中秋節(jié)二年級作文300字三篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)二年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)二年級作文300字 篇1
中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，我在這一天也無一例外的“團圓”了一次。
你們一定會想，我是不是和家人一起團聚在一起吃月餅？NO,NO,NO,我是和好朋友在一起團聚哩，瞧，我們一個個都帶上了跳跳球，沒帶的死乞白賴的也要借一個。我的跳跳球10分鐘被借走了8次，套墊都被弄爛了。我們幾個會玩的，更是忙的不可開交：一會當教練，一會當陪練，一會跳跳球又被借走了，簡直是手忙腳亂。我呢，自己技術(shù)還不錯，沒想到居然一下子教會了三個！我都被轉(zhuǎn)暈乎了……
終于，所有人都會跳了。大家嫌光這么跳太無聊，干脆讓我們幾個跳得好的比賽。預備——開始！裁判一聲令下，四個選手跳了起來，我剛開始還跟玩耍似的：一會快的像離弦的箭，一會慢的像蝸牛。后來我開始累了，但我畢竟練了一周了，老當益壯，三下五除二，輕輕松松拿到了冠軍。
月光下，我們還在跳。只不過，如果你仔細看：八月十五的月亮，圓乎乎，像一只大圓盤，發(fā)著淡淡銀光；我的跳跳球好似一個彩色的小月亮，發(fā)著五顏六色的'彩光。
月亮上，玉兔正在搗藥，嫦娥仙女坐在桂花樹下，平靜的看著吳剛伐桂，也輕輕的注視著我們。
中秋節(jié)二年級作文300字 篇2
“明月幾時有，把酒問青天。”我雖然不能像蘇東坡一樣，舉杯邀明月，但是同樣可以吃著美味的月餅，趁那秋風快樂的吹著，觀賞那一輪明月。
我等呀等，盼呀盼。月亮終于出面了。剛出來的月亮像一個害羞的小姑娘，用半塊布遮住臉；全出來的月亮像一個大銀盤掛在天上似的，真是可愛極了！
月亮越來越往上“飛”，我們看起來也越來越小，但是月亮的光耀卻越來越亮，最后像太陽一樣，照亮大地。你聽水流在飛快地流淌，貓頭鷹在捉田鼠。大街上燈火五顏六色，一陣陣樂曲在快樂的演奏著，我覺得這聲音像一曲《月亮之神》。我們伴著《月亮之神》的曲子，一邊賞明月，一邊吃月餅，多開心呀！
中秋節(jié)可真好呀！我可以在這一天開心地玩，電腦，電視我盡情的看，手機盡情的玩，不用寫作業(yè)，不用背單詞，多好呀！但一年只有一次，要是每一天都是 中秋節(jié)，那該多好啊！
“每逢佳節(jié)倍思親”，讓我們祝愿遠隔千里的親人，也能共同擁有這一輪明月。無論你們走的多遠飛的多高，我們的目光都在你們的背后，因為你們永遠是我們最最牽掛的！讓我們一起為遠方的親人送上最真誠的祝福吧！
中秋節(jié)二年級作文300字 篇3
中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，有熱鬧非凡的春節(jié)，有拜訪老人的重陽節(jié)……
可我最喜歡的是能吃到月餅的中秋節(jié)。
中秋節(jié)這一天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃飯，飯桌上有鮮美的菜，有脆脆的炸雞腿，白嫩嫩的餃子等等。媽媽把最好吃的月餅放在中間，我見了都快流口水了。全家人吃完飯后，一起出去賞月。我望著天空上圓圓的月亮，想起了一首古詩，《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。月亮像一個白玉盤。
我在桌子上拿了一個燈籠，這個燈籠的名字叫麻雀。我拿著麻雀去和朋友玩，朋友的燈籠也有名字，叫阿小，是朋友最喜愛的名字。我和朋友來到籃球場玩燈籠，我說：“朋友，我們不要在光亮的地方玩，在漆黑的地方才好玩。”我越玩越開心。我說：“朋友，我們一起回家吃月餅吧！”朋友說：“好啊！”
我愛能吃到月餅的中秋節(jié)！
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