【熱門】二年級作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我的老師非常漂亮。她的頭發長長卷卷的，她的皮膚很白，高高的鼻梁上戴著一副有框眼鏡，她就是我的班主任蔣老師。
蔣老師的漂亮眼睛還會說話呢！如果同學們上課開小差的話，蔣老師的眼睛會瞪得大大的，好像在提醒我們快認真聽課。要是我們聽話了，老師的目光就顯得特別溫和。蔣老師在工作上非常負責任，如果有同學們不會的問題，蔣老師總是耐心地去講。如果同學們還是不會，蔣老師就會利用她的休息時間不厭其煩地給同學們講解題目，直到同學們弄懂為止。
蔣老師更是和藹可親的好老師。就在上個星期四，我們班孫楠棲嘔吐了，蔣老師立刻給她家里打電話，并關切地詢問她的病情。蔣老師還把剛拿來的藥片放在她的手上，并倒了一杯熱水給她，讓她把藥吃下去，孫楠棲很感動，輕聲地說了一聲：“謝謝蔣老師。”
這就是我心目中的蔣老師。雖然她有時候也挺厲害的，甚至還發脾氣，但那是因為我們沒讀書，或沒認真完成作業，讓她很生氣，她也是為了我們好。
蔣老師是我心中的好老師。
二年級作文 篇2
今天是一年一度的元宵節。一說起元宵節大家一定會說起看花燈。這花燈可真是應有盡有，有孔雀燈、大紅橘燈、走馬燈、天女散花、嫦娥奔月
元宵節這天，我們一家人在市民廣場上！逛著，心里不由得想：這是在遨游天空，還是在夢游仙境？我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛；我在來來往往的人流中穿來擠去，來到最熱鬧的地方，我站在一個比較高的石臺上放眼四望，看見了那典雅的孔雀燈，象征著吉慶的大紅橘燈，鑲有玻璃鏡的走馬燈，還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風光一切都在燈火中放射這絢麗光彩，真讓人目不暇接，眼花繚亂。
可是只有燈火實在太單調了！不過，市民廣場給人們準備了許多表演。有：舞龍、太極拳，等等。尤其是舞龍最好看，一個生機勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現。有時候，老爺爺們還把龍頭了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍，一條是黃色的，另一條是藍色的，非常漂亮。兩條龍在空中吞云吐霧、上下翻騰，不時擺出一個個精彩的造型，引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍，它披著金色的外衣，在月亮地照耀下金光閃閃，顯得十分壯觀。
月亮漸漸西落我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”
二年級作文 篇3
春天來啦!春天來啦!太陽散發出暖洋洋的光，曬得人們暖意融融，醉在三月的陽光里。
柳樹抽出了新芽，竹筍破土而出，五彩繽紛的花兒競相開放。小草也不甘示弱，變得碧綠碧綠的。看，滿樹的桃花，像燦爛的朝霞在天邊開放，杏花發出淡淡的清香，梨花像一個個毛茸茸的雪白小球，迎春花如同一條條金黃色的長絲帶，在春風中起舞。
燕子飛回來了，布谷鳥也在“布谷、布谷”地叫著，好像在說：“春天來啦，快種莊稼!”空中所有鳥兒的鳴叫，都給春天帶來了歡樂和生趣。
小孩子身上的'衣服慢慢減少了，他們在公園里快樂地放著風箏。風箏各式各樣，有老鷹、蝴蝶、小燕子、小白兔，真是形態各異，不禁讓我想起詩句：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
我喜愛這美麗的春天!
