實(shí)用的到了二年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的到了二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
到了二年級(jí)作文 篇1
春天到了，大地復(fù)蘇，樹木發(fā)芽，草兒從地縫里探出了腦袋，周圍的一切都穿上了綠色的衣衫，簡直是漂亮極了！
有人說春天就在你的眼里。于是，我便睜大了雙眼使勁兒地看，活潑可愛的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了；春風(fēng)吹過，河水緩緩地向前流動(dòng)，不時(shí)泛起一陣陣細(xì)小的波紋，這時(shí)幾只野鴨正在河水里戲耍，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，玩得不亦樂乎；河邊的柳樹吐出了嫩綠的枝條，它們把身旁的河水當(dāng)做了梳妝的鏡子，陣陣春風(fēng)拂過，柳條左右擺動(dòng)，好像正在為自己整理著妝容；茸茸的綠草隨著地形連綿起伏，好像給大地鋪上了一層厚厚地毛毯；姹紫嫣紅的花朵裝扮著春天的每一個(gè)角落； 俗話說的好：“一年之計(jì)在于春”，春天是最有生機(jī)、最有活力、最有生命力的季節(jié)。
有人說春天就在你的耳朵里。于是，我便豎起耳朵仔細(xì)地聆聽，小河邊跑邊唱著歡快的歌兒，遠(yuǎn)處的小鳥兒“嘰嘰喳喳”地正在為它伴奏，這美妙的聲音在我的心中盤旋著，揮之不去，我深深地陶醉在這歌聲中。
有人說春天就在你的腦海里。于是，我便慢慢地閉上雙眼，想象著自己正站在一望無際的草原上，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，微風(fēng)輕輕地吹過，牧草低伏，顯露出隱沒于草叢中的牛羊，它們正在盡情地享受這草地的芳香，腦海里的情景讓我記起老師教過《敕勒歌》 ：“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。”這是一幅多么美好的畫卷啊！
春天到了，它是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的、動(dòng)聽的、令人神往的季節(jié)。
到了二年級(jí)作文 篇2
秋天的景色真美呀！
田野了的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯們開始在田地里辛勤的勞動(dòng)，把金黃的玉米從田地里運(yùn)回家里。看那豐收的玉米像一顆顆牙。
奶奶家的房子后面有一棵柿子樹，樹上結(jié)滿了柿子，壓彎了樹枝的柿子，個(gè)個(gè)惹人喜愛，直流口水。摘下一個(gè)拿在手里軟軟的，吃在嘴里甜甜的，真是吃了還想吃。
奶奶家的院子里有一棵棗樹熟了，顏色也從綠色變成了紅色，像喝過酒一樣臉蛋紅紅的。小伙伴們來打棗，大家拿著竹竿“吧嗒吧嗒……”樹上的棗打落在地上。口袋里裝的滿滿的。吃起來又甜又脆。在看地上只剩下一片棗葉了。
這次回到老家，看到了秋天的景色就是個(gè)美啊！
到了二年級(jí)作文 篇3
秋天輕輕地來到了我們的身邊。
我聆聽著秋的.聲音。秋風(fēng)呼呼地吹著，樹葉嘩嘩的響著 。秋雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在小花小葉上，沙沙的響著。秋姑娘演奏著一曲優(yōu)美的樂曲。
我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的，菊花黃黃的 ，葡萄紫紅的，橘子青綠的 ，辣椒紅紅的，稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。
我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開了，桂花香飄滿校園，那清香沁人心脾，令人陶醉。
秋天到了，我愛秋天。
到了二年級(jí)作文 篇4
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
隨著歌聲，我來到了洹水公園，一進(jìn)門，一陣花的清香，撲鼻而來。
那鮮花，五顏六色，爭奇斗艷;那大樹，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂;那湖水，清澈見底，微波粼粼。再看那來這里玩兒的人們，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天來了，燕子飛回來了，小鳥在樹枝上快活地唱著歌兒，枯黃的小草變綠了，柳樹發(fā)芽了，桃花開了，杏花開了……什么都蘇醒過來了。
一年之計(jì)在于春。春天是一處中最美好的季節(jié)，春風(fēng)蕩漾，春光明媚，春意盎然……
花兒總要凋落，草總要枯黃，燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來，不幸總要成為過去，冬天過去了，春天便不再遙遠(yuǎn)。
到了二年級(jí)作文 篇5
