落葉二年級(jí)作文

關(guān)于落葉二年級(jí)作文錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的落葉二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

落葉二年級(jí)作文 篇1

　　今天早上我們的清潔區(qū)堆滿了樹葉，老師帶領(lǐng)大家去操場掃落葉。

　　操場的落葉可真多呀！在老師和同學(xué)們的共同努力下，不一會(huì)兒清潔區(qū)的落葉就被掃的干干凈凈！看著干凈、整潔的校園，雖然感覺有點(diǎn)累，但我們的內(nèi)心卻非常高興！

　　通過今天的勞動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。只要大家一起努力，我想在不久的將來，我們的校園會(huì)變得更加美麗！

　　今天真是勤勞而快樂的一天啊！

落葉二年級(jí)作文 篇2

　　在我們慈溪市區(qū)里，梨樟樹是個(gè)標(biāo)志，它是一種常青樹，一年四季總是枝繁葉茂，碧綠青翠。我們的城區(qū)天天都包圍在柔柔的綠色里，每個(gè)角落都彌漫著樟樹散發(fā)的淡淡清香。

　　現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)，香樟樹開始換葉，一夜春風(fēng)，金色的落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，大街小巷便全部瀟瀟灑灑地鋪上了五彩繽紛的樟樹葉，成為街頭的一景。

　　在星期天的下午，我和媽媽去享受這一年一度的踏葉的樂趣，走在鋪滿落葉的路面上，空中不時(shí)地飄落著葉子，在人的左右前后若飛若揚(yáng)，我好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，心里蕩漾起許多美好的幻想，空氣中似有似無地飄著樹葉的清香，走進(jìn)我們的心里。

　　我們一邊走一邊撿樹葉，看到樹葉下面黃色另一面卻是青綠的，有的暗經(jīng)加綠色，有的'枯黃加青綠色，有的淺綠上有許多黃與紅的斑點(diǎn)……。真是五彩繽紛，好看極了。

　　當(dāng)我們走在鋪著落葉的路面上，就會(huì)想起被秋天寒風(fēng)掃落的葉子，毫無生機(jī)。香樟樹在春天換葉。春天是萬物煥發(fā)生機(jī)的季節(jié)，是一種生命在茁壯成長的象征，它是有生命的，落在地上，每片上都或多或少地帶著鮮活的綠。有輕風(fēng)從路面飄過時(shí)，這些葉子像一群卡通小精靈的游啊，舞啊，飄啊，飛啊，俏皮地互相追逐，為人們揮起春天和生命的風(fēng)采！

落葉二年級(jí)作文 篇3

　　今天我和妹妹一起在小區(qū)的路上玩落葉。

　　我踩在樹葉上，發(fā)出沙沙的響聲。太好玩了，于是我就把樹葉堆成小小堆。用力跳起來落在樹葉堆上。妹妹看見了，也學(xué)著我的樣子。她把樹葉集中起來，然后用力一跳，跳在樹葉堆上，發(fā)出沙沙的響聲。

　　我跳一次妹妹跟跳一次，我們玩的太開心了。

落葉二年級(jí)作文 篇4

　　秋天到了，天氣涼了，樹上的葉子有的變黃了，有的發(fā)紅了，一片一片從樹枝上飄落下來，它們像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。

　　一天，我在公園里看見許多落葉，我隨手撿起兩片落葉仔細(xì)觀察。銀杏樹葉是黃色的，形狀是扇形的，上面有參差不齊的葉齒，下面有一根細(xì)長的葉柄。它像一把打 開的小扇子，還像一把撐開的小傘。楓樹葉是紅色的，上面有五個(gè)角，每個(gè)角上都有不規(guī)則的葉齒，下面有一根棕色的葉柄。它像一顆紅色的五角星，還像一團(tuán)燃燒 的火焰。我來到小河邊，一片柳樹葉落在我的頭上。柳樹葉是黃色的，上面還有一些淡淡的綠色，葉子又細(xì)又長，兩邊尖尖的，中間有一條清楚的葉脈，小小的葉柄 短短的，不仔細(xì)看都看不見。它像那掛在夜空中的月牙兒，還像在水中漂浮著的一葉小舟。

　　落葉可以做書簽，還可以做葉貼畫。我想多收集一些落葉做成葉貼畫，送給我的好朋友，讓他們和我一起分享秋天的快樂。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　小作者把秋葉比喻成一只只美麗的蝴蝶，形象貼切。文中將幾種不同的樹葉描繪成小傘、五角星、小舟富有詩情畫意，表現(xiàn)出小作者善于觀察生活以及對(duì)秋天的喜愛之情。

落葉二年級(jí)作文 篇5

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，我也在大地媽媽的懷抱中，在春風(fēng)的吹拂下，漸漸的蘇醒了，在晨光的照耀下，我慢慢的露出小腦袋東張西望；夏天太陽像個(gè)大火球燃燒著我的身體；一場及時(shí)的秋雨使我的身體涼爽了許多，幾場秋雨過后，我穿上了五光十色的外衣，隨著秋風(fēng)飄落在地；鵝毛般的大雪覆蓋了我們的身體，我們緊緊的擁抱在一起，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　啊！多么美妙的四季呀！