二年級優(yōu)秀作文

時間：2021-11-20 18:21:11 二年級作文我要投稿

【精選】二年級優(yōu)秀作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

【精選】二年級優(yōu)秀作文4篇

二年級優(yōu)秀作文篇1

　　我想為你……

　　我想為你梳梳頭,

　　你整天起早貪黑,

　　你的發(fā)梢沒有好好的梳過一回,

　　整天好亂、好亂,

　　請你坐下來讓我好好的為你梳梳頭,

　　好讓我明白你頭上的白發(fā)是為誰而生.

　　我想為你洗洗腳，

　　你整天起早貪黑，

　　你的腳沒有好好的洗過一回，

　　請你坐下來讓我仔細的為你洗洗腳，

　　好讓我明白你腳上的繭是為誰而生。

　　我看你整天那么勞累、那樣辛苦的奔波，

　　我就想為你做一些什么，

　　可是，我明白，

　　即使我做了一些什么，

　　也沒有你為我們做得多。

　　我知道，你們整天那么勞累、

　　那么辛苦的奔波

　　就是為了我，

　　為了我能有好的未來，

　　好的生活。

　　我現(xiàn)在能做的，

　　只有好好學(xué)習(xí)，

　　來回報你們對我的愛。

二年級優(yōu)秀作文篇2

　　今天下午第三節(jié)課是體育課。我和幾個小伙伴約好我們跑了步后就玩“跑跑跑“。我開始不知到這是什么游戲，就不想玩，馮若玄搞訴我這是一個很好玩的游戲，游戲規(guī)則：是由一個人去捉另一個人，其他人圍成一個圈讓他們在圈中進行，如果被捉的人快要被捉他的人捉住了，就可以跑到一個圍圈的人的前面說：“跑“被捉的人就安全了，之后捉的人就又捉那個圍圈的人~我知道了游戲規(guī)則覺得還不錯，就答應(yīng)玩玩。

　　游戲開始了，是馬欣雨捉匡敏。匡敏是是我們班出了名的跑步第一（不過是倒數(shù)），輕而易舉就能捉住她，自然，第二輪是她捉，不過是捉我，我想我走比她跑還要快，就走一會兒，停一會兒吧！

　　正當(dāng)我停下來等她的時候，她卻來了一個背后偷襲，一下子就把我捉住了。這可把我害慘了，之后，如果被同學(xué)傳出去，我的面子可丟大了。

　　今天我很快樂，也很擔(dān)心，但事情已發(fā)生就不能后悔了。不行我得去給伙伴們發(fā)紅包了，拜拜！

二年級優(yōu)秀作文篇3

　　“丁零零——”一上午的考試終于結(jié)束了，但是我的'心里非常緊張，因為我如果考不好的話，我夢寐以求的自行車就泡湯了。

　　熬過了五天，終于到了發(fā)表成績的一天了，我早早地就來到了學(xué)校。看到同學(xué)們有的在畫畫，他們好像是一點都不擔(dān)心似的，有的坐在座位上看書，好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急，在等著發(fā)表成績。

　　老師終于捧著卷子面帶微笑地走進了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上，說：“告訴你們一個好消息，我們班都考到很好的成績。”我心里的那塊大石頭被搬走了，長舒了口氣。老師念到：“閆愛奇語文一百，數(shù)學(xué)99.5……”我心想：閆愛奇都考了這么好的成績，我一定能考好。“王浩名語文99.5分，數(shù)學(xué)98分……”我心想：王浩名都考了那么好，我一定能考得不錯。老師終于念道：“王馨悅語文99.5，數(shù)學(xué)99.5……”我快速地到了講臺上，心想：哇，我考那么好，真不知道媽媽會怎么夸我，會不會給我買自行車呀？

　　終于放學(xué)了，我飛快地跑出校門，聽見了家長的聊天聲和汽車的鳴笛聲，還有同學(xué)們的說笑聲……匯成起來，好像是為我鼓掌。半路上，我聽見小鳥嘰喳聲，好像說：“你考得真好。”一陣風(fēng)吹過，大樹揮舞著手臂，好像是為我跳舞。

　　終于到家了，我對媽媽說：“我考了很好的成績。”媽媽說：“加油，不要驕傲，‘滿招損，謙受益’。”我高興地點了點頭。