精選我的二年級(jí)作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的玩具是跳跳蛙。他的樣子是模仿真正的青蛙做的，顏色是綠色的。他的眼睛很像兩顆小珠子，四條腿像四根小拇指。
為什么要叫跳跳蛙呢？因?yàn)樗赃呌幸粋�(gè)轉(zhuǎn)軸，只要轉(zhuǎn)動(dòng)它，跳跳蛙就開始跳了。跳跳蛙的身子是空的，所以跳起來很方便。
有時(shí)，我還會(huì)讓跳跳蛙倒立幾分鐘，為什么只能倒立幾分鐘呢？因?yàn)槲遗绿軙?huì)頭昏眼花。
他有時(shí)候會(huì)跳出一個(gè)三角形和圓形，有時(shí)候跳出一個(gè)正方形。我猜他也可能在說：“我就喜歡一直跳，看你拿我怎么招。”我還以為他在笑話我呢，那我可要被氣死了啦！
我的二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的玩具是戰(zhàn)龍四驅(qū)賽車，藍(lán)、白、黃相間的外形飛快地跑起來像光一樣劃過。四驅(qū)車是由許許多多的小零件組裝成的，要想使四驅(qū)車跑得快，拼裝起來可不是件容易的事，既要細(xì)心又需要很大的耐心。但我依然喜歡去做。
當(dāng)我拼車的時(shí)候，遇到過種種困難，但我依然克服了它們。看著自己拼裝好的賽車別提多高興了。
玩四驅(qū)賽車真是動(dòng)手又動(dòng)腦，玩車長(zhǎng)知識(shí)。
我的二年級(jí)作文 篇3
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫(kù)的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲……
我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽(yáng)緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是一幅美麗的畫呀！太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。
我喜歡秋天。
我的二年級(jí)作文 篇4
秋天是收獲的季節(jié)，各種各樣的水果豐收了，有菠蘿、哈密瓜、芒果、葡萄、獼猴桃、香蕉、蘋果、梨、西瓜、紅果、紅棗，能吃到這么多的水果，真幸福！
秋天是落葉飛舞的季節(jié)，秋風(fēng)吹過，把金黃的落葉鋪滿了大街小道，很美麗。
秋天的風(fēng)是涼爽的，秋天的云是白白的，秋天的景色是美麗的。
我高興地說：“我眼中的秋天真迷人。”
我的二年級(jí)作文 篇5
有一天，我遇到一只小狗，它奄奄一息的好像快要死了。我連忙抱起小狗往家走，回到家我從冰箱里拿出一塊塊肉，我把肉放在小狗面前，小狗狼吞虎咽地吃起肉來。它吃完肉舔了舔嘴。這時(shí)，小狗說話了，它說：“好心的小姑娘，我會(huì)報(bào)答你的。”說完小狗就不見了。
過了幾天，我上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘記帶了，準(zhǔn)備回家去拿。我想了想，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了，回家去拿已經(jīng)來不及了。我就哇哇大哭。這時(shí)，前幾天被我救的小狗出現(xiàn)在我面前問：“善良的小姑娘，你為什么哭呀？”我擦干眼淚說：“我的語(yǔ)文書忘記帶了，回家拿來不及了，爸媽也不在家。”說完小狗就不見了。過了一會(huì)兒，小狗又神奇的出現(xiàn)在我面前。它把語(yǔ)文書給我說：“我終于有機(jī)會(huì)報(bào)答你了。”說完，小狗不見了。
我高高興興的`朝學(xué)校的方向走去，心里在默默地想，我以后一定要多多的幫助有困難的人或動(dòng)物，好人總是有好報(bào)的。
我的二年級(jí)作文 篇6
我尊敬的人，很有愛心。
從20xx年5月的時(shí)候，我的媽媽的第三個(gè)哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個(gè)姐姐在家了。卻又來了個(gè)姐姐，怎么照顧得過來呀！但她——我尊敬的人卻無私地把愛分給每個(gè)人，又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人，整天東忙西忙，幾乎沒有點(diǎn)空閑的時(shí)間。
我尊敬的人，很像個(gè)小孩。
天，我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來?yè)衔野W癢，讓我笑聲連天，和我玩來玩去，直玩到下車。
我尊敬的人，也很嚴(yán)厲。
每次如果我犯了錯(cuò)，她——我尊敬的人會(huì)用言語(yǔ)或用行動(dòng)來讓我印象深刻，不再犯同類的錯(cuò)誤。有天，我上課時(shí)講小話，被老師點(diǎn)名批評(píng)。老師跟她——我尊敬的人講后，她——我尊敬的人讓我面對(duì)墻站了個(gè)小時(shí)，讓我反思，讓我哭。等個(gè)小時(shí)過了，媽媽過來問我：“下次上課說話怎么辦？”我說：“不知道！”媽媽就讓我回去寫份保證書，如果再上課講話就怎么怎么，才讓我轉(zhuǎn)過頭來回家。
我尊敬的人也很有責(zé)任心。
次，我在家里發(fā)燒了，溫度很高。遠(yuǎn)在廣東的她聽到這消息后，急忙坐飛機(jī)趕了回來。凌晨1點(diǎn)出門買藥給我吃，帶我去看病、打針。
我尊敬的人有濃密的愛。
天，天上下起了狂風(fēng)暴雨，但正逢放學(xué)時(shí)間。她來接我，她沒帶傘，但地下全是水。她無奈，就直接把我背著，把她的衣服給我。回家后，她感冒了，卻默默無聞，也不讓我們知道。
我尊敬的人，不是名人，也不是新聞人物，而是我的媽媽。
我的二年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的孩子，但是我的內(nèi)心與表面并不十分一樣。我可是一個(gè)非常貪玩的孩子喲！嘿嘿，你想不到吧？現(xiàn)在，我就給大家說一說我 是怎么貪玩的。
有一次，媽媽讓我到我的朋友——梁笑晨家里去玩，我們已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒見面了。“這一回見面一定要玩?zhèn)�夠，玩?zhèn)�痛快！”我邊走邊這樣開心地想著，早就把媽媽叮囑說的只能玩半個(gè)小時(shí)的事情 忘在腦后了。結(jié)果我玩了一個(gè)半小時(shí)才回家。后面的事情就不說了，你肯定可想而知。
我想，小孩子貪玩是很正常的。但是，像我這樣非常非常貪玩的習(xí)慣可有一點(diǎn)不太好。我要改正這個(gè)非常貪玩的毛病。當(dāng)然，如果不愛玩了，也不太好哦！
這就是我，一個(gè)貪玩的學(xué)生——?jiǎng)⑷鹆亍?/p>
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