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            對手作文300字

            時間:2023-01-25 18:31:34 對手 我要投稿

            【實用】對手作文300字匯編五篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的對手作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

            【實用】對手作文300字匯編五篇

            對手作文300字 篇1

              人活在這個世界上,無時無刻不是面臨著競爭。那么請記住'永遠為對手帶路'。

              偶然看過一篇文章,講的是某人去一家公司應聘,公司很大業務繁忙。于是應聘方提出一個要求:每一個應聘者要為下一個應聘者帶路。

              這個人進了主考室,考官問了他一些專業的知識,但是他沒能回答上來。當即主考官便讓他離去,意思很明顯,就是不可能錄用他。這人很沮喪,起身準備離開。可是當他走到門口,他停下了,轉身問道:“下一個是幾號?我去帶他(她)過來。”這時,正在整理文件的主考官抬起頭,看了他一會兒。也說了下一個人的號數。

              可是幾天以后,正當他為找不到工作而煩惱時,卻意外的收到先前那家公司的錄用書。當他滿心歡喜的翻開時卻愣住了,其實上面只有一句話:“愿意為對手帶路的`,即使沒有專業的知識,盡管不優秀,但一定會是一個稱職的好職員。”

              所以在我們的生活中即使不能避免競爭,那我們也要學會面對它。其實呢,對手不是永遠的敵人,而是一個很好的老師;我們與對手不是永不相交的鐵軌,卻像是忠實的朋友。

              所以,永遠為對手帶路!

            對手作文300字 篇2

              在我的生活中,有許多對手,但在我的學習中我最大的對手卻是卷子上那紅紅的成績。

              天天我都期待著有好的成績,可有的時候我考砸了,那個數字會讓我抬不起頭來!那成績就好比調節家長面容的遙控器,你考好了,家長笑容滿面。你考砸了,家長皺紋又多了許多。

              “唉”!分數就是這一個功能,但有些時候,說實話我非常恨這個調節功能,它又往往是老師和家長用來抽打學生的“皮鞭子”,讓我恨之入骨,那幾個數字往往會改變我被夸和被打的命運,在這幾年中,我常常在和分數做“搏斗”,這使我天天好像都處于戰前“準備”狀態,讓我對好與壞又劃清了一條紅線。

              成績是我這學期最大的對手,我一定要時時刻刻積蓄力量,將它打敗,奪回“100高地”!但愿N年后,全國千百萬學弟學妹們不再將那可愛又可恨的'分數作為學習上最大的對手,真正把讀書作為童年快樂幸福生活的享受。

            對手作文300字 篇3

              縱觀中華五千年的歷史,競爭無處不在,有了競爭便有了對手,有了對手才會有進步、有超越,沒有對手,你將會不知所往,你的生命也因此毫無價值。《三國演義》中周瑜被諸葛亮氣死,這就是那些千方百計要將對手置于死地的人的后果;但是有的`人面對對手卻寬容大度、心態平和,就如《負荊請罪》中廉頗與藺相如就是由對手轉化為刎頸之交。

              在“世界”這個包納萬物的競爭圈中,為了生存萬物們每天都在競爭中,也許上一秒你還在笑,下一秒你的對手可能就已經把你滅了,動物世界中明天都在演繹著這樣的事情。兇猛的老虎、饑餓的狼捕食著弱小的動物,面對強大的對手為了生存它們必須在對手攻擊的短時間內做出明確的選擇從而保全自己的生命,所以,有對手,真好! 學習的道路亦是如此,有對手,我們才會有動力、有超越;事業的道路,因為對手才會有競爭、從弱小變得強大,從幼稚變為成熟,才會努力奮斗,走向事業的巔峰,因為有對手,我們跌倒了才會自己爬起來繼續向前進。

              面對我們的對手不要抱怨他在你頭頂,要知道低頭看對手比抬頭看對手更輕松,所以要懂得超越,有時我們的對手更似我們的良師益友,指引我們向前,所以……有對手,真好!

            對手作文300字 篇4

              新學期以來,我的學習上又增加了兩名新的對手,那就是新轉到608班的同學。你們想認識他們嗎?那就聽我一一道來吧!

              第一個是亭亭玉立,溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣,她有一顆交朋友的心,一來就交了不少朋友。而且性格外向,活潑可愛,完全不遜于其他的`女生。并有一顆天真而又純潔的心。不僅人美,字美,心也同樣的美。第二個是個個頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞,記得老師讓他介紹自己時,他恨不得挖個地縫往下鉆,也許這陌生的地方他還沒有適應吧!

              他也很膽小,當有一次我隨便地說了一句告老師是,他就連忙向我說對不起:你好,對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學習中感受快樂。在學習中你們依然是我的對手,在玩耍時,我們是朋友,伙伴。所以,讓我們一起加油!

              一起努力吧!

              超越自己,看成功正向我們招著手呢?

            對手作文300字 篇5

              人生路上,有許多對手。這些對手可能會使人氣餒,也可能會使人在逆境中越挫越勇。第一位對手是“初中”。對于外地來的同學來說,他是一位強大,遙不可及的`傳說。有許多“前輩”都敗在他手下。也因此,他也激起了許多同學的斗志。他們不斷地努力著,即使前面是刀山火海,也毫不猶豫地前進。正因此他們強大了許多。第二位對手是“高中”個對手,使我們畏懼,但我們知道已經沒有任何弱小下去的理由了......無論經歷什么,也不能被打敗,現在已經沒有退路了。

              無論是深陷泥潭,還是荊棘載途,不管前方會帶來傷痛還是迷茫,都要毫不猶豫地前行。經過了努力,終于戰勝了對手“高中”。第三位對手是“大學”,然后是“工作”、“婚姻”、“家庭”......因為這一個個對手,我們總能比別人多堅持一會;我們可以比任何人少睡;我們可以吃別人不愿意吃的苦;我們會去做別人都不愛做的事......在不為人知的深夜,堅持寫著作文,我們沒有放棄;許多次的失敗,完全沒有方向,我們沒有放棄;飽受質疑,連自己也懷疑自己,我們沒有放棄。在這一路中我們學會了堅持,勇敢,努力......這一切都要感謝對手。再后來才發現我們最大的對手是“人生”。

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