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                    獨立作文

                    時間:2023-10-24 17:07:32 獨立 我要投稿

                    獨立作文(錦集7篇)

                      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的獨立作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

                    獨立作文(錦集7篇)

                    獨立作文 篇1

                      這是一幅漫畫。

                      圖片上,一棵瘦弱小樹苗被2棵巨大的樹所包圍,風“呼呼”吹過,而小樹苗卻沒有受到一點損傷,因為他的父母——大樹,已經把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹苗的臉上露出無奈的神情,它這么大了,父母依然保護著它,不讓它自立,更不愿讓它收到一點傷害。

                      這幅圖的確很令人深思,尤其是現在的父母們,F在我們大都是獨生子女,父母對我們都是?i在嘴里怕化了,對我們備加關愛。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小,不懂得大人對我們的關愛,但是還有多少在少年時不自立自強,長大了什么事情都依著父母,依靠別人來幫助完成,自己卻什么也不會干的例子呢?如果不自立自強,后果會有多么的嚴重呢?現在的.家長卻依然這樣,小孩子在家里衣來伸手飯來張口,什么事情都讓父母幫忙完成,脫離了父母什么也干不了,難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去,即使成績有多么多么的好,不能自立自強地生活,又有什么用呢?難道說一個不會自立自強的人也能成為一個棟梁之材嗎?

                      不,絕對不可能!一個人,就要自立自強,才是對生活的樂觀面對,對困難的泰然處之的態度。否則,不會自立自強自食其力的人,遇到困難就沒了方向,會被困難所擊倒;反之,自立自強、脫離父母襁褓的人,遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它,戰勝它,最后才會取得勝利。

                      讓我們自立吧!如果還這樣下去,我們要脫離父母的溺愛,從小事做起,從現在做起,自立自強,汲取生活給予我們的營養,努力成長,成為對這個社會有用的棟梁之才,做一個自立自強的人。

                      讓我們自立吧!

                    獨立作文 篇2

                      生活是豐富多彩的,它既有絢麗的彩霞,一望無際的大海,又有烏云密布的天空和望而卻步的高山。如果我們學會面對生活,那么你就是生活的主人,你會感到我們的生活充滿陽光。

                      一個星期天,我從衣柜里拿出周一要穿的校服。突然,一個紐扣調皮地從衣服上跳了下來!暗泌s緊讓媽媽把它縫上,別耽誤了明天升旗!笨捎忠幌耄骸拔乙呀涢L大了,難道什么事情還都要依賴父母嗎?”我暗自下決心:自己的事情自己來解決。于是,我沒有驚動媽媽,忙找來針線準備像模像樣地“大干一場”。我笨手笨腳地拿起線來,那針眼好像專門捉弄我似的,好不容易把線對準針眼一穿,可是線頭卻歪在一旁,穿來穿去反復了十來次,才把線從那捉弄人的針眼里穿過去。接著,我拿起那個紐扣,用針尖對準扣眼往上一拽,沒想到線跟針都出來了,原來我忘了在穿好的線上打個結!我連忙在線尾打了個結,重新釘起來。這是我第一次拿針線,手不太靈活,針從扣眼穿過時,刺中了我的'中指,疼得我直咧嘴。俗話說:“十指連心”,怎么能不疼呢?我望著手上的小血球兒,趕忙把手伸進嘴里使勁兒地吸吮!案纱啵是讓媽媽回來再縫吧!”可是望著亮晶晶的紐扣,我真有點不甘心,“這點兒小事還難得倒我?不能總依賴別人,干就要把它干好!”想到這兒我又重新拾回了信心。我小心翼翼地把針從扣眼里穿過去,再縫到衣服上時,另一只手既要拿著衣服,又要躲著穿過來的針,防止再扎到手上。就這樣反復幾次,用了好長時間,最后在衣服扣子的背面打了個結,費了九牛二虎之力,終于把紐扣縫上了!這時的我已經是滿頭大汗了。

                      看著縫好的紐扣,心里有種成功的喜悅?p扣子只是我們生活中一件微不足道的小事,可就是這些小事才組成了豐富多彩的生活。學會做這些小事也就學會了生活。讓我們的人生充滿自立意識,做生活的小主人;讓我們努力用行動做好生活中的每一件事,在生活中激流勇進,開創屬于自己的一片天空!

