二年級豐收作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級豐收作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級豐收作文 篇1
秋天來了，天氣漸漸變涼了，藍藍的天空中，大雁排著“一”字形的隊伍，唱著歌兒，向南方飛去。
它們飛過果園，看到紅通通的蘋果，掛在樹枝上，有的綻開了笑臉，有些害羞的藏在葉子的下面；它們又看到黃澄澄的梨；它們看到晶瑩的葡萄掛在藤上，真好看！
它們飛過田野，看到水稻一片連著一片。
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)，我喜歡秋天！
二年級豐收作文 篇2
一個風和日麗的早晨，同學們去郊游。太陽掛在天空，云兒在太陽身邊飄來飄去，山上長了許多茂密的蘋果樹和高大的白楊樹。
同學們來到蘋果樹下，又大又圓的大蘋果掛滿了枝頭，紅彤彤的，十分喜人�！巴�！好大的'蘋果呀�！毙傉驹谑^上說，“先別管了，趕緊摘吧。”丁丁邊說，邊爬上梯子伸手摘蘋果。冬冬說：“丁丁，讓我摘一會好嗎？”“讓我先摘一會嘛�！倍《≌f。小紅把籃子放在梯子的旁邊，把丁丁摘到的蘋果放進去。這時，小明抱了一籃蘋果走了過來，讓大家嘗嘗。忽然，小紅看見一只小刺猬正望著籃子里的蘋果，十分可愛。于是，小紅分給了小刺猬幾個。小刺猬說了聲謝謝，就快樂的回家了。
最后，他們摘了滿滿兩籃大蘋果，每個人都十分開心，品嘗了又甜又酸的大蘋果。因為農民伯伯辛勤勞作，才有了蘋果大豐收。
二年級豐收作文 篇3
割稻，對我們的父母來說是一種農活，對我們來說是一種體驗。
秋天一到，稻穗們就會在媽媽的懷抱中舞動，好像在說∶“你看，我多美�。〈┲瘘S的衣服，像一位小公主。”說著，又隨著秋風翩翩起舞。“該收割了，該收割了……”稻穗們不停的號召人們開工。人們又似乎明白了它們的用意，馬不停蹄地趕往田邊去。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一陣悅耳的歌聲，驅使我們趕快行動。我和爸媽本來是一致的，但是隨著時光的流逝，我們的距離也越來越大。我的信心也逐漸消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不學不懂的格言，就馬上信心滿足。我實行了先觀摩，后行動的方案。我走到媽媽跟前，仔細的觀察著。我看見媽媽彎著腰，一手緊握鐮刀，一手拿著稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移動著。額頭上的汗珠像斷了線的珠子，不停地向下滴。哎，最后還是經過我多方了解，才知道秘訣的。
我親自動手了。我一手緊握鐮刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便彎下割稻了。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，隨著一陣歌聲，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀，我的手好疼��！拿下手套一看，手掌上有了老繭，我氣呼呼地說：“我不干了！”。說著“啪”地坐在田埂上了。
我坐在田埂定睛看著遠方，我看見漫山遍野一片金黃，沉甸甸的稻穗們像一群小朋友，聚在一起開生日派對；又像大海中的波浪。啊，稻穗們，你們具有黃金的特征，我以你們?yōu)榘粒?/p>
二年級豐收作文 篇4
我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡瓜果、稻子成熟的秋天。
秋天是一個豐收的季節(jié)，田地里到處是豐收的果實。農民伯伯忙著在田地里收割，舅舅家果園的蘋果樹又高又大，掛滿了一個個紅紅的蘋果，就像一個個可愛的小燈籠。遍地都是又圓又大的西瓜，舅舅要把蘋果、西瓜拉到城里去買錢，我和姐姐就幫忙摘西瓜。一進西瓜地，哇！遍地都是瓜，數(shù)都數(shù)不清，我和姐姐比賽摘西瓜，我們一顆一顆地往車里裝，我也不知道我摘了多少顆，累得我滿頭大汗，直到晚上我們才裝滿一卡車�？粗覀兦趧诘脕淼墓麑嵄黄囈卉囈卉嚨睦�，人們臉上都露出笑容。
這就是碩果累累豐收的秋天。
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