【實用】拜年二年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的`轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的拜年二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拜年二年級作文 篇1
今天大年初一，我和爸爸媽媽去拜年，爺爺奶奶外公外婆的壓歲錢已經在大年三十給過了，不過還是要去的，畢竟是長輩嗎。
第二個是小舅爺爺家，小舅爺爺也給了我不少壓歲錢，他們的身體都很好，小姑也找上了工作。
下一個目的地是大舅爺爺家，遇到了他的孫子，我們倆便玩了起來，而爸爸媽媽他們在客廳談天，當然了，壓歲錢也不能少了。
還有二舅爺爺家，我們還碰到了可可，這小家伙還哭了呢！
最后到奶奶家，吃過飯，回到家中，拜年就OK了。
拜年二年級作文 篇2
以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節有關得風俗習慣。
大年三十得上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯。今年選得上聯是：喜氣洋洋財旺旺，下聯是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預示新得一年里得幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少得。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發大財。因餃子得形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色得節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車，大家玩得真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世得真實寫照嗎？
拜年二年級作文 篇3
今天是大年初二，一大早，爸爸媽媽就帶我去箬溪拜年，箬溪是媽媽的老家，太公、舅公、舅婆、叔婆都在那里，還有我的好朋友——楊振南。我們先去了太公家，看看年老的太公，太公今年已經88歲了，但他的行動還是很敏捷的，我就祝他福如東海、壽比南山！我們接著去了楊振南外婆家，楊振南的外婆是我的叔婆，楊振南見我來了，就要和我一起放鞭炮，可我是個“膽小鬼”，連鞭炮都不敢放，楊振南就讓我大膽一點，只要方法正確，就不會傷到人的。慢慢地我的膽子大起來了，就加入了那些在放鞭炮的小朋友的隊伍中了。
在那里，我還學會了一樣新本領——燒火：就是用火鉗把柴挾進灶膛里，別以為它那么簡單，其實也有竅門的，柴要架得空一點，如果太實的話，火就會滅掉的。在鄉下，大家大多都是用木柴來燒飯的。柴灶雖然沒有煤氣灶方便，但柴灶做的飯更加好吃呢！新年到鄉下拜年可真好玩呀！
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