戰(zhàn)勝對手作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的戰(zhàn)勝對手作文400字3篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)勝對手作文400字 篇1
對手，你們一聽一定會覺得是某個人，而對于我來說，真正的對手就是我自己。
盼望已久的國慶節(jié)終于來臨，可面對小山一樣高的作業(yè)，我卻沒有去努力擊敗它們，而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿，又好像裝上了小火箭，以每分鐘五千米的速度逃走了。
可剛跑出家門就被一個人攔住了，抬頭一看，傻眼了，這個人正是我的媽媽。“作業(yè)那么多還不趕緊寫，我要出去辦點(diǎn)事，你要在家里乖乖寫作業(yè)。”我嘴里嘟嚕了兩句，極不情愿的答應(yīng)著。
媽媽前腳剛走，我就想去看電視，但是又想到了大堆的作業(yè)，這時候出現(xiàn)了兩個不同的我。一個向好一個向壞。只聽向壞的說：“看電視吧，你的媽媽不會知道的。”我心里想：對呀，我的媽媽不會知道的。可向好的又開口說：“不行，要寫作業(yè)，這樣我就有更多時間痛快地玩耍了，再說萬一讓媽媽知道了怎么辦呢？”我又想：也對，不怕一萬就怕萬一。
經(jīng)過了一番激勵的斗爭，最后還是光明克制住了黑暗，我還是選擇了寫作業(yè)，向壞的也騎著豬飛快地跑走了。
我忽然間明白了：很多時候，我們最強(qiáng)的對手不是別人，正是自己的懶惰與懦弱。
戰(zhàn)勝對手作文400字 篇2
在學(xué)習(xí)上我的對手是許桂花。她比我矮，頭發(fā)又少又短;她雖然長得很瘦，但是很可愛。她喜歡穿一件紅色的外衣，藍(lán)色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。
她很愛學(xué)習(xí)。每次老師布置作業(yè)，她都比我做得快，錯的很少。做完老師布置的作業(yè)，她又自覺的拿出書來預(yù)習(xí)第二天要上的內(nèi)容，正因?yàn)檫@樣她常常受到老師的表揚(yáng)。聽到老師表揚(yáng)她，我心里很難過，恨自己為什么比不過她。
有一次，老師提出了一個很簡單的問題，我認(rèn)為那個問題太簡單了，就算回答對了也沒有什么大不了的，于是我就不想回答。這時許桂花舉手回答了那個問題，教室里頓時響起了一陣掌聲。看到這種情況，我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時老師好像看穿了我的心事就走過來，問我：“思盈秋，這幾天你為什么悶悶不樂的?”我說：“我無論怎么努力都比不過許桂花，真是煩死人了。”老師聽了我的話后，對我說：“其實(shí)你和她一樣聰明，只是你缺乏自信，人要自己看得起自己，無論做什么事只要充滿信心，并且不斷的努力，就會成功的。”聽了老師的話，我努力的學(xué)，課間同學(xué)們休息我不休息，就拿出書來寫字和看我買的作文選，就這樣我不停地努力著。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又過了好幾個星期。老師告訴我
們上面組織競賽，我和許桂花都報了名。結(jié)果我的作文得了第一名，許桂花沒有得到名次，此刻我心里有說不出的快樂。因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了我的'對手——許桂花。
戰(zhàn)勝對手作文400字 篇3
今天，我終于戰(zhàn)勝了我最強(qiáng)的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎么樣，就總是輸給他。
這天下午，我和我的老哥在樓下打籃球，我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強(qiáng)啊！我立刻熱血沸騰起來。
剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球，可是他卻故意向我挑戰(zhàn)。我想，這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去，他卻敏捷地閃開了，準(zhǔn)備頭球。我心頭一急，就猛地向球搶去。
他把球投了出去，眼看就要進(jìn)了。我輕巧地跳了起來，用自己的身體擋下了球，并搶到了球。老哥氣急敗壞，不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。我左閃右避，一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優(yōu)勢，但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了，他來是那么活力充足。
這是，表哥突然在我身發(fā)起進(jìn)攻。我下意識地將球向前推進(jìn)。沒想到，老哥嘿嘿一笑，一大步跨到我跟前，向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應(yīng)過來，不顧一切地向球沖去。
表哥越跑越慢，我發(fā)現(xiàn)他體力減少了，就一把奪過球，在二分線投進(jìn)了一球。就這樣我奪得了關(guān)鍵的兩分。
最后十比八的分?jǐn)?shù)，獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰(zhàn)。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好，我都會全力以赴的。
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