端午作文(熱門)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的端午作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午作文 篇1
端午節(jié)，在我的家鄉(xiāng)是沒有什么很特別的風俗的，也是那幾樣，吃粽子，插艾草，和家里人坐在一起吃吃飯罷了。唯一一個讓我覺得有些特別的是，在端午節(jié)那天每個孩子手上都要帶上五色的繩子——五色縷。
五色縷，說的通俗些，就是用五種色彩明艷的絲線編成的繩子。在端午那天系在手腕上，有著避免災(zāi)禍的意思。這都是老一輩然傳下來的，深究也不知到底是從那一輩傳下來的了，仿佛是自盤古開天辟地時就有了的。
而且這五色縷還有一個講究，就是摘下的時候一定要在雨天，還一定要在有活水的地方。那時的我不明白其中的含義也就不甚在意。
直到有一次，那繩子的質(zhì)量實在是太差，花花綠綠的顏色都印在了手腕上，就像一個會活動的調(diào)色盤；洗來洗去的讓我就的分外的煩，干脆就找了個沒人的.時候，解了下來，扔在了垃圾箱里。
就在我以為平安無事，可以解除警報的時候，它敗露了——我的外婆發(fā)現(xiàn)了。她將我拉到客廳里狠狠教訓了一頓，那神態(tài)仿佛是我犯下了什么十惡不赦、不可饒恕的罪過。瞬間，一種“都是我的錯”的感覺油然而生。最后，外婆又編了一條五色縷小心翼翼的給我戴在了手腕上。并一再囑咐，一定要等到下雨天再解下來，平時是萬萬不能解下的！
后來我才知道，在下雨天將五色縷在下雨天解下扔到活水河里，有帶一身的病痛和災(zāi)難帶走的含義。繩子順流而下，災(zāi)難也會隨波而逝，在今后的一年里就會過的幸福安康。
現(xiàn)在，我和外婆不住在一起了，每逢端午節(jié)時，媽媽也會挑五條顏色鮮亮的繩子編成五色縷，只是她早已不記得當年的編法，只是隨便撮一撮，應(yīng)應(yīng)景，在過節(jié)時討個好兆頭罷了。
端午作文 篇2
端午節(jié)大家都不陌生吧，相信大家端午節(jié)一定過的都很快樂吧。我過的.非常快樂開心。大家在端午節(jié)這一天里都吃了很多粽子吧！
端午節(jié)那天早上，我早早起了床迎接端午節(jié)。我向奶奶家飛奔而去，爸爸則去買粽子。時間過的真快，中午到了，此時我吃了一個菜角一個糖糕兩個粽子。吃飽了爸爸便開始講故事了，我聚精會神的聽著。
公元299年秦國功占了楚國八座城池，一天有一位下人對楚懷王說：秦王請楚懷王去秦國議合，楚懷王聽了十分的高興。這時屈原開口了，說：“這是泰王的陰謀，大王千萬不能去秦國議合啊！”下人說：“你只不過是一個詩人罷了，只不過會寫詩，你竟敢懷疑秦王不講信用真是個小人啊！”下人又說：“難道想借機除掉楚王奪王位，屈原真是卑鄙呀！
楚王如期赴會秦王說：“你真來送死啊！”楚懷王死了，屈原知道了也跳江自盡了。人們知道屈原投江了，為了不讓魚吃他，就往河里扔粽子，所以就有了端午節(jié)。
祝太家在端午節(jié)里開心！
端午作文 篇3
端午節(jié)到了，按照傳統(tǒng)民俗，端午節(jié)既有吃粽子、賽龍舟、掛艾草等習俗，也有迎接炎夏、預防疾病的寓意。可是在現(xiàn)代生活方式下的人們是否了解這些傳統(tǒng)文化，是否能非常好地延續(xù)并尊重這些傳統(tǒng)習俗呢？
年年歲歲節(jié)相似，歲歲年年節(jié)不同。今年端午節(jié)應(yīng)有所不同，國家將其列入法定假日，這使得大部分國人都能在假期中享受端午節(jié)的快樂和風光。
可如今端午節(jié)似乎被異化為粽子節(jié)，或者屈原節(jié)。端午節(jié)人們過多的想到粽子，于是總要在粽子上大做文章，商家就會推出高價粽子，還要將粽子包裝地精致異常，從而吸引吃食者的注意力。當然一些地方更借助于屈原，還要進行了各種祭祀活動。
粽子又叫“角黍”、“筒粽”，在魏晉時代粽子非常盛行。到唐宋時期，粽子已極為有名，市場上常有粽子賣。如今，咱們過端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。粽子就成了端午節(jié)的象征和代表。
在端午節(jié)，咱們更忘記不了一個人，那就是偉大的'愛國詩人屈原。為此人們認為端午節(jié)起源于偉大的愛國主義詩人屈原投江自殺這一事件，魏晉時期，周處撰《風土記》記載：“仲夏端午，烹鶩角黍。”南朝吳均《續(xù)齊諧記》記載了屈原投江自殺后，楚國人民哀悼他，便在每年端午以竹筒貯米投于水中祭吊的事。
隨著人們對我國傳統(tǒng)文化的忘記，國家將端午節(jié)列入法定節(jié)日，就是保護我國的傳統(tǒng)節(jié)日，更是發(fā)揚光大我國傳統(tǒng)文化，讓我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)萬古長青，似水長流。
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