實用的二年級作文匯總5篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我的身邊有許多小能人，如繪畫高手宣爍天，體育健將汪超，數棋高手曹鑫宇，最讓我佩服的還是體育健將汪超。
汪超長得黑黑的，小小的眼睛，腿上手上強壯有力，一看就是一位體育細胞很發達的人，所以，他是我們班的體育課代表。
為什么說他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測試跑步，我們都十分緊張，就他一副若無其事的樣子，好像是說：“不就跑跑步嘛，太簡單了!”這時候我真想沖過去打他幾下。當老師一聲令下，汪超象脫弦的箭一般沖了出去，其他人都被丟在后面了，跑完只用了七秒，而且不喘氣的，另外的人卻是大口大口地喘著粗氣。
汪超不但在體育課上表現突出，在體育比賽上也為我們班取得了優異的成績。在學校舉行的體育比賽中，他仍然毫無緊張感，但因為五(1)班的體育健將高豪更是厲害，汪超獲得第二。
在與同學玩耍時，其他人總是抓不到他，他猶如奔騰的駿馬一般，飛奔著。俗話說得好，天才出于勤，汪超能有今天的成就，全都是他一點一點練出來的，我們要向他學習。
二年級作文 篇2
星期六上午，我突然想吃餃子，體驗一下包餃子的樂趣，就對爸爸說：“老爸，我們中午包餃子吃吧？”爸爸說：“好啊，那我們現在就去超市買包餃子的食材。”
我們來到超市，爸爸問我：“兒子，你想吃什么餡的餃子？”我想都不想的回答道：“豬肉的！”“不，不，還是韭菜餡的吧！”我想了一下后又說道。
買好了食材，接下來就要包餃子了。我們首先把買好的食材切成碎沫，然后把餃子皮攤開放在手上，并在餃子皮的'邊上涂上水，再把餡放在餃子皮中間，最后捏住餃子皮的兩邊，用手把兩邊合起來，一個餃子就完工了。
在包餃子時，我與爸爸還進行了一場比賽，比誰包餃子包得快，開始是爸爸包得快，可是后來卻被我用吃奶的力氣追上了。雖然最后我勝利了，可是我包的餃子奇形怪狀，有的像五角星，有的像三角形，還有的都不知道該怎么形容。再看看爸爸包的，那些餃子樣子統一，遠遠望去，就像一些白色的小人士兵，正在集合……
爸爸趁我看餃子的時候，已經把我包的餃子放到了鍋里，現在又把剩下的餃子也放了進去。在煮餃子的時候，我們開始調配起自己的調料。餃子終于做好了，我和爸爸一人盛一碗吃了起來，吃的時候，我還看到了許多奇怪的餃子，這些應該就是我包的“藝術品”了。
餃子真好吃啊！下個星期我還要再自己做著吃！
二年級作文 篇3
春天來了，風兒變得暖和起來了，吹到臉上柔柔的，好像媽媽的手撫摸著我的臉。陽光變得更加明媚，各種花兒都競相開放，爭奇斗艷，真是美極了！
春天是一個播種的季節。小明拿著一包太陽花種子，到門前的花壇里種花。他從家里拿出一把小鐵鍬，選了一塊空地，用鐵鍬挖了一個小小的坑，再把太陽花的種子灑進坑里，最后用鐵鍬輕輕地在上面蓋了一層土。從此以后，小明每天都去給花兒松土、澆水、施肥，盼望著花兒能快快長大。
夏天，太陽花已經長得很茁壯了。漸漸地，花兒終于開放了。它是粉紅色的，一朵朵花兒像一張張笑臉，散發著迷人的芳香。小明看到花兒開得這么鮮艷，高興地拿出大水壺，裝上滿滿一壺水，給花兒澆水。太陽火辣辣的，小明熱得滿頭大汗。太陽花也好像在報答小主人一樣，開得更加燦爛了。
二年級作文 篇4
未來的課桌是全自動的。
課桌左邊有一排彩色小按鈕，是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的彩色小按鈕。
赤色的小按鈕，只要你按一下，你的書包就會慢慢升起來，你就可以將作業放進去。
橙色的按鈕，是管墨水的，你按一下，出紅墨水；按兩下，出藍墨水和黑墨水。
黃色的按鈕，是管臺燈的按鈕，按一下，臺燈就會出來。
綠色按鈕是管書的，你按一下，就會在旁邊出一個小屏幕，上面有你書籍的書目，你點一下，那本書就會出來了。
青色按鈕是管筆的，按一下就會出一排筆，你想用哪一個就拿哪一個。
藍色的按鈕是管表的，當你寫作業不知道幾點的時候，按一下就會自動報時間。
還有一個紫色的按鈕，有時爸爸或媽媽不在家，這個按鈕就會自動彈跳起來，當一回你的爸爸或媽媽替你檢查作業，并且檢查你是否將書包整理好，把明天要用的課本裝好沒，如果沒有，它就會提醒你把書裝上。
不過有些同學有點疑問，這些東西都拿出來，怎么能放回去呢？這個有辦法，你只需要把那個按鈕再按一下，東西就收回去了。
這就是未來神奇的課桌！
二年級作文 篇5
春天，悄悄地來到了人間，她給大地染上了許多色。有黃色，有紅色，有粉紅色，最多的就是綠色。不信，你瞧，那棵
桃樹上開了許許多多粉紅的桃花，田野里的莊稼在茁壯地成長，高大的柳樹長出嫩綠的葉子，柳條隨風飄動，好像象在迎接春天的到來，看。那電線桿上的燕子三個一群，兩個一對，有的湊在一起竊竊私語，有的擺頭晃腦放聲歌唱，還有的嘰嘰喳喳地叫個不停好象在討論什么問題，這些燕子太有趣了。春天美極了！
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