二年級作文 篇4
今天烈日當空，我們二年級下午一點半要在Cao場上表演武術Cao，我非常的緊張。Cao場上的主席臺里有一些領導，那些領導就是評委，而且Cao場上還有很多的小椅子，擺的整整齊齊。我心想：“我一定要好好的打武術Cao，為我們班爭光。”
我們來到Cao場，坐在小椅子上等待，因為我們是第六個做武術Cao的。我們在小椅子上看著其他班的表演，其他班的表演聲音洪亮，做得非常到位。終于輪到我們班了，只聽劉怡君一聲令下，我們就走到了比賽區域，去比賽區域時我們用響亮、干脆的聲音喊著口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術稱霸。”到了比賽區域的時候，我心里“砰砰”的跳著。音樂響起，我們就開始打武術Cao了，我們各個精神面貌非常好。我來說一下動作，手是掌的時候，大拇指要按下去。手是拳的時候，大拇指要在最上面壓著其它手指。總而言之，打武術Cao要有精、氣、神三個要點，才能做得非常好。我們班的比賽結束后，就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎名單時，我心里還在想：“我們班是不是得了二等獎呀？”可惜的是，我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎，大家非常失望。王老師卻高興地對我們說：“其實得上名次并不是最重要的，重要的是，要有進步。咱們班今天表現得非常出色，只是有個別差錯，不過大家還是有了很大的進步。”
今天我好開心呀！
二年級作文 篇5
前幾個星期，鄰居不知從哪里抱回了一只小狗，可愛極了！
那只小狗倆只耳朵支棱著，一對有神的眼睛像兩顆玻璃球。它身體很胖，全身長著黑白相間的毛，跑起來你會認為是個小絨球在滾動。
當中午的時候，鄰居不在家，把小狗暫養在我家，可當時小狗還沒吃飯怎么辦？于是我從餐桌上拿了一塊肉給它，媽媽也給小狗吃了點飯，可這只小狗太有福氣啦，因為它不但把媽媽給它的飯吃完，還把鄰居給它的飯吃完。小狗開心地一邊叫一邊狂搖尾巴。光陰似箭，我一做完作業就背著書包準備上學，出門時小狗一直咬著我的褲腿，抬起小腦袋，一直用調皮的永久眨著，不讓我走，于是我轉頭蹲下，摸摸小狗的頭對它說：“小狗，你這樣可不行，我要上學一會會遲到的！”小狗仿佛聽懂了，放開咬住的褲腿……
小狗，小狗你為什么舍不得我呢？
二年級作文 篇6
小時候我是媽媽的“心肝寶貝”，是爺爺奶奶的“小祖宗”，是老師同學眼中的“三好學生”，而這一切都似乎與爸爸沒有關系。每當我生病時，細心照料我的是媽媽；深夜坐在電腦前，為我披衣的是媽媽；外出旅游時，擔心我安全的還是媽媽。爸爸呢，他愛我嗎？關心我嗎？在乎我嗎？我不止一次這樣問自己。
直到那天學校讓我們去階梯教室聽《感恩父母》的公開課。回到家，我習慣地打開音響，靜靜地坐在沙發上，從茶幾上端來一杯綠茶，慢慢品味著，茶香籠罩著我的思緒。“嗯，這茶好清爽，一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。
父親這些年來對我的愛是暖暖的，父親會在吃飯時讓我多吃點兒，會在我回家時為我泡上一杯香茶，會在天氣轉涼時勸我多穿點衣服，會在洗臉時讓我用溫水……原來親情之濃完全體現在漫不經心和舉手投足之中啊！原來爸爸不在我跌倒時扶我是為了讓我學會堅強啊！謝謝你，親愛的爸爸，原諒我十二歲才讀懂你。
二年級作文 篇7
我家小屋的屋頂上，掛了一 風鈴。
風鈴的頂端有一個圓柱子，上面還畫了兩個小孩兩手舉了一個福子，邊起還有各種各樣的形狀。下面有個像月餅一樣圓圓的，還寫了一 個反體字“聰”。在下面還有一個像一座橋一樣，掛著六根銀光閃閃的小棍。中間繩子上串著銀色的小圈，還有天長地久的字。
同學們，我的風鈴好看吧！
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