包餃子的樂(lè)趣二年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ)：每逢春節(jié)，很多家庭都會(huì)包餃子來(lái)慶祝的。下面是小編為大家?guī)?lái)的包餃子的樂(lè)趣二年級(jí)作文，希望大家喜歡。
包餃子的樂(lè)趣二年級(jí)作文1
星期天，我跟媽媽學(xué)包餃子。
先拿起一張餃子皮放在左手上，餃子皮是一頭大一頭小，我用右手盛一勺餡放在小的一頭，慢慢地卷起來(lái)，然后用勁把兩邊捏緊，就這樣包好一個(gè)餃子。我把它放在盤(pán)子里，可怎么也站不起來(lái)，媽媽說(shuō)是我放餡太少。接著，我又用同樣的方法包了一個(gè)，這一次我放了許多餡，用力一捏，只覺(jué)得兩手黏糊糊的，原來(lái)餃子皮被擠破，餡冒出來(lái)，真是“看花容易繡花難”。我汲取教訓(xùn)繼續(xù)包第三個(gè)，這次餡不多不少，用力不大不小，終于一個(gè)胖乎乎的餃子像挺著大肚子的將軍穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诒P(pán)子里。
水開(kāi)了，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，又過(guò)了五分鐘，一鍋香噴噴的餃子煮好了。我趕緊拿來(lái)筷子夾了一個(gè)。哇，真好吃。我感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲医K于吃到了自己包的餃子。
包餃子的樂(lè)趣二年級(jí)作文2
今天，我的心情非常高興，因?yàn)槲覀円溩印＠蠋熌脕?lái)一碗清水和香噴噴的餡兒，還有又圓又薄的餃子皮。老師先教了一次，我們按照老師的樣子去做，左手拿著餃子皮，右手用筷子夾了一塊餡兒放到餃子皮中間，用手指沾一下水，把水沾在餃子皮四周，然后對(duì)折捏，把四周都捏一下，一個(gè)胖乎乎的餃子就做好了，我按照前面的方法去做，后來(lái)我們一起把餃子包好了。把餃子放在盤(pán)子里，有的排著整齊的隊(duì)伍，有的排成像花的形狀。盤(pán)中的餃子有的圓鼓鼓的像個(gè)大將軍昂首挺胸，耀武揚(yáng)威。有的餃子干扁扁的像個(gè)瘦老頭，拉著腦袋，無(wú)精打采。
現(xiàn)在該吃餃子啦！有的小朋友都高興地跳了起來(lái)，叫了起來(lái)。現(xiàn)在我知道了只有自己包才能包出最香的餃子。
包餃子的樂(lè)趣二年級(jí)作文3
今天晚上我和媽媽在家里一起包餃子，準(zhǔn)備過(guò)年吃。
我模仿著媽媽的樣子，把準(zhǔn)備好的'餃子皮平放在手心上，再用調(diào)羹把餃子餡舀到餃子皮的中間，在餃子皮的邊緣蘸點(diǎn)水，然后，我把它對(duì)折，緊緊地捏在一起，防止露餡。慢慢地，我包餃子的速度越來(lái)越快了，當(dāng)媽媽包好一個(gè)餃子時(shí)，我也能包好一個(gè)，甚至我比媽媽包得還快，我跟媽媽比賽誰(shuí)先做滿一盤(pán)誰(shuí)就贏，最后我贏了。我按照自己想法，還做了不同的花樣，它們放在盤(pán)子里看起來(lái)，有的像貝殼，有的像半朵花，還有的像珊瑚。
媽媽豎起大拇指夸我進(jìn)步得真快！我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。我從勞動(dòng)中感受到了快樂(lè)！
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