【實用】我的二年級作文錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
雖然我才八歲，但我經常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢？現在正在干什么呢？學習好不好呢？這時，電腦上冒出了一段字：想見到十年后的你嗎？來樂奇玩具店購買時空穿越鏡，就能實現這個愿望!事不宜遲，趕快行動吧！哇塞，居然美夢成真了！我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：你是來買時空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照著說明書上說的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿著鏡子，掉進了一所學校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了？還沒來得及多想，我抬頭一看，一個很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的我？
她拉著我跑到了小樹叢里，她問我：你是十年前的我嗎？你怎么知道？我大吃一驚。我剛接到匿名短信，說你要來。我亮出手機，竟然是iPhone15!我問：多少錢？我笑了笑，說：才三十。我故作淡定，問：你準備考哪所大學？不知道，應該是重點吧，我說。
正想和我多聊一會兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時間到了。于是，我只好依依不舍地對我說：那好吧，祝你成功。再見！
我想：十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢！我現在就要繼續努力，不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的我驕傲！我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現實存在的我。
我的二年級作文 篇2
我升入了二年級，我看著一年級了小不點們，心中暗暗好笑，他們身上有我當時的影子，蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。
我從第一個臺階邁上了第二個臺階，一年的小學生生活使我變成了新生們的小哥哥，我將認識更多的生字，讀愛聽的故事，唱好聽的歌，了解未知的世界。
我想告訴新來的小朋友，你們剛到學校可能不適應，和我當初一樣，但現在我和同學們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學習，畫畫、游戲、吃飯、寫作業、打掃衛生、看漫畫開心地度過每一天。告訴你們一個秘訣，首先要學會獨立，因為學校和幼兒園完全不同，早睡早起才能不遲到，按課程表收拾書包才能不出錯，上課專心聽講，積極發言，下課多交朋友多運動，回家認真做作業，注意安全保護好自己。
來吧！小朋友，不要害怕，讓我拉著你的手邁上成長的新臺階。
我的二年級作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是一個豐收的季節，秋天是一個多姿多彩的季節，我最喜歡紅葉似火的秋天。
天空湛藍湛藍的，好像一片廣闊的大海。天空中，大雁排成人字形或一字型，一起向南飛，小燕子們看見了，站在電線上嘰嘰喳喳的叫著，好像也在討論著南歸的路線，又好像在對我們說：“天氣冷了，我們要飛回南方了，明年再見吧！”
秋天來到了山林里，盈盈的秋水，跳動著歡快地音符，唱著秋的贊歌，歡快地流淌。銀杏樹的葉子好像一把把金色的小扇子，扇走了炎熱的夏天，帶來涼爽的秋天。楓樹的葉子好像一個個紅潤潤的小手掌。一陣秋風吹過，葉子從樹上紛紛揚揚的落下來，繽紛的落葉好像給大地披上了斑斕的衣服，踩在上面發出“沙沙”的響聲，非常有趣。
秋天來到了田野里，玉米露出了整齊的牙齒，金色的水稻謙虛的低下了頭，成熟的高粱好像一片燃燒的火焰，農民伯伯看到眼前豐收的景象，露出了喜悅的笑容，真是一個五谷豐登的季節！
我喜歡這碩果累累的秋天！
我的二年級作文 篇4
歐陽裕秋是我敬佩的一個人，他的畫技堪稱一絕，令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫，無不讓人驚嘆不已，令人嘖嘖稱贊。
那是一個陽光明媚的星期一，我懷著愉快的心情走進教室，首先看到墻上掛著一幅美麗的.畫，我問我的同桌：“這幅畫是誰畫的？”我同桌回答道：“那當然是歐陽裕秋畫的了，還能有誰？”哦，我怎么忘了他，我們班的畫畫能手——歐陽裕秋呢！
我疑惑地問他：“你畫這幅惟妙惟肖的畫一定用了很長時間吧？”而他卻否定道：“哪里，才二十分鐘而已。”他又向我說：“你星期六去我家，我現場作畫給你看！”
星期六上午，我做完作業后，應邀來到歐陽裕秋家。剛走進他的房間，就感覺像走進了一間名人的畫室，我的眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料，擱在畫桌上，做好作畫的準備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓，只見他一點，一拉，一圈，一朵活靈活現的荷花便出現在我的眼前。勾好輪廓，就該上色了。他蘸了些粉色顏料，在紙上輕輕一點，畫出的荷花濃淡相宜，就像真的一樣。也許是我太興奮了，竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊說沒關系，邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹，真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成后，歐陽裕秋把它送到市里參賽，獲得了一等獎呢！
歐陽裕秋畫技精湛，許多作品參加比賽都獲獎呢。看過他的畫的人聽說這些畫均出自一個五年級的小學生之手時，無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家，怎么不令我敬佩呢？
我的二年級作文 篇5
我喜歡小雞，因為小雞很可愛。
我還養過雞，小雞剛來的時候全身毛茸茸的，爺爺找來一個大箱子，讓小雞住在箱子里。
小雞很活潑也很調皮，有一次，奶奶把十張紙蓋在箱子上面，小雞很好奇，不停地啄紙，終于把紙給推開了，小雞就出來了。我和奶奶去看小雞，發現小雞不在箱子里，我和奶奶就到處找小雞，終于在陽臺的地上找到了，小雞又被我放回了箱子里，這回，我可要蓋上蓋子，小雞終于跑不掉了。
小雞慢慢地長大了，長成了一只漂亮的大公雞，它長出了紅紅的雞冠子，學會了打鳴，還學會了刨土，每天早上都會叫我起床。
現在大公雞生病死掉了，我可真懷念它啊！
我的二年級作文 篇6
我，剃著一個小平頭，圓圓的臉，長著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機靈，同學們都說我活潑，其實呀，我覺得自己還挺多變的。
有時，我是個“搞笑專家”。“我覺得美麗的花兒都在生氣，不然，哪里來的鮮花怒放？”如果你聽到這樣的奇談怪論，不用猜，肯定是我又開始耍嘴皮子了。
有時，我是一個“小演員”。晚上，我睡不著覺，就在床上玩。只要一聽到媽媽的腳步聲，我便火速躺在床上裝睡，保準媽媽識不破。等媽媽一走，我又開始玩起來了。
我還是個“書呆子”。有一次，媽媽喊我吃飯，我不假思索地回應道：“馬上，馬上。”結果一個不小心，我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書里“鉆”出來，飯菜都涼了。
其實，我還有更多的變化，想深入了解我嗎？那就跟我交個朋友吧！
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