一幕像一電影似的，一遍遍的在我腦海中回想。生活中并非必須是驚天動地的大事才能感動人心。有時，一些小事就像一縷縷的陽光照射在我的心里。
動作作文 篇2
在這一次的研學當中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學會了獨立自我、不依靠他人，自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時間里，我有了很大的`改變。
來到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領我們走進了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領我們來到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資，說：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號聲，一邊配合教官，教官說：“小手擺高”，我們就會說：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說：“一、二、一”，我們說：“左、右、左”與此同時我們還要把自己的步伐調整正確。
我要感謝你——萬教官。是你教會了我學會獨立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。
我感謝你——萬教官！
動作作文 篇3
終于拿到了孵化屋，“河小二”行動就此開始。
首先，是要把它孵化出來。雖然過了孵化時期，只一只存活了下來，但會吃、會拉，還算健壯。想不到養活小甲魚竟這般困難，四個蛋只孵出兩只，還死了一只。不過比起可憐的哥哥（他一只都沒孵成功），我還是幸運多了。聽說小甲魚要生存，水質很重要，于是我每天都會給它換水，一點都不敢懈怠，它可是我獨一無二的寶貝噢！以后待小甲魚放生后，我們可千萬不能成為污染水質的人。
小甲魚真會吃，拋下去一根死蟲，小甲魚脖子伸得老長，“咔擦咔擦”就落肚了。胃口超大，兩小塊面包屑，一根蟲，兩粒蛋黃，一下子就吃完了。真有點擔心，新昌江里的小魚、小蝦米，會不會過不了多少年月就消聲匿跡了呢。
終于，還是要將我最喜愛的“依依”放生了。帶著它和“盼盼”（我養過的一只烏龜）的舊屋來到江邊，臉上滿滿的不舍，真的要放生了嗎？再過一會時間，再敘一會兒舊情，它就要被放生去當“河小二”了，我……盡管我有萬般不舍，但還是把蓋子擰開，看著依依慢慢地從水中滑走，它似乎回頭朝我投來最后深情的一望，就前去搭訕伙伴去了。我只有默默盼望它能在新的環境中茁壯成長，然后生出更多的“河小二”來。
回到家，爸爸提桶就要去河邊洗衣服，我要把爸爸說教一番：“爸爸，如果您把有洗衣粉的`水摻進河水里，那小甲魚還不得毒死？為了生態平衡，小甲魚將來的生活，就別去河里洗衣服吧！”
看到有人在釣小魚蝦去喂烏龜，我要學會為小甲魚求情：“許多小甲魚在這河道里安家，您能否少釣些？給我們的小甲魚們留下一口食糧？”相信他也會少釣幾條的。
同學又要往河中灑紙屑玩，我要會立刻阻止：“別鬧了，少污染河道不好嗎？而且里面有我們放養的小生靈，它們可不想要滿世界的紙屑和垃圾，給他們一個清潔的家吧！”
遇到淺灘上有擱淺的垃圾，我要把它們撿起來，扔進垃圾桶，而不再是置若罔聞，棄之不顧，更不能去雪上加霜。
“爭當‘河小二’，治水共擔當。”這樣的公益活動，就讓我們從宣傳開始，從身邊最小的事做起，學會保護環境，節約用水，人人有責！當然最重要的是還要繼續爭當“河小二”喲！
動作作文 篇4
暑假里我參加了“一元錢城市生存"實踐活動，這是我們班紀律部和體育部組織的，由親子游老師帶領我們來完成。
早上，我早早的來到了集合地點，老師給我們發放了熒光服、收納包以及gps定位儀。老師把我們分成了四個小組，給每人發了一元錢，讓我們自己去掙錢生存，并講解了相關注意事項。
經過我們小組的商量，我們決定尋找年輕的大姐姐和帶孩子的阿姨作為開展活動的對象，因為我們覺得這兩類人比較富有愛心，又容易說話。我們先找到了兩個大姐姐，剛開始很緊張，要是被拒絕怎么辦。猶豫了很久之后，看到她們馬上就要遠去的.背影，也不知從哪兒來的膽量，我們三個沖到了她們前面攔住了她們，我對兩位大姐姐說：“姐姐，你們好！我們正在參加一個活動，就是靠自己掙錢來吃中午飯。我們給你們表演一個節目，如果覺得表演的不錯的話，請資助我們一下。”她們笑著說：“好啊好啊！”我們頓時興奮了起來，把我們事先準備好的歌曲給唱了起來，兩位姐姐給了兩元錢。然后我們又依次找到了幾個大姐姐、一個帶小孩的阿姨，有的直接拒絕了，有的給了一些，我們在這邊一共掙了8元錢。
然后我們又經過老舍公園、郵電局博物館到達了天主教堂。在這里，我找帶著兒童的阿姨，拍婚紗照的叔叔阿姨，向他們介紹我們這次活動，并推銷事先準備好的氣球。這些氣球可是我們用嘴吹起來的，為了討小朋友喜歡，我們還在上面畫了些可愛的圖案。在這里我收獲可不小，總共賣了50個氣球，掙了25元錢。問了一下其它同學，最后算了一下已經掙了163元錢。我們可真高興啊，午飯沒問題了，可以好好吃一頓了。然后領隊帶我們來到了美食廣場，因為上午掙錢很辛苦，我們都不舍得花，我們決定吃較為便宜的雙人套餐，這頓飯可真香啊！
經過一天的辛苦努力，我們每人分得了11元錢，到超市選購小禮品，我為爸爸媽媽分別選了一個獅子牙和一個手鏈，我自己挑了一個海螺號。真是太高興了！
通過這次實踐活動，使我體會到了掙錢的不容易。這讓我在生活中更加節約，不亂花錢。
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