                    獨立作文 篇3

                      老鷹會把自己的雛鷹在空中拋下,讓它學會飛翔,自己覓食,獨立生活,日后才能體會搏擊長空的快感。不只是動物,人也不例外。幼年蹣跚學步的我們,如果不是母親的循循善誘,我們怎么會跌倒后一次又一次爬起,培養了頑強的性格,樹立獨立面對困難的意識。

                      所以,學會獨立是我們在生活中必須具備的一項技能。獨立,是指依賴自己的能力通過各種方法和途徑,來獲取某些事物或達成某些目的,是我們應該每個人都具備的。

                      目前大多數是獨生子女的我們,最依賴父母。吃、穿、用都需要父母準備,我們只是習慣于衣來伸手,飯來張口的日子。殘酷的事實擺在我們面前,父母并不能陪伴我們一生,面對離我們而去的'父母,為我們營造的安逸環境也隨之消失,我們應該怎么辦呢?近年社會上被人們稱為“啃老族”又將去“啃”誰呢?在我看來,只能“啃”自己。我們要使自己在長期的生活中學會獨立,在面對艱難困苦的環境,我們可以憑借自己的力量闖出挫折,沖出坎坷,撥開被烏云的陰霾所掩蓋的勝利的光芒。

                      獨立意識的培養不僅在于我們主觀的努力,更在于客觀的推動。母親若不肯將自己的孩子從她溫暖的臂彎中放出,懷中懵懂的孩子又有什么辦法呢?所以客觀的力量也起著重要的作用,我們不應該盲目做出判斷。

                      花與果是相互關聯的。果一定是經過風雨的千錘百煉所形成的,但花最終卻不一定結成果,就是因為它離不開枝干的蔭蔽,終日蜷縮在陰暗處,當風雨的一絲冰涼沾染著它,它就會萎蔫不振。

                      是想成為甜美可口的果,還是黑暗中的花,每個人心中都有自己的選擇。倘若選擇了果,我們就當直面生活,不管酸甜苦辣我們都需自己品嘗,不要等待別人把東西送到手邊,你都覺得把它拿起是浪費力氣。學會獨立,總能讓我們體會到一些常人所感受不到的事情,例如,努力競爭的不易,收獲成功的怡然,畢竟,這是自己的勞動成果,增添了不一樣的價值。

                    獨立作文 篇4

                      星期六乘坐爸爸車子時,我發現爸爸車上有一張藍色的廣告紙,我覺得扔了怪可惜的,就把它折成一只船。

                      晚上回到家,我覺得當當一只船太單調了,就拿出美術袋,在白紙上畫了三個和尚,一個胖,一個矮,一個瘦;然后用剪刀把它剪下來,再把它貼到船上。感覺這只船還不是很好,我就又在白紙上畫了一些工具,有槳,有槍,還有大炮。他們在大海上航行,隨時會碰到海盜,所以我給他們配上武器,好保護自己。

                      我拿著這只船,想象著它在大海上行進,發生各種有趣的.事。這時媽媽發現我還在做這只船,就叫我睡覺。雖然很遲了,我還在做手工,但她還是忍不住夸獎了我。我就告訴媽媽,星期五美術課上,美術老師兩次夸獎我畫得好,媽媽聽了很開心。我本來不喜歡上畫畫課了,這個星期我發現自己又愛上了畫畫。

                    獨立作文 篇5

                      那是一個陽光明媚的周末,媽媽有事要出門,我得一個人在家。出門前,媽媽不放心地說:“朵朵,我出去一下,你能照顧好自己嗎?”

                      “媽媽,我能!”我猶豫片刻,自信地拍著胸脯說。

                      雖然我答應了媽媽,可心里還是沒底啊。我可從來沒有一個人在家里呆過。我目送著媽媽下了樓,直到看不見她為止。

                      時間一分一秒地過去了,媽媽還沒有回來。我看書也沒了心思,不免慌張起來:媽媽不會出什么事吧?從那一刻開始,每聽到一點聲音,我都警覺地抬起頭,仔細聆聽。無聲的房子里只有我“咚咚”的心跳聲。

                      我望著窗外直發呆,好久才回過神來。我又捧起一本書讀了起來,緊張的心情逐漸放松了下來?粗粗矣X得口渴難忍,正要喊:“媽媽,我要喝水!”忽然想到媽媽不在家,看來只能自己倒水喝了。平時一向衣來伸手、飯來張口的我今天得一顯身手了。有了!學著媽媽泡蜜茶吧。我笨拙地抱起水瓶,一股腦兒把開水倒進茶杯里。哎呀!都濺到外面了!擦干水再來。我拎著蜜桶,往茶杯里倒蜜。這次不敢魯莽了,得悠著點兒。最后,我用勺子把水和蜜攪均勻,蜜茶就大功告成了。我端起杯子喝了一口,嘿,味道還不錯。暖暖的,甜甜的.,就是媽媽泡的蜜茶味兒。一會兒工夫,蜜茶就被我喝得一滴也不剩了。我心想:以后我可以泡蜜茶給媽媽喝了。

                      正美美地想著呢,門一下子打開了。啊,是媽媽回來了!我投入媽媽的懷抱,開心地告訴她我會自己泡蜜茶了。媽媽聽了,激動地吻了我的臉頰,說:“朵朵長大了,能照顧自己了!”