我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2（10）班王瀟霄今天早上，姐姐起得太晚了，害的我趕不上校車了，媽媽只好送我去學(xué)校，沒想到媽媽的車開到半路上，我和媽媽都看見了校車，媽媽說：“你就去坐校車到學(xué)校吧！”“不，不，媽媽，我要你送我！”媽媽說：“你坐校車，我方便一點(diǎn)兒！”話沒說完，校車已經(jīng)靠站了，媽媽趕緊開了過去，說：“你快下去吧，要不，校車就要開走了！”我連忙下了車，有點(diǎn)緊張的去坐校車，一位姐姐熱情的拉著我，讓我排在她的前面，我心了暖呼呼的，遇到了那么熱情的姐姐，真高興啊！
一下子就不害怕了，我正要上車時(shí)，司機(jī)看我不對(duì)勁，就不讓我上去，我著急地說：“我原來是坐2號(hào)校車的，今天晚了趕不上了！”司機(jī)聽了，說：“那好吧，你先上車吧，下次可不要遲到呦！”我趕緊坐上校車，心想，今天真倒霉，還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑，我想起來，心里舒服多了。
到了二年級(jí)作文 篇6
春天來了，柳條變青了，五顏六色的花也競相開放，春天的風(fēng)景是多么美麗呀！可是我們學(xué)校一些同學(xué)不講文明，給同學(xué)起外號(hào)、隨地吐痰、欺負(fù)同學(xué)、說粗話臟話等等，這和眼前的美景時(shí)多么不相稱啊！
那次我放學(xué)回家，看見兩個(gè)小弟弟在玩耍，突然，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生站在他們面前，他們沒注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對(duì)不起。”那大孩子非但不領(lǐng)情，還罵他們是飯桶，沒長眼。一個(gè)小男孩哭了起來，高年級(jí)學(xué)生更生氣了：“哭什么哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個(gè)大孩子拉開要打人的架勢，剛好小男孩的爸爸來了，高年級(jí)男生拔腿就跑。看到這種情景，我真替那兩個(gè)大孩子臉紅，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，他們卻欺負(fù)小孩子，真是太不文明了！
前天，我的同學(xué)喝了一大口水，開玩笑似的朝我臉上吐，弄得我睜不開眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學(xué)著相聲大師馬三立說話的腔調(diào)，對(duì)我說：“逗你玩。”搞得我哭笑不得，卻也無可奈何。
像這樣的例子還有很多，希望同學(xué)們看了我的文章后，有所觸動(dòng)，改正自己的不良習(xí)慣，讓這朵文明之花綻放在校園里，綻放在全社會(huì)！
到了二年級(jí)作文 篇7
我愛風(fēng)景如畫的春，愛炎熱似火的夏天，愛白如似雪的冬天，可是我更愛金黃的秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果紅通通的像火紅火紅的太陽。梨香香的，菠蘿甜甜的，看著就讓人流口水。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。田野金黃金黃的，紅通通的蘋果，黃澄的鴨梨，金黃金黃的落葉像淘氣的孩子在翻跟斗，玩游戲。紅紅的楓葉像太陽的使者。
秋天藏著非常好聞的氣味。梨甜甜的，菠蘿酸酸的，還有蘋果、柿子，好多好多酸酸甜甜的氣味都躲在小雨滴里呢!
我喜歡秋天，秋天像金黃的海洋又像金黃的天空。我在秋天廣闊的大海里自由自在的游泳，自由自在的飛翔。
到了二年級(jí)作文 篇8
一陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落下來，好像是在告訴我們——秋天到了。
秋天到了，一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飛去，路邊的螞蟻也忙著準(zhǔn)備過冬的食物。
秋天到了，果兒熟了。蘋果穿上了紅衣裳，葡萄也披上了紫袍。柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠掛在枝頭，石榴的子兒像瑪瑙一樣緊偎在一起。
秋天到了，莊稼豐收了。大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;高粱紅著臉，就像是個(gè)害羞的小姑娘低下了頭;沉甸甸的稻穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。
到了二年級(jí)作文 篇9
“ 玲玲”鬧鐘響了，小豬嚕嚕把手伸出被窩，關(guān)掉了鬧鐘的聲音。豬媽媽推開房門進(jìn)來了，說：“嚕嚕，快起床吧，要不就遲到了。”嚕嚕慌忙起了床，不刷牙，也不洗臉，拎起書包跑出了門。 嚕嚕剛進(jìn)教室，同學(xué)們都哈哈大笑起來。嚕嚕低頭一看，發(fā)現(xiàn)扣子系錯(cuò)了，羞得臉都紅了。
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