【推薦】小烏龜二年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小烏龜二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小烏龜二年級作文 篇1
媽媽在花鳥魚蟲市場，給我買來小烏龜。現(xiàn)在我知道如何區(qū)分小烏龜?shù)男詣e？成體可以看尾巴，長的是公的，短的是母的。我家有一只小烏龜愛勞動(dòng)，另一只有時(shí)懶惰，有時(shí)愛勞動(dòng)。我家的小烏龜喜歡吃龜糧和蚯蚓。小烏龜在我們家生活一年多了，有時(shí)候餓了還會(huì)叫了，這個(gè)事是姥姥發(fā)現(xiàn)的。我第一次知道烏龜會(huì)叫呢？現(xiàn)在一天喂兩次，都長大了，希望我家的小烏龜快點(diǎn)長大！它們非常可愛，我很喜歡它們！真有趣！
小烏龜二年級作文 篇2
我家有一只小烏龜，小烏龜是上個(gè)星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。
我很高興，回到家里我仔細(xì)的觀察了小烏龜，它的身體是綠色的；小小的身體外面有個(gè)硬硬的殼，上面刻著許多小格子，只比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)；小小的腦袋上有一對小小的眼睛，還有一個(gè)小小的短尾巴。
我每天都細(xì)心的給小烏龜喂吃的，但三天后小烏龜還是死了，我心里很難過，我哭了很久，我很自責(zé)自己沒有照顧好小烏龜。
經(jīng)過這次以后，我要更加愛惜小動(dòng)物，等我長大有能力照顧小動(dòng)物的時(shí)候再養(yǎng)小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇3
花鳥市場真熱鬧，有鳥、有魚，還有烏龜呢！
這些小烏龜披著鎧甲，擺動(dòng)四肢，活像幾個(gè)身穿盔甲神氣十足的“大將軍”。烏龜?shù)?殼是橢圓形的，硬硬的就像一塊石頭一樣，殼上還有十三個(gè)小方塊。烏龜?shù)乃闹嫌幸粭l條美麗的花紋，只要你輕輕一碰，它的頭和四肢就會(huì)一伸一縮的，有趣極了。它的尾巴尖尖的好像一根針，似乎只要碰到它的尾巴就會(huì)被扎出血來。烏龜?shù)念^上有兩塊紅紅的斑點(diǎn)，眼睛黑黑的真像“黑寶石”，鼻孔就像兩顆“小黑豆”，嘴巴小小的，彎彎的就像一個(gè)“小月牙”。
小烏龜真有趣，我喜歡小烏龜！
小烏龜二年級作文 篇4
今天下午，爸爸帶我到萊蕪去學(xué)跳舞，在回來的路上，看見有一位阿姨在賣小烏龜，我一下子就喜歡上它了，就纏著爸爸為我買了一只，高高興興帶回了家。
回家后，我把玻璃魚缸刷干凈，里面放了一些光滑的鵝卵石，又加了一點(diǎn)水，然后把小烏龜小心翼翼地放了進(jìn)去。
小烏龜?shù)纳眢w呈橢圓形。后背上背著個(gè)大硬殼，殼上布滿了黃綠相間的美麗的花紋。它的腦袋經(jīng)常縮進(jìn)殼里，露出來的時(shí)候，大致呈三角形。它的兩只米粒大的小眼睛分列在頭的兩側(cè)，看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一張輕易不張開的嘴。它長著四條粗壯的腿，平時(shí)和頭一樣也是縮在殼里。它還長著一條尖又細(xì)的小尾巴。
小烏龜謹(jǐn)慎、膽小，干什么都小心翼翼的。平時(shí)頭、腿、尾巴都縮至殼里。有時(shí)見四周無人，它便探出頭來張望、爬行，一見有人來又縮成一團(tuán)。
瞧，這只小烏龜多么可愛！
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