                    獨立作文 篇6

                      峭壁上,有棵酸棗樹在孤獨地生長著,山巖之間的擠壓使它懸掛在半空。它的臉朝谷底,頭朝天,在屬于它自己的空間中創造著它獨立的生存史。

                      梔子花落,梔子花開,秋風帶走了落葉,春風帶來了希望,小棗樹在四季的變化中慢慢地變強壯,但唯一不變的是仍只有小野棗孤單地生存著。也許生命從一開始就對它很不公平,把它生在了峭壁的邊緣,一場風,一場雨,一只小鳥的停留都可能把它的生命推至那黑乎乎,望也望不見底的谷底,等待它的就只有粉身碎骨。

                      風來了,小棗樹收縮了它平時展開的樹枝,隨著颶風搖擺。大風肆虐著,擄走了它身上所有的葉子,它身上變得光禿禿的,樹枝也被折斷了好幾枝,可它的根卻在峭壁中扎得更深了。

                      雨來了,大大的雨滴直往它的臉上和身上砸,把它砸得遍體鱗傷,可小棗樹活下去的信心卻在雨中變得更堅定了。

                      老鷹來了,踩在它的身上,啄走了它歷經千辛萬苦才結出的小青棗,雖然它那么小,那么青,可這卻是它一生的結晶,但是老鷹卻殘忍地把它奪走了。

                      這一切并沒有使小棗樹萬念俱灰,可它的仇恨卻在隨著降臨的災難而越深。它告訴自己一定要獨立地活下去,一定要證明給曾經傷害過它的風雨,嘲笑過它的老鷹看,生命是平等的,不能只因為它的渺小和不起眼而踐踏它的尊嚴。它要活得精彩,活得有自尊,它要為它自己的生命負責。就這樣,強烈的仇恨感和使命感支撐著小棗樹活著,走過了它生命中的每一分每一秒。

                      那一天,峭壁上多出了一個在生死邊緣徘徊的生命。一只手緊緊地抓在小棗樹的`身上,拉彎了它的腰。一時間懸崖峭壁之上,兩個生命在拼命地掙扎著,努力地活著。兩顆心在半空懸著,隨時都可能落下。死神的叫喊聲在空悠的山谷中回蕩著,兩顆心在冷酷的叫喊聲顫動著,孤獨高傲的峭壁系著兩個生命,兩個將來。

                      直到兩個生命同時落下時,小棗樹離開了它依賴已久的峭壁,在空中下落。在空中,在小棗樹生命的最后一刻,小棗樹才明白,它怨恨的世界中竟還有峭壁在愛著它,支撐著它,是它生長至今的依靠,它的獨立是峭壁的依靠在默默支撐著。

                      山谷間,一顆晶瑩的熱淚在隨著他們落下,那是小棗樹的淚,這顆淚不僅包含著它對峭壁的感激,也包含著它對另一個生命的歉意,只因為那個生命也在依靠著它,可它卻把他生命的依靠毀滅了。

                    獨立作文 篇7

                      在四年級上冊的語文課本中,我認識了一個金發小女孩——烏塔。她才十四歲,卻獨自遨游世界,法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……一個小女孩,竟能獨自面對那么多的挑戰,哪像我,在一家商店里和家人走散了,都急得大哭。

                      上周六,我在現實生活中也遇見了這樣獨立的同齡人。

                      那天,爸爸媽媽帶我去硤石,在車上,我看見一個短頭發、圓臉蛋,身穿一件灰色外套,和我差不多年紀的女孩,她獨自一人擠在公共汽車上,但顯得十分平靜!按筠D盤到了,有人要下車嗎?”售票員阿姨叫道!拔!”一個聲音響起,這個小女孩從人群中擠了出來,“讓一讓,叔叔阿姨!讓一讓!”那個女孩下了車,但我的`心卻變得不平靜了,我羞愧地低下了頭。

                      跟她比,我輸了。

                      到了硤石后,我們走進了一家鞋店,映入眼簾的是一雙雙大大小小、花花綠綠的鞋,看得我眼花繚亂,媽媽叫我自己選一雙,我看著各種各樣的鞋,興奮地在“鞋”的王國里盡情遨游著。選好了鞋,到付錢的時候,媽媽將錢遞給我,叫我去付錢。“不干!”我搖搖頭拒絕!叭ィF在不學會獨立,以后怎么行!”媽媽的態度很強硬。我只好拿著媽媽給的一百五十元去付錢。我雙腿不停地顫抖著,一步步艱難地邁向收款的阿姨,阿姨沖我微微笑了笑,嘴角咧開,露出兩個可愛的酒窩,這時我的心平靜了下來。阿姨找了錢,我一手提著鞋,一手拿著錢,慢慢走回去……

                      學會獨立,我才能長大!我要向烏塔學習!

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