元宵的二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-24 08:11:46 二年級(jí)作文我要投稿

元宵的二年級(jí)作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的元宵的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵的二年級(jí)作文5篇

元宵的二年級(jí)作文篇1

　　今天吃完中午飯后，我突然的想吃元宵，就問(wèn)媽媽：“我想吃元宵，好嗎？”媽媽說(shuō)“我不想吃。”我就自己煮了起來(lái)，先把鍋放上去，倒足了水，開(kāi)開(kāi)火。我等了好幾分鐘，才把水燒開(kāi)，然后打開(kāi)冰箱最底層的抽屜，哇，一股寒氣撲面而來(lái)，我拿出元宵，用勺子一個(gè)個(gè)把他們放到鍋里。霎時(shí)，冰凍的元宵遇熱后發(fā)出的“茲茲”聲從耳邊響起，還有許多的泡泡出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘，（但是這幾分鐘像幾個(gè)世紀(jì)一樣的慢，）元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里，再盛一些湯，就美滋滋的吃起來(lái)，咬上一口，果然很香甜，正如媽媽說(shuō)的自己做的都好吃。

　　通過(guò)這次的體驗(yàn)，我知道了自己親手做的東西吃起來(lái)都來(lái)勁。

元宵的二年級(jí)作文篇2

　　今天，是元宵節(jié)，我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了，有燈謎，猜中了有一個(gè)小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。

　　我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。

　　哇!這兒的燈謎可真不少，數(shù)一數(shù)，有五十個(gè)呢!我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇，我猜了還真不少，有八個(gè)呢!

　　過(guò)了一會(huì)兒，元宵燈會(huì)正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎，同學(xué)們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!

　　下面，我們要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛(ài)的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……

　　我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的，里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的`祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當(dāng)提手，我做的燈籠出世了!

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們和父母的指定，我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng)，好高興啊!

　　明年，我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!

元宵的二年級(jí)作文篇3

　　今天是正月十四，明天就是元宵節(jié)了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒(méi)有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢，也不像我小時(shí)候那樣，纏著父母去給他買煙花，而是找同學(xué)玩去了。感覺(jué)這樣的節(jié)日和平常沒(méi)什么兩樣。真的，節(jié)日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對(duì)未來(lái)生活的向往。對(duì)于這樣一個(gè)傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時(shí)候的小年哪兒去了呢？

　　小時(shí)候的小年是多么的快樂(lè)，多么的熱鬧，盡管那是一個(gè)物質(zhì)貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛(ài)……

　　小年前，我們這兒會(huì)有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會(huì)在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會(huì)也總不會(huì)忘為我們姐弟幾個(gè)買一些煙花，所謂煙花，其實(shí)就是那種很簡(jiǎn)單的 “娃娃”，它就是一個(gè)娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點(diǎn)著它頭上的“小辮”，它就會(huì)放出五顏六色的小禮花，能有半個(gè)屋頂那么高，有時(shí)父親會(huì)用手拿著，讓它對(duì)著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會(huì)嚷嚷著讓父親點(diǎn)娃娃，我們也總會(huì)說(shuō)：“別心急，這得等到天黑了再點(diǎn)，不然會(huì)看不到它的彩光。”于是，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來(lái)。

　　首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個(gè)門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內(nèi)等都是要它有光亮的，我們把手指細(xì)的小蠟燭點(diǎn)著，然后在地上滴點(diǎn)蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬(wàn)事大吉了。這時(shí)候，院子里、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個(gè)時(shí)刻，對(duì)大人來(lái)說(shuō)，最歡喜的是沒(méi)有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭不會(huì)滅，這證明今年會(huì)有一個(gè)好收成，如果有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭會(huì)被風(fēng)吹滅，母親便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今年怎么不收燈呀？”從母親的語(yǔ)氣里我們聽(tīng)出了大人的擔(dān)心。于是，在上燈有風(fēng)的時(shí)候，我們便會(huì)用小手罩住蠟燭，不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒(méi)有商量、沒(méi)有約定，家家戶戶幾乎都在這個(gè)時(shí)刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來(lái)觀賞胡同里別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，一村的人這都又集合到一起了。

元宵的二年級(jí)作文篇4

　　元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽等一行六人去廣場(chǎng)看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說(shuō)邊笑，整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。

　　忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”砰地一聲飛向天空，就像d飛機(jī)似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從天空中劃過(guò)，看！那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層。接著出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我妹妹趕忙捂住耳朵。一會(huì)兒，小禮花便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐顏開(kāi)，我以為這是在做夢(mèng)呢，可這的的確確是真的。