未來的學校二年級作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的未來的學校二年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的學校二年級作文 篇1
未來的學校是什么樣呢？帶著這個疑問，我走進了夢的時空隧道。
“起——床——啦！”這不是媽媽爸爸的聲音！我坐了起來，看到的是一個機器人，它沖著我笑了笑，就給了我早飯。
吃過早飯，我要和妹妹去學校看一看。在學校的一角，一個大的筆記本電腦，上面有幾個彩色的大字：
“時空轉換器
歡迎使用
退出 進入”
突然，它響了起來，像手機鈴聲，而這已經是未來的歌曲，我完全不懂，只是感覺很美妙。大家都圍了過來，妹妹叫我拍手，我一拍，馬上隱身了。人們是被我引來的么？不，是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家：“今天要什么樣的時空場景？”大多數人答道：“失重。”于是，那個小女孩點一下“進入”，在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下，所有人都飄了起來，也包括我。
上課了。同學們都回到了教室，是飛回去地。在空中，我等待著老師的到來。可是，老師半天也沒來。我發現同學們每人都拿著一個“游戲機”在“玩”。妹妹告訴我：“那是電腦，也是同學們的老師，累了還可以玩游戲呢！”于是，我偷偷跑到教材室，拿了一個小電腦。
外面陰暗起來，同學們尖叫：“酸雨！”電腦上出現了校長，他說：“上飛樓，快！”同學們跑出去，跳上一個懸在半空的樓，于是我也上去了。哇，這樓房會飛，我才發現。我們一會兒就飛到了云層上面，雨澆不到我們了，而我們還在上面學習呢！
雨過天晴，地上的花已經枯了。不過這飛樓真厲害。
晚上，我和妹妹好像是在時空隧道睡著的`。因為第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。
未來的學校二年級作文 篇2
未來的學校會是什么樣的呢？
如果你要訓練，我想應該是機器人幫你來訓練。上面有三個按鈕，分別是弱，中，強。弱是比普通人笨一點，中是比普通人厲害一點，強是世界冠軍。
學習的教學樓變了，教學樓變成一百層了。其中四十層是教室，六十層是宿舍。還有電梯。學習的方法也不一樣了，老師把作業發到電腦上，學生就可以做作業了。因為電腦有輻射，學生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。
我想象未來的學校到處都是高科技呀！
未來的學校二年級作文 篇3
我想象的未來的學校是一所電腦學校。學校全部由電腦控制，設有中心數據庫，有智能機器人操作。
走進學校大門，就是一個小桶。這個像圓桶似的東西叫做“轉移器”。只要學生伸手到那個“轉移器”前面的‘紅外線指紋識別器“上一揮。他立刻會將學生的指紋送到數據庫去尋找鑒別，然后迅速把這個學生送到他所在的班級。全部時間不超過五秒鐘。
未來的學校二年級作文 篇4
教學樓是采用環保型的塑料建成的，像泡沫一樣輕，又像鋼鐵一樣硬。校園的地下還開通了連接高速地鐵的通道，每個同學都可以從這里直接往返家里和學校，再也不用當心上學與放學時在馬路上的交通安全問題了。
學校的教室，用可以改變顏色的新功能墻壁。上課時，墻壁變成藍色，讓同學們集中精神上課；下課時，墻壁變成綠色，保護同學們疲勞的眼睛；夏天，墻壁變成白色，并發出冷氣，讓大家感到很涼爽；冬天，墻壁變成紅色，會散發暖氣，讓大家感到溫暖。
上課時，老師可以通過智能電腦跟同學們講課，同學們可以發出指令，跟老師對話、回答問題。
未來的學校是多么神奇呀！
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