到了二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-04-09 15:42:19 二年級(jí)作文我要投稿

關(guān)于到了二年級(jí)作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的到了二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于到了二年級(jí)作文八篇

到了二年級(jí)作文篇1

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)。

　　同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。

　　來(lái)到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……

　　植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到了，讓我們一起去植樹(shù)，為美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量吧。

到了二年級(jí)作文篇2

　　春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，我家樓下的桃樹(shù)開(kāi)花了，燕子也來(lái)桃樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌了，春雨姑娘也來(lái)了。

　　你看！桃樹(shù)開(kāi)著粉紅粉紅的花朵，還有一個(gè)個(gè)嫩嫩的花苞好像一個(gè)個(gè)害羞的娃娃，正在告訴人們春天來(lái)了！一群群勤勞的小蜜蜂爭(zhēng)先恐后地在桃花叢中采花釀蜜，它們扇動(dòng)著輕盈的翅膀，嗡嗡嗡地飛舞著。幾只小燕子在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著，嘴里還叼著一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩綠的樹(shù)葉，剪出花的芬芳，剪出一幅美麗的、溫暖的春天。

　　春姑娘帶著雨籃子來(lái)了。春雨飄飄灑灑，有的落在草地上，草地綠了；有的落在桃樹(shù)上，桃花紅了；有的落在油菜地里，油菜花兒黃了；還有的落在旱災(zāi)區(qū)小朋友的臉上，小朋友們露出了燦爛的笑臉。我真希望春雨能下得再大一些，這樣旱災(zāi)區(qū)的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。

到了二年級(jí)作文篇3

　　今天，我和媽媽去野外，我發(fā)現(xiàn)了秋天到了，秋天到了，天涼了下來(lái)，大樹(shù)的葉子都黃了落下來(lái)像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到底墑，就像鋪上了金黃的地毯。

　　秋天到了，果子成熟了，有紅彤彤的蘋果，有像金子似的橘子，還有黃黃的梨…

　　秋天到了，我發(fā)現(xiàn)人們，都穿上了外套。農(nóng)民興高采烈地來(lái)到田野收割了他們望著沉甸甸的稻谷，臉上露出了開(kāi)心的笑容!

　　啊，我發(fā)現(xiàn)了秋天是一個(gè)豐收季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)!

到了二年級(jí)作文篇4

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”不知不覺(jué)美麗的春天來(lái)了，春姑娘給大地?fù)Q上了春裝，讓大地、樹(shù)木……變美麗了。

　　嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來(lái)，露出一個(gè)一個(gè)小腦袋，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng)，好像在向我們問(wèn)好。一條條彎彎的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開(kāi)滿了鮮花，有黃的、白的、紅的……，一朵比一朵漂亮，好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞，它們是愛(ài)精靈。在播灑希望的種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的松柏，讓青綠的高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間，放眼遠(yuǎn)望，天和地連在一起，我多么想變成一只小鳥(niǎo)在天和地之間自由飛翔，

　　春天可真美麗啊!

到了二年級(jí)作文篇5

　　春天到了，春雨綿綿地下著，花草樹(shù)木在雨中歡快地成長(zhǎng)。

　　滴滴嗒嗒的.小雨滴落在地面上，匯合成一條條小溪，玉蘭花的花瓣落到小溪里，好像一只只小船。

　　雨停了，天特別藍(lán)，地上特別干凈。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草鉆出地面，抬起了頭，小花張開(kāi)美麗的花瓣，露出甜甜的笑臉。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了……

到了二年級(jí)作文篇6

　　秋天輕輕地來(lái)到了我們的身邊。

　　我聆聽(tīng)著秋的聲音。秋風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉嘩嘩的響著。秋雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在小花小葉上，沙沙的響著。秋姑娘演奏著一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的，菊花黃黃的，葡萄紫紅的，橘子青綠的，辣椒紅紅的，稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。

　　我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開(kāi)了，桂花香飄滿校園，那清香沁人心脾，令人陶醉。

　　秋天到了，我愛(ài)秋天。

到了二年級(jí)作文篇7

　　秋天到了，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　公園里，楓葉紅了，紅的像一團(tuán)火。樹(shù)葉落了，像一個(gè)跳傘的運(yùn)動(dòng)員，鋪滿了一地的落葉，人們走上去，發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音。五顏六色的菊花開(kāi)了，有紫的、白的、黃的，發(fā)出了一股淡淡的幽香。

　　果園里，黃澄澄的橘子一個(gè)挨著一個(gè)，好像有說(shuō)不完的悄悄話，石榴笑破了肚皮。快聽(tīng)，哈哈哈……梨子太重了，枝頭不停地向下彎，有的干脆一下子坐到了地下，紅紅的蘋果像妹妹的臉蛋。柿子變甜了，它大聲地說(shuō)：“快來(lái)吃我，我可甜了。”

　　田野里，高粱像個(gè)小姑娘，彎下了腰。一望無(wú)邊的稻子金黃金黃的，稻田像一個(gè)很大的地毯。玉米像一個(gè)老爺爺，在捋著胡子，開(kāi)心的露出了白牙。

　　秋天真美啊！

到了二年級(jí)作文篇8

　　人人都希望得到表?yè)P(yáng)，我每天都希望得到表?yè)P(yáng)，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂(lè)課以后，我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。

　　那一次音樂(lè)課，老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試，音樂(lè)沒(méi)有信心的我，知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差，唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？

　　過(guò)了一會(huì)，成績(jī)出來(lái)了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)！

　　接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng)，一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng)，可以說(shuō)在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。

　　終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子，而且也是我最愛(ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰(shuí)跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

　　回到家，我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，上音樂(lè)課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！

　　得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。

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