洗碗二年級作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的洗碗二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
洗碗二年級作文 篇1
今天晚飯，爸爸燒海鮮面，很好吃，我還喝了一大碗湯。我吃得最慢，媽媽叫我洗碗。我爽快地答應了。吃完后，我對爸爸說：“我去洗碗了。”爸爸說：“好的，你先把袖套戴上。袖套在你的衣柜里。”我到衣柜里翻找，拿出了袖套，戴了起來到廚房去了。
爸爸說：“你先洗小碗，大碗你拿不動。”我拿了一塊新抹布，抹上洗潔精，搓呀搓，搓出了許多泡泡，然后把泡泡抹到碗上。碗滑溜溜的，拿都拿不住，差點把碗摔破了。爸爸告訴我洗碗的方法，我按照爸爸教我的方法去做了，果然拿住了碗，把碗洗干凈了，碗晶晶亮的。爸爸告訴我，把洗好的.碗在放到水槽里。后來我又去擦桌子，把桌子擦了三遍。
爸爸又讓我洗鍋、洗勺、洗菜板。忙了很久，終于干完了，我很。我到了媽媽的房間，發現爸爸在看手機。我對爸爸說：“爸爸，你怎么這么舒服？我要上童心童語，把洗碗的事發上去。“
洗碗二年級作文 篇2
有一天下午，我見爸爸媽媽都很忙，池子里堆滿了碗，我就想替他們分擔一下家務活－－洗碗。
我學著媽媽平時洗碗的樣子，先往水里放上洗潔精，又把一個油膩膩的碗放到水里，又拿出抹布，在碗上擦呀擦，可是碗像個淘氣的孩子不聽話，手一不小心滑了一下，碗掉進了水里，“唉！嚇死我了！”我說道。我更加小心翼翼了。終于，我總結了幾點要領：
一、手要穩，眼要細里里外外擦一遍。
二、放到水里沖一下，再用抹布擦干。
后來，我按照這些步驟去做，果然刷出一個又一個干干凈凈的碗。
現在，我一有時間就替爸媽刷碗，成了家里的好幫手。第一次學洗碗也深深的印在我的腦子里。
洗碗二年級作文 篇3
今天晚上，媽媽又聽見哥哥在說：“洗個碗多容易啊！”媽媽說：“那你上次洗碗怎么打碎了一個碗呢？”哥哥說：“那那是我一小心打碎的。”我說：“媽媽今天讓我洗碗吧。”昨天我洗碗一個碗都沒打碎，今天也不會再打碎了，““那好吧。”
媽媽去休息了，哥哥在旁邊，一邊看著我洗碗一邊告訴我應該怎么洗碗，因為昨天是哥哥告訴我怎么洗碗。
我先把洗潔精擠一點放在洗碗盆里，然后就洗起碗來了，碗的邊和底還有里面都要洗得干干凈凈，不過，就在清碗的時候，我突然疏忽打碎了一個碗，我突然之間愣了一下，因為我打碎了一個碎，所以我在想是告訴媽媽，還是不告訴媽媽呢？過了一會，我想好該怎么做了。
我把打碎的碗的碎片放在了一個黑糊糊的不起眼的角落里，我想媽媽一定不會注意到那個角落。
我放好碗的碎片以后，我就去對媽媽說：“媽媽對不起，我打碎了一個碗。”媽媽對我說：“沒關系，不過下次洗碗要注意。”
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