小烏龜二年級作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小烏龜二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小烏龜二年級作文 篇1
我的小烏龜··· 我家的魚缸里“住”著一只小烏龜，我的小烏龜作文。·· 它背著一身堅固的“鎧甲”---------笨重的殼。綠豆似的小眼睛瞪得圓圓的；頭靈活自如地伸縮著；小腳在水里劃動著，開心的時候，小腳簡直就像安上了馬達似的不停地劃。小尾巴在水里擺動著，好玩極了。·· 每次吃食物時，我往魚缸里放了肉后，就在一旁一動不動地守著，因為只要有一點風吹草動，小烏龜立即把脖子縮回去，一點兒也不遲疑，小學五年級作文《我的小烏龜作文》。小烏龜先用頭碰了碰了碰肉，確定沒有了危險再吃。只見它嘴巴張得想打哈欠時那么大，一口就把肉吞下去了。哇，真是“氣吞山河”呀。一會兒工夫，所有的肉絲都被它“殲滅”了，我很驚訝，它的胃口可真大。·· 在沒有人的時候，小烏龜爬上石頭，脖子伸的跟公雞打鳴沒什么兩樣，向四處張望著，它看到外面的東西，游到魚缸邊，扒在魚缸壁上，想要出去。我用手敲了敲魚缸，它嚇得腳亂劃，要爬到石頭底下。哈哈，猖狂逃命，真是膽小鬼。·· 我喜歡這只可愛的小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇2
今天下午放學后，我高興的走出校門。忽然，我看見許多小朋友圍著一個戴黑色帽子六十多歲的老爺爺，他面前擺放著一個大大的抽獎箱。抽獎箱旁邊放著，很多只可愛的綠色小烏龜、和幾只小倉鼠，小倉鼠有白色的，黑色的；還有很多小玩具都是抽獎的獎品。
我興奮的拿著爸爸給我的零花錢，用一元換了一個抽獎的藍色小球，我把小球放入抽獎箱內(nèi)，今天如我所愿藍色小球掉中小烏龜那一格，我高興的跳了起來，我中獎啦！
我拿到了我最想要的小烏龜，高興地蹦蹦跳跳回家了，回家后爸爸看到我的'小烏龜，可是家里沒有它能住的地方！爸爸暫時把小烏龜放入臉盆中，我們迅速下樓給它買了個小魚缸，爸爸給小魚缸內(nèi)放入幾塊白色小石頭和兩片花葉，然后給魚缸中加水，把小烏龜輕輕放入。爸爸說讓我仔細觀察一下，我這才看到它背著一個綠色的殼，還有四只小巧的爪子，圓圓眼睛是鼓出來的，眼睛旁邊還有紅色的小圈，最有趣的它有一個大黃色的肚皮，劃動四只小爪子能在水中游來游去，動作非常憨厚可愛。
我有這么一只可愛的小烏龜，小朋友們你們想不想來和它玩呢？
小烏龜二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，一只叫靈靈。一只花花。
它們倆的花紋都非常獨特，靈靈的花紋是一個圈一個圈的，更好玩的是，它背上的每個圈里，都有一個像眼睛一樣的花紋，非常可愛。
花花的花紋也很獨特，一條一條的，要是把它和西瓜放在一起的話，那么誰也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了，它們都趴在地面上，用自己的尾巴打著對方，要是對方不注意，就會被打倒哦！
它們也很愛跟我捉迷藏，中午，我給它們?nèi)鱿乱恍敿Z便去吃飯了，可是吃完飯以后找不到它們了，我一看，才發(fā)現(xiàn)，原來它們在洗衣機旁邊睡大覺呢！
哈哈！這兩只小烏龜太可愛了。