二年級優秀作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級優秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級優秀作文 篇1
很久以前，地球上鬧過一次大旱災，太陽瘋狂的散發自己的熱力，森林荒蕪了，河流干涸了，地上的花草都快要枯萎了。所有的花都認為自己不行了，相繼枯萎了。但是，有一朵太陽花卻堅信旱災過后的地球能恢復原來的美麗，于是她想方設法把自己的水份保存了起來，所有僅剩的水份都貯藏在土壤下的根里，它還把種子埋得深深的，不讓種子的水份被太陽蒸發掉，努力地保護著它們。
就這樣堅持了一年，太陽花終于支持不住了，也慢慢走向生命的盡頭,但她仍堅持著自己的信念,烈日見到她焦黑卷曲的花瓣,早失去了往日的美麗，狂肆地大笑：“放棄吧,別在堅持了,那是枉然!哈哈哈……”“不!”太陽花倔強的仰著頭，那龜裂的唇蠕動著：“我相信會有再讓我張放的一天。”
真是皇天不負有心人,就在太陽花倒下的那一瞬間，天空中烏云密布，雨滴象黃豆大小似的一顆顆平穩地落在了地上。及時雨滋潤了太陽花干澀的`唇，此時，深埋地下的種子一下子蘇醒了，“噌噌”地往土外面鉆。不知怎么回事，種子一鉆出來，便開花了，開得滿山遍野都是。花兒們爭奇斗艷，無比芬芳。漸漸的，一年又一年，這里的花越來越多，形成了一個大花園。這個花園四季如春，鳥語花香，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每個人經過這里都會夸上一句：“啊，太美了！”
太陽花用自己的生命換來了這個大花園，它那堅韌不拔的意念和毅力，在花園里永生。
二年級優秀作文 篇2
抬頭不一定是一個美好的開端，傳說美國的富蘭克林有一次去拜訪一個老前輩，他抬頭挺胸，不(ˇ?ˇ) 想～這門檻很高，于是他撞上了硬硬的門檻，腦袋上有了一個大大的包，這時哪位老前輩彎著腰走了出來，對他說：“很疼吧，這件事給你了一個教訓‘該抬頭時抬頭，但該彎腰的時候也該彎腰，這是生存的第一守則，不要總是抬頭挺胸，卑微也是一種要求！”
于是，在五天后，富蘭克林收到了一封信：“那天的一堂課應該使你明白些什么吧，那天房屋的布置是我特意叫人布置的，我知道你走路總是抬頭挺胸不會目視前方，遇到萬事都不會低頭！于是我給了你一個小小的失敗，讓你知道了驕橫終會失敗！”
還有一個人，他去參加一個朋友的聚會，有兩個小女孩過來想要他的簽名，他爽快地答應了，看到兩個小女孩激動地聽到自己答應他們，于是眼珠一轉，“我沒帶水筆，可以用鉛筆嗎？”他只是想表現一個作家的謙遜，果然，小女孩爽快地答應了，當他簽完名把簽名本還給她時，她說：“你不是杰克遜嗎？”羅伯特說：“我不是，我是《老太太》的作者，創作了30多本名著，曾經代表美國去文壇會和各位著名的作家進行會談！”女孩說：“瑪麗，你的橡皮借我用一下！”他的自負化為了泡影！
二年級優秀作文 篇3
當別人騎自行車，從我面前一閃而過時，我心里總是癢癢的：什么時候我要是有一部自己的自行車那該多好啊！今天下午，媽媽終于給我買了一輛嶄新的自行車，我高興得一蹦三尺高。
我立馬小心翼翼地推著車子，來到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過來。我一開始覺得騎自行車很簡單，根本不費吹灰之力就能學會。于是，就像那些騎自行車的大哥哥大姐姐一樣，一屁股坐上了車座，雙手把住車龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬，原以為車子會聽話地跑起來，沒想到，我卻摔了個嘴啃泥。我看著爸爸媽媽，不好意思地爬起來，扶起自行車，可自行車就像醉漢一樣，直接往我身上倒。我漲得滿臉通紅，不想再學了。爸爸對我說：“心急吃不了熱豆腐，騎自行車，你只要掌握了平衡，就會越騎越好。”媽媽也說：“只要你努力就能學會，加油！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我不斷的調整自己的身體，努力保持平衡，把精力集中在車頭上，終于可以晃晃悠悠地騎了起來。我自豪地說：“我終于學會騎自行車了！”我繼續練習，滿頭滿臉都是大汗，也不覺得累。
到了傍晚，我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車了。下次我就可以騎自行車跟我的小朋友去玩嘍！
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