雪二年級作文300字

時間：2022-09-24 21:19:16 二年級作文我要投稿

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實用的雪二年級作文300字7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的雪二年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

實用的雪二年級作文300字7篇

雪二年級作文300字篇1

　　“下雪了！下雪了！”我高興的叫道。因為以前下的是雨雪，今天下的是真正的小雪花！所以我更高興了！

　　早晨，我站在窗邊感受這滿天飛舞的小雪花為我帶來的魅力；白白的小雪花在空中飄來飄去，仿佛一位婀娜多姿的少女，在空中翩翩起舞；又象一位英姿颯爽的男士，在我面前展示他的.完美；還像一個個淘氣的孩子，在空中嬉戲玩耍，久久不愿落下……今天的小雪花好像認識的老朋友，每一片雪花都在向我飛來。我在心里高興的想著。

　　吃完飯后，我興沖沖的背上書包，戴好帽子，圍上圍巾，戴手套，跑出家門和小雪花們來了個親密擁抱。小雪花們“見”我出來了，一個個爭先恐后地向我奔來，我第一次體會到了什么叫“寒風刺骨”。不禁打了一個冷顫。“快到時間了！”我自言自語道。我飛奔般的跑向學校。

雪二年級作文300字篇2

　　一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。

　　空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的'冰雪世界。

　　小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打和用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

　　就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對他拍手，點頭，和他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。

雪二年級作文300字篇3

　　天蒙蒙亮，我一睜開眼，瞄了窗一眼，“哇！”我大叫起來，“好大的雪，太美了！”“別叫了。”奶奶連忙說，“把你姐姐吵醒了！”我這才趕緊住嘴。姐姐揉揉眼睛，想我大聲喊道：“干嘛！什么事？”“外......外面下大雪了。”我激動地說話也結巴了。我和姐姐不約而同地奔向陽臺，打開窗戶，樹上、馬路、屋頂、房子都是雪白的。有的樹被厚重的雪壓彎了腰，低下了頭。窗外的景物真是銀裝素裹啊！

　　我和姐姐按耐不住了，吃完早飯飛奔到樓下，感受雪的世界。我和我姐漫步在雪地里，感覺像踩在云朵上，輕飄飄的。我還在雪地里畫畫、寫字。看著白雪中慢慢呈現出優美的線條，我十分高興！

　　最有趣的要算打雪仗了。握手冰冷的'雪球，如雨點般向對方砸去，但對方也不甘示弱，毫不留情砸向我，我左抵右擋，還是難以吵架。我和姐姐玩的都忘記回家了。

　　這場雪給我留下了深刻的印象，我永遠都不會忘記。

雪二年級作文300字篇4

　　今天早晨突然下起了大雪。雪花紛紛揚揚地在空中飛舞，像白色的蝴蝶在空中飛。不一會兒，樹上、房子上、地上全白了，像銀色的世界。

　　雪越下越大。樹上、房子上、地上的雪越積越厚。樹枝上落滿了毛絨絨的雪，像綻開的珊瑚。房子像白雪公主的宮殿；大地上積滿了厚厚的雪，像鋪了一層厚厚的'棉被。到處都是銀色的景象。

　　校園里課間的同學們歡聲雀躍。有的同學在堆雪人；有的同學在和別的同學打雪仗；有的同學在滾雪球；還有的同學在堆冰山。我自己在跟同學們打雪仗，我們三五個人分一隊，共分兩隊。游戲開始了，我先在地上揀一堆雪，再用手把雪球捏硬。用硬硬的雪球來打“敵人”。我被同學打到了，我感覺很疼，但我忘記了疼痛，繼續歡快地拼打著玩。我和同學們玩得很開心。

　　這場雪下得雖然很冷，可是給我們帶來了快樂。

雪二年級作文300字篇5

　　我今天一起床就看見了一個白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。

　　吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然后我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的'脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了！

　　雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂！

　　我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

　　作文評語：這是一篇敘事的文章。作者詳細敘述了自己堆雪人的過程，略寫了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂，這樣顯得詳略得當，主題突出。“先”“再”“然后”這些表示順序先后的詞語的使用，讓人感受到堆雪人過程的有條不紊。

雪二年級作文300字篇6

　　一個冬天的上午，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，美麗極了！

　　小冬和小蘭相約來到雪地上，小冬興奮地對小蘭說：“我們堆個雪人吧！”小蘭高興地說：“好啊，好啊，我們回家去拿工具吧！”小冬迅速地跑回家，拿來了鐵鍬，小蘭回家拿來了兩個核桃、一個胡蘿卜和桶，他們先滾了一大一小兩個雪球，小的`做雪人的頭，大的做雪人的身體，小冬把核桃嵌在雪人的頭上做眼睛，小蘭把胡蘿卜插在雪人的臉上做鼻子，然后把桶扣在雪人的頭上做帽子，他們折了一根樹枝插在雪人身體上做手，最后小冬解下自己的圍巾圍在雪人的脖子上。

　　一個頭圓圓的，挺著大肚子的雪人做好了，別提有多神氣啊，他們圍著雪人唱啊跳啊，心里非常高興。到了中午他們依依不舍的離開雪人回家了。