精選小學二年級作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學二年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
有一次，我和爸爸、姐姐、弟弟玩擊鼓傳花的游戲。
我們四個人圍成一圈，爸爸開始講游戲規則：一個人有節奏地敲鼓，其他三人快速地傳送一個漂亮的小花籃，隨著鼓點的落聲，小花籃落在誰的手里，誰就表演一個節目。
比賽開始了，第一次小花籃落在弟弟的手里，弟弟非常害羞地唱了一首歌，把我們逗得前仰后合，游戲在歡聲笑語中繼續進行著……
小學二年級作文 篇2
幾個星期前，學校舉行了校運會，這是一個充滿了快樂的盛會。
這一次比賽的項目有：足球接力，籃球接力，100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。 比賽開始了，我們啦啦隊背著加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來到了比賽的場地，參賽的選手們正在進行最后的.一次練習，隨著比賽的到來，我不由緊張起來，心臟頂到了氣管那兒了，使我呼吸困難。因為足球并不是我們班的強項，我想這次很可能會得到最后一名。
比賽開始了，我們班的李成開了個好頭，他踢得可好了，球在他腳下就像一個聽話的乖寶寶，被他“玩”于腿腳之間。他踢得那么自如，那姿勢，就像在草原上慢跑一樣，如此瀟灑自然，讓人看不出他在比賽。這使我沒那么緊張了，我就拼命地為他加油。這個場面熱鬧極了，每個班的啦啦隊都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油，有的使勁揮動沙錘發出“沙沙”的聲響來加油，有的用厚厚的紙板做了醒目的加油牌子，還有的到小賣部去買來氣錘、哨子、氣球等拼命舞動為自己班的選手加油。同學們加油聲匯成了一曲激勵選手向前沖的進行曲，響徹云霄。
比賽結束了，我們出奇地得了第二名，我為他們高興，不過我想告訴他們：不論他們得了第幾名，他們都是最棒的，名次不是最重要的，重要的是通過比賽使班級更團結。
小學二年級作文 篇3
豬與驢背著五蘿草筐，走幾步就可以到主人家了�？审H快堅持不住了，便叫：“老豬啊，能不能幫我背幾筐！”豬卻愛理不理地說：“不幫，誰叫你力氣小呀！”驢只好自己背。
到了主人家，驢一把草筐放下就累死了。主人見了很傷心，用大袋子裝了驢，再在袋子里放了一桶重40千克的沙土和20千克的石頭，把袋子扎得緊緊的，讓豬背著。豬嘆了口氣說：“我真不應該讓驢背那么重的草筐。想想現在比以前苦多了！”……
小學二年級作文 篇4
從前，天上有一朵白云，它長得像一只綿羊。就因為這樣，其他云都笑話它。
“哈哈，你們看那朵云，多像一只綿羊啊�！币欢溆悬c像太陽的云帶頭笑起來。
“是呀，好好笑。我像老虎，我姐姐像帆船，我們都很漂亮。”
“看我，多像巨人的胡子�！闭f這話的云很大、很白。
一朵像羊角面包的云也跟著說：“其實像好吃的蛋糕也不錯!就算長得像羊角面包，也總比像綿羊好。”
誰也不理睬這朵云。這朵云傷心地哭了。
它哭得太傷心了，停不下來。眼淚變成了細雨，落到地上。人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。“真好看!”這朵云想，“這真是一幅有意思的場景�！彼蝗恍α似饋怼�
它笑得整個身體都厲害地抖動著。抖著抖著，它已經不再像綿羊了，而是像一張又大又軟的床。
晚上，月亮來到它的身邊�？吹竭@樣一張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快進入了夢鄉。
這朵云感到驚訝極了。它想，一定要讓自己變得更柔軟、更厚實，讓月亮在自己的懷里好好睡一覺。
這下，那些曾經笑它長得丑的云再也不笑它了。相反，它們說：“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的?”
“很簡單，我哭了，又笑了�！彼肓讼�，說，“但我從沒笑話過任何人。”
小學二年級作文 篇5
秋天真是美！美得猶如一幅圖畫！
果園里，紅紅的蘋果像害羞的小姑娘，躲在葉子后面偷偷地笑；那邊還有幾顆柿子樹，像一個個小燈籠，我走過去摸了一下，“呀！是軟的！太好嘍！”我立刻摘了幾個放進竹筐里；我轉頭一看，還有我愛吃的葡萄，它們像一串串精美的瑪瑙，饞得我口水快流下來了；向遠方望去，有幾個葫蘆似的東西，走近一看，原來是梨子。它們你擠我碰，好像在說：“我們可香了，吃一口還想再吃一個，快摘我！快摘我！”惹人喜愛的石榴，咧開嘴，呲著大牙，正想我們傻笑呢！
來到未名園，就像來到落葉的家。一陣秋風吹來，樹上的葉子又被吹下來一些，哇！真美。它們像蝴蝶在空中飛舞，我撿了幾片樹葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠，還有的是紅色的，這五顏六色的葉子真漂亮！
好一幅秋天的圖畫呀！
【精選小學二年級作文五篇】相關文章：
有關小學二年級作文（精選31篇）04-27
精選小學二年級過年作文4篇03-27
05-16
【精選】小學二年級英語作文400字4篇05-15
精選小學二年級英語作文400字3篇05-13
小學二年級作文我爸爸（精選26篇）03-31
小學二年級抒情作文01-20
小學二年級英語作文03-05
小學二年級作文松樹03-25
小學作文二年級合作03-28