【精華】元宵的二年級作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的元宵的二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵的二年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在浙江省仙居縣，我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)可有意思、可熱鬧、可好玩啦！
傳統(tǒng)的元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五，可我們仙居卻把正月十四作為元宵節(jié)。據(jù)說，元朝的農(nóng)民起義領(lǐng)袖方國珍怕敵人元宵節(jié)這一天來攻打，便把元宵節(jié)提早了一天。后來，人們便把正月十四作為元宵節(jié)。
元宵節(jié)期間最特別的是每年正月十四夜，家家戶戶做“菜羹”吃，就是把家里的米粉加入野菜雜食做成；正月十五要吃“咸酸粥”，就是把春節(jié)以后吃剩的好菜都放在一起煮。
元宵節(jié)也是花燈節(jié)。在正月十四這天夜里舉行花燈會(huì)，人們聚在一起賞花燈、猜燈迷。花燈的品種琳瑯滿目，其中就有首批入選國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的仙居針刺無骨花燈，民間稱為“唐燈”。在鄉(xiāng)村，還有舞龍、舞獅子的習(xí)俗。各種板凳龍、卷地龍、九獅挪球等表演，都非常有特色，十分好看。家家戶戶在門前迎龍、迎獅子。迎了龍、迎了獅子，表示這一年會(huì)有好兆頭。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)蘊(yùn)含了幾千年來仙居人民的智慧，形成了自己獨(dú)特的民俗風(fēng)情。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)！
元宵的二年級作文 篇2
說到我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，各地各有所不同。今天我說我們的元宵節(jié)，家鄉(xiāng)的元宵節(jié)日五彩繽紛，像一個(gè)顏料盤。
一到廣場你就可以看到五顏六色的禮花，有藍(lán)的、紅的`、綠的禮花形態(tài)各異，有的像從天而降的瀑布，有的像一朵綻放的花朵，還的像一顆顆星星。
還有就是那形態(tài)各異的花燈，有的是豬八戒背媳婦，有的是武松打虎，還有的是鯉魚躍龍門。
假如你饞了就繼續(xù)往前走，前面有美味的炸串，好喝的餛飩?cè)文闾暨x。這說是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，怎么樣，你喜歡么？
我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)就這樣了，是不是很精彩呢？你們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是什么樣的呢？
元宵的二年級作文 篇3
首先，我們來到1號燈中華門，壯觀的中華門就像天安門一樣，高興的弟弟從門里串過來串過去。
最有趣的就是六龍戲球啦，六條龍張牙舞爪的去抓球，看那兇猛的樣子，好像都使出了看家的本領(lǐng)，互不相讓，那條尾巴左右搖晃著，好像非常驕傲，覺的這個(gè)美麗的尾巴誰也比不了，你看，龍的那眼睛閃閃發(fā)光，好比孫悟空那火眼金睛，在尋視著四方的壞蛋。
同學(xué)們，真的很壯觀，希望你們帶著你的家人來看一看，這迷人的景色，讓你的心情更加舒暢，生活更加美好。
元宵的二年級作文 篇4
今天吃完中午飯后，我突然的想吃元宵，就問媽媽：“我想吃元宵，好嗎？”媽媽說“我不想吃。”我就自己煮了起來，先把鍋放上去，倒足了水，開開火。我等了好幾分鐘，才把水燒開，然后打開冰箱最底層的抽屜，哇，一股寒氣撲面而來，我拿出元宵，用勺子一個(gè)個(gè)把他們放到鍋里。霎時(shí)，冰凍的元宵遇熱后發(fā)出的“茲茲”聲從耳邊響起，還有許多的泡泡出來。又過了幾分鐘，（但是這幾分鐘像幾個(gè)世紀(jì)一樣的慢，）元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里，再盛一些湯，就美滋滋的吃起來，咬上一口，果然很香甜，正如媽媽說的自己做的都好吃。
通過這次的體驗(yàn)，我知道了自己親手做的東西吃起來都來勁。
【【精華】元宵的二年級作文四篇】相關(guān)文章：
【精華】元宵節(jié)的民俗作文3篇03-19
二年級元宵節(jié)作文02-11
二年級介紹元宵節(jié)的英語作文02-27
元宵節(jié)做元宵的作文